《共和国故事》虽为故事,但却与戏说无关,我们不过是想借助通俗、富于感染力的文字记录这段历史。这套500册的丛书汇集了在共和国历史上具有深刻影响的500个蘑大历史事件。在丛书的谋篇布局上,我们尽量选取各个时代具有代表性的或深具普遍意义的若干事件加以叙述,使其能反映共和国发展的全景和脉络。为了使题目的设置不至于因大而空,我们着眼于每一重大历史事件的缘起、过程、结局、时间、地点、人物等,抓住点滴和些许小事,力求通透。
希望之光:资助贫困地区失学儿童重返校园活动启动主要讲述资助贫困地区失学儿童重返校园活动启动等相关情况。
有没有那么一瞬间,你觉得——这说的不就是我吗?! 放学路上的小幸福,体育课上的偷懒理由,在学校吃瓜的快乐, 课间前桌后桌的那些“误会”,还有,考试时啥也不会的崩溃瞬间…… 开心的事、尴尬的事、心里的小秘密——王蓝莓全给你画出来了。 这一辑不玩虚的,有梗有温度,笑完有点暖。看完你会发现:那些平平无奇的校园日常,原来都可以变成让你哈哈大笑的故事。
通宵完成小组作业后,我正准备戴上耳机美美睡一觉。 睡下不到十分钟,三位舍友回来了。 室友李娟一脚将门踹开,嘴里骂骂咧咧今天老师上课有多傻逼。 “我都故意坐最后一排了,她还叫我起来回答问题。” “要不是必修课,真以为谁愿意上她那个破课。” 其他两位室友都劝她别生气了,拉着她一起打起了游戏。 李娟将键盘噼里啪啦的响,时不时还要爆粗口。 “你们瞎啊,不知道保护射手吗?” “辅助跟我啊,跟打野有鸡毛用,你是烧货吗,这么爱粘着男人。” 我被吵得根本就睡不着,忍不住小声提醒。 “能不能小声点,我想睡会儿,下午还有课呢?” 可李娟不仅不听,反而骂得更难听了。 我没办法,想着爸妈送我到校时一直劝我要和同学和睦相处。 就算是首富的女儿也要谦虚,不要以势压人。 我只能用被子裹住头,祈祷能快点睡着。 刚有点睡意,李娟突然惊声尖叫了起来。 “妈的,怎么停电了!” 本以为这下终于能睡个好觉了,没想到李娟又开始作妖了。
进入小学后,父母除了操心孩子的学习,更担心孩子的校园社交能力。如果孩子还无法处理好和同学的矛盾冲突,无法和老师顺畅地沟通交流,也就无法全身心地投入学习。 《好好长大:小学生第一本校园社交手册》就是一本专门写给6-12岁孩子的校园社交指南,帮助孩子解决进入小学后,正在遭遇或者接下来将会遭遇的校园社交难题。比如:刚进入小学,在很多事情上不自信;经常感受到同学带给自己的压力,不合理的要求也会选择一味地退让和妥协;不能控制好情绪,容易和别人发生矛盾;被嘲笑、被欺负了,内心非常气愤却不知道该如何应对…… 全书从“我自信,但我不自负”“成为学校里受欢迎的人”“成为超级合作者”“我能自己解决矛盾与冲突”“我有方法应对嘲笑和欺负”“网络社交:我能保护我自己”6大主题入手,除了用生动的案例和语言向孩子讲述关于社交的底层逻辑,更有效地提出了19个实用的校园社交解决策略,帮助孩子学会解决冲突和与人相处的技巧。
小学阶段的孩子看似无忧无虑,实则有许多成长烦恼正困扰着他们。只有将孩子的成长小麻烦一一化解,才能避免小麻烦被累积、放大的可能。 这套专为6-12岁儿童量身打造的心理自助漫画书,通过一群动物小学生诙谐逗趣的校园日常,再现孩子们成长中十分关注的五大问题:学习烦恼、人际交往、集体协作、自我管理、挫折复原。 384幅暖萌漫画将孩子们可爱又恼人的“烦恼瞬间”跃然纸上,并以角色口吻给出切实可行的应对之策。孩子对照使用,即可将成长问题各个击破。 书中另附45篇小学生心情日记、班主任写作批语及先哲语录,既能帮孩子打开成长心结,又能锻炼写作技巧与文笔,提升大语文写作力!
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