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Python数据科学实战
尤利·瓦西列夫(Yuli Vasiliev) 试读
本书主要从实战角度讲述了如何处理、分析和可视化数据,如何用数据建立各种统计学或机器学习模型。本书首先介绍如何使用Python代码获取、转换和分析数据;接着讲述如何使用Python中的数据结构和第三方库;然后展示如何以各种格式加载数据,如何对数据进行分组与汇总,如何创建图表和可视化数据;最后讨论如何解决实际的问题。 本书适合希望使用Python处理和分析数据的开发人员阅读,也可供计算机相关专业的师生参考。
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四川省高速公路条例释义
黄智刚 试读
《四川省高速公路条例》(以下简称《条例》)于2015年12月1日起实施。《条例》的实施,理顺了我省高速公路管理体制,创新了行业监管方式,在规范我省高速公路建设、养护、经营和服务、管理活动,提高我省高速公路服务水平方面发挥了重要作用。但在《条例》的贯彻落实中也存在一些问题,为切实推进《条例》的实施,增强《条例》的可操作性,解决《条例》贯彻和落实中存在的问题,四川省人大常委会法治工作委员会会同四川省交通运输厅、四川省公安厅于2017年1月启动了《条例》释义编写工作。《条例》释义编写历时两年半,期间进行了大量的座谈论证和实地调研,充分听取了高速公路管理部门、高速公路经营者、社会公众的意见建议,形成了内容合法科学,并符合实际的较为成熟的出版稿件。《条例》释义的编写坚持维护法制统一、重视调查研究、理论联系实际、便民利民的原则,逐条对《条例》规定进行了阐释,对于进一步明确《条例》界限,增强可操作性,解决其贯彻落实中存在的问题具有重要意义。
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英美戏剧诗学
宋建福 试读
本研究通过梳理戏剧理论、研究戏剧作品的方式,全面总结英美戏剧文本的艺术特征,并尝试整理出一个能够兼顾各方的理论体系,为剧作家和戏剧研究者提供一个可靠的理论依据。 在该理论框架下,新旧艺术技巧没有优劣之分,各路技艺按部就班。毕竟,每一个戏剧艺术手法都曾历经辉煌,不过,成为历史并不意味着永远退出历史舞台,时过境迁,古旧之物往往能够成为艺术新宠。 本研究分为三大板块:一是戏剧的性质与创作的原则,二是重要的文本技巧,三是戏剧的社会功能以及艺术的传承与创新。 为了能够很好地完成设定的任务,本研究依据从创作到赏析的顺序安排篇章结构,在论述过程中,从哲学、心理学、美学和社会学的角度出发,适当地采用历史研究、归类和对比等手法,力求论证清晰、透彻、简约。
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新型农业产业化经营组织发展模式研究
刘婷 试读
乡村振兴战略的提出,为乡村发展提供了新的契机,同时也亟须创新农业农村经济发展思路,而探索农村经济发展的新模式、新方法和新业态,成为推动农业农村全面升级发展的必然选择。近年来,实践领域中产生的农业产业集群、农民专业合作社、 农业特色小镇、园综合体、农业产业化联合体等各类农业产业化经营组织,正是顺应新时代需求而产生的组织新形式,是实现我国乡村振兴战略及社会经济全面发展的新业态。书稿通过对比分析我国现阶段各类新型农业产业化经营组织的产生基础、发展特征等,探索各类新型农业产业化经营组织形成与发展的具体路径,有别于以往多从农业产业化经营组织个别类型进行研究的单一性。 并以行动者网络为分析方法,构建农业产业化经营组织的行动者网络图,借助网络关系剖析农业产业化经营组织的构建方式与路径。进而得出通过构建与完善产业化组织内部利益相关者的合作联盟关系,整合各类主体的优势资源及稳固其合作关系网络,是促进现代农业产业化经营组织创新发展的必然路径。
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守正创新 : 山东管理学院“大思政课”建设探索
冯庆禄 试读
本书收录了山东管理学院在"大思政课”建设过程中的一系列成果,是对学校思政教育工作的探索和经验总结。 本书内容分理论探索、实践育人、管理服务、特色经验四个篇目。理论探索篇收录从不同层次、不同角度围绕思政工作进行的研究成果。实践育人篇收录在开展教育实践活动方面形成的实践和研究成果。 管理服务篇收录在学生管理服务、就业指导、第二课堂等方面的做法和研究文章。特色经验篇收录围绕提升思政教育的针对性、实效性, 创新开展I作方面形成的经验案例。
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思想道德修养与法律基础(2018版)教案
张咸杰 试读
本书是承担“思想道德修养与法律基础”课程教学教师的参考用书。 本书以教育部“思想道德修养与法律基础(2018版)”为编写依据,以传承和发展中华优秀传统文化为编写原则,从大学生的历史使命、人生价值、道德修养方面设计教学案例,做到教材体系向教学内容的有效转化,以文化人、以情育人,力求提升当代大学生践行社会主义核心价值观。 本书是教育部2018年思想政治理论课教学方法改革择优推广项目成果,山东省高校2018年思政工作十大建设计划重点项目。出版该书有较好的社会效益。
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中国青年发展蓝皮书(2017-2018)
邓希泉 试读
本书是年度出版物,是对中国青年发展状况进行总体描述的著作。要内容包括青年发展总报告、重点青年群体发展报告、青年发展重点领域报告和青年热点焦点现象研究、青年的社会年龄研究五个部分。 本书是对我国青年发展状况全面解读的权威性著作。书稿中收录了中国青少年研究中心若干研究员在2017-2018年间的研究成果。全书在青少年发展研究方面具有一定的权威性。 本书立足于国家青少年研究针政策,集结了中国青少年研究中心的多年研究成果,在此领域具有一定的话语权。
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从“新”开始,从“研”出发:走向学科理解的校本教学研究:北京市第八十中学雄安校区教学研究成果集
胡友永 试读
自北京市第八十中学和安新县第二中学对接以来,在北京市第八十中学大力支持下,实施“研究型教师培养工程”,深入开展雄安新区重点教育科研课题《依托北京市优质教育资源提升雄安基础教育实践研究。两年多来,雄安校区开启并逐步深入地进行了一次又一次“把握课标,用好教材,精准备课”的研修活动。一路研究,一路成长!从一册书三研到单元三研、一课七兑,研究越来越细致,教育教学理念越来越先进,越来越贴近教学实践,教师专业水平得到大幅度提升。本书是全体老师研究成果中的精品。这是一份份凝聚着研究者心血的著作,一页页彰显着老师们强烈的求知欲望,字里行间蕴含着对课标、教材、课堂的敬畏,对教育事业的热爱和追求,这代表着一位位新时代雄安教师的精神风貌!
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教育督导评估指标体系的国际比较研究
孙河川 试读
本书从国际比较的视角,对英国、荷兰、法国、美国、新加坡等五国最新的教育督导评估指标进行了梳理、介绍、分析、述评,并对国内外有关教育督导评估指标体系的相关概念、理论和文献进行了梳理、界定与整合。 在此基础上,在国内针对这五国的教育督导评估指标做了大量的访谈、问卷调查、统计分析等,探究其在我国的可行性。全书具有开阔的国际视野和崭新的时代感,且数据详实、图表丰富、可操作性强,具有很强的参考价值和启发效用。本书既可作为高校教材,也可供教育决策者、教育主管部门和督导部门、第三方评估机构、校长、教师、督学、研究者等使用。
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穆勒的语言逻辑思想研究
宋伟 试读
本书对穆勒的名称理论、命题理论、分类和定义理论、“哲学语言”等语言逻辑思想作了较为全面而系统的研究,其中针对“涵谓”与“指谓”、“系词”、“数学符号语言”等问题的讨论进一步揭示了穆勒语言逻辑思想的丰富性,由此纠正了既有的穆勒语言逻辑思想研究偏向语义学而忽视语形学的倾向,并进而表明穆勒作为传统逻辑学者实际上在十九世纪后期传统逻辑向现代逻辑的转化过程中发挥了积极的作用。通过本书可管窥19世纪西方逻辑、语言、数学、自然科学尤其是博物学之间的密切关系,从而为我国汉语逻辑甚至汉语的研究提供更多可资借鉴的资源。
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校园文化建设的理论与实践
倪铁军 试读
本书积极因应新时期高校校园文化建设面临的形势与挑战,有机结合医学院校文化育人工作特色和医学生培养方式特殊性,通过研究论文、工作案例、调研报告等形式,集中反映河北医科大学近年来校园文化建设和文化育人工作的理论研究、实践探索、载体创新、典型特色、成功经验、工作成效等基本情况……
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课标·课题·课例:思维英语教学探究
周大明 试读
本书根据近年的集体探索成果,编写而成,主要内容涵盖三个方面:一是解读英语新课标,从语言、文化、思维三个维度,探讨如何做到“语言·文化·思维”三位一体,同频共振;二是围绕思维英语申报的研究课题,包括思维课堂教学模式研究、批判性阅读教学研究等;三是思维英语教学案例化的实践研究成果。所有成果都已经发表,大部分是发表于核心期刊的研究成果。
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穿越时空的眷恋:薛崧云获奖新闻作品选
薛崧云 试读
新闻是“易碎品”,难有很强的可读性,尤其是在时过境迁的若干年后,尤其是在什么都可“入媒”的全媒体时代。忽一日,我在网上瞎逛,发现几篇稿子被数家网站收入中小学生“作文素材”“写作范文”啥的,甚至需交点银子方可阅读全文,当然未经我同意。 干新闻近30年,采发了多少稿件?一千篇?两千篇?没统计,不记得。唯有用心、用力、用情采写的几篇通讯、言论、特稿,或者不小心获奖的数十篇作品,敝帚自珍,记忆犹新,有几篇是读一次流一次泪。我向来主张“以散文笔法写通讯,以杂文笔法写言论”,对消息体裁不太感兴趣,因此本书收录的文章一篇“本报讯”没有,哪怕获得的奖项再高。如果我的想法做法能够得到新闻界同仁、高校文科学子、机关文员、企业文案乃至中小学生及家长们的理解,则幸甚! 好想回到那一天:窗外鸟儿在唱,我在灯下写稿……
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珠海历史地方课程的理论及实践(加印)
江华波 试读
本书首先从理论上阐述了珠海历史地方课程的定义、目标、内容、实施、评价,其次对珠海历史地方课程资源与现行中学历史教材进行一定程度的整合,最后从教学设计、教学论文、师生研究性学习三个方面为珠海历史地方课程的构建提供了丰富的案例。
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从一支笔到十八般武艺:融媒时代新闻传播实务教学探索
白净 试读
一支笔抵过三千毛瑟枪,曾经是形容新闻业威力的一句名言。如今媒体人光凭一支笔已经远远不够了,必须通晓十八般武艺,那么新闻传播专业教育如何应对不断变化的融媒科技带来的的挑战? 2017年3月18-19日,由中国新闻史学会应用新闻传播学研究委员会主办的“新闻传播实务教学论坛”在汕头大学举办。为了向日新月异的传媒业输送适用人才,新闻传播专业实务教育必须从过去单纯的采写编,扩大到音视频制作、数字技术、数据分析和展示、广告营销乃至网上直播等多个方面。问题的现实性和迫切性,吸引了全国27家新闻传播学院的教师前来共同切磋研讨。本书收录这次论坛的主要发言。
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大航海时代的台湾海峡与周边世界(第一卷):海隅的波澜:明代前期的华商与南海贸易
徐晓望 试读
《大航海时代的台湾海峡与周边世界》是一部以中国海商为线索的东亚海洋史,共分四卷,分别叙述了明代前期的华商与贸易、晚明环台湾海峡区域与周边世界的概况,并分析了晚明时期环台海区域的泉漳模式以及明末清初东亚的发展与危机。此次先出版的第一卷《海隅的波澜:明代前期的华商与南海贸易》,研究郑和远航及明代前期闽粤交界处海商崛起的过程。
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“一带一路”建设背景下中国新疆-中亚跨境农产品供应链运行模式与路径研究
李凤 试读
自“一带一路”倡议提出以来,中亚国家积极响应,推动中国新疆与中亚国家农业合作的层次进一步提升。但是,从宏观层面看,新疆对外农业合作中仍然存在农产品贸易结构不合理、农业投资分散、农业技术扩散不足、农业技术转化速度慢及适应性差等问题。从理论界现状看,目前的农产品供应链研究对于跨境农产品供应链的运营管理问题关注还比较少,同时缺乏对新疆及中亚国家农业资源禀赋、农产品供需差异、农业投资环境等方面客观数据的系统整理和深入剖析。因此,本书拟提出新疆-中亚跨境农产品供应链的推进难点和改善措施,以期为实践提供理论参考。基于此,本书聚焦“一带一路”建设下新疆与中亚国家跨境农产品供应链运行模式及路径等关键性问题展开研究。
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语文知识转型与课程改革
毋小利 试读
语文教学改革的关键在语文课程改革,语文课程改革的核心在语文课程内容改革,语文课程内容改革的重心在语文课程知识改革。本书以语文课程知识的重要价值及除故纳新作为研究的出发点和理论支撑,从语文新课程的理念革新与实施、阅读教学改革、写作教学改革和语文教材改革等几个方面进行了较为详细的探讨。
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故乡可安身:扎根型城镇化中的古源村
董磊明 试读
当代中国正经历着从乡土中国到城乡中国的历史性巨变。对于缺乏产业基础的中西部农村来说,其城镇化进程中的具体路径值得深入探讨。“扎根型城镇化”是这一历史进程中涌现的一种城镇化类型。乡村社会在走向开放、异质、流动的同时,出现了一幅城中有乡、乡中有城的城乡融合发展的别样图景。农民往返穿梭于城乡之间,社会整合和系统融合共生。 古源村这样一个以宗族社会为底色,地处湘鄂赣三省交界区域“隙地”村庄,在改革开放的历史进程中经历了从“地域社会”到“扎根型城镇化”的变迁。村民以就业、教育、移民等形式融入国家与市场主导的系统整合中,与此同时,古源村作为一个“地域共同体”参与到以县域为范围的新经济社会空间和新社会形态的重塑中。在城镇化这一历史性巨变中,古源村依然保持着“脉脉温情”的主旋律,乡土社会的根脉依然在顽强地赓续绵延着。 本书以古源村为个案,基于深入的田野调查“解剖麻雀”,从社会基础这一视角出发,从家庭、生计、秩序、观念等具体领域展开,讲述了古源村在改革开放以来的社会变迁中发生的故事,进而考察“扎根型城镇化”的轨迹、逻辑和机制。
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同步作文一本通:跟着特级教师学写作(三年级 上)
陈智文 试读
同步作文别为难,特级教师来支招!与小学三年级上册语文教材同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师点评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!
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同步作文一本通:跟着特级教师学写作(三年级下)
陈智文 试读
同步作文别为难,特级教师来支招!与小学三年级下册语文教材同步,每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师点评,是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来,效果经课堂认证!特别采用“作文树”的可视化写作方法,从构思到成文全流程拆解指导,更贴合儿童认知规律,让孩子知道,好作文原来是这样诞生的!
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市场给不了的自由
迈克·孔恰尔 试读
医疗保险、学生贷款债务、退休保障、儿童保育、获得住房所有权,都是推动美国当前政治论辩的议题。它们通过同一个问题联系在一起:是否应该让自由市场决定人们的生活? 美国著名经济评论员迈克·孔恰尔以响亮的否定回答了这一问题。2019年的一次民调显示,将近一半的美国年轻人更倾向于“生活在一个社会主义国家”。在18到24岁这个年龄段,有61%的年轻人对于“社会主义”一词表示了正面评价,而在55岁这个年龄段,占比则不到29%。 孔恰尔通过回溯历史发现,不止于进步主义或罗斯福新政时期,早在建国初期,美国人对于自由的定义中,就包括了免于市场的自由。孔恰尔指出,在美国人珍视的诸多自由中,有很多是市场给予不了的。事实上,人得以生存的一些基本资源,恰恰是不能完全市场化的,比如土地、劳动力和时间。像占领华尔街这样的民间运动,也表明大众对于美国过度市场化的民主社会,提出了尖锐的批判和反思。
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阅读高手:为孩子搭建非虚构阅读体系
徐美玲 试读
这是一本关于非虚构阅读的图书。作者从儿童认知科学、脑科学等角度强调了非虚构阅读的重要性,提供了各个年龄段儿童的阅读参考书单,并且建立了全面、实用的非虚构阅读策略体系。在目前广泛重视文学阅读的背景下,作者强调认知改变和学习力提升,并从儿童心理学的角度,帮助家长和教师准确理解和把握儿童的能力和非虚构阅读的需求,是家长和教师陪伴儿童开展非虚构阅读,通过阅读助力儿童提升自主学习力和探索能力的重要指导书。
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智慧“升级”:扑克“双升”思路析解
温世华 试读
有人说,20 世纪是知识的时代,21 世纪将是智慧风暴的时代。在当今社会,可以说谁拥有了智慧,谁就拥有了未来。作为健脑益智的“双升”已不自觉地承担起了启发智慧的功能,也自然会得到很大的发展。今天,“双升”的趣味性和益智性早已被广大爱好者所推崇,竞赛规则也在不断完善,在这样的前提下出版这本书,但愿能够抛砖引玉,让广大的“双升”爱好者都行动起来,共同培育好“双升”这棵刚刚出土的小苗。
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江苏省社会科学院学术文萃
夏锦文 试读
本书收录了江苏省社会科学院科研人员在2020年发表的36篇重要学术论文,全面展现了一年来江苏省社会科学院科研人员学术研究的创新性研究成果,是一部内容丰富而厚重、具有重要学术价值的论文集。入选的36篇优秀论文均发表国家重要学术期刊,涵盖了文学、历史、哲学、法学、政治学、社会学、经济学等学科领域,既有中国传统历史文化的研究梳理,也有对当下现实社会各类热点问题进行深入研究,并提出一些对策建议,这些研究都有十分重要学术价值和现实意义。
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统计学(第3版)学习指导及能力提升训练
向蓉美 试读
本书是与《统计学(第3版)》配套的学习辅导书。统计学作为一门实践性很强、应用范围很广的方法论学科,只有勤思多练,通过对各种类型习题和实际资料做富于思考性的练习与分析,才能真正领会统计思想,深刻理解和掌握统计学的基本原理、基本技能与基本方法。 为了帮助大家更好地学习和把握这门课程,我们针对统计学教材,根据多年的教学实践,编写了这本学习辅导书。本书包含“本章学习目的要求”“基本知识梳理”“重点难点点拨”“范例解析”和“练习与实践”五个方面内容,旨在引导学生思考、贴近实际,并设计了Excel计算结果输出分析题,有利于提升统计知识的应用与实践能力。 本书可作为经济类和管理类非统计专业本科生的统计学课程教材,也可作为统计学专业本科生的统计学入门教材,还可作为广大经济管理人员学习统计学的参考书。
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语言社会化与城市新生代语言传承
王玲 试读
本书主要从语言社会化视角思考城市青年一代语言传承的问题。语言社会化理论强调特定社区文化环境对个体所接触语言类别的制约,同时也关注语言社会化过程对个体如何使用语言的影响。已有的方言传承研究,倾向于把语言发展视为独立的个人成长过程,方言发展与社区文化环境的交互影响关注较少。本书的核心内容是通过对个体语言意识形成机制的研究,揭示方言能力发展与语言社会化模式的关系;并从理论上阐释新生代方言能力发展过程中面临的挑战和具有关键作用的社会文化因素。本书中的重要结论能够为方言的长久传承与发展提供新数据和新结论。
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档案展览基础
封锋 试读
档案展览是档案学中的重要内容,是开展档案利用,推动档案服务,进行爱国主义、历史知识教育、科学知识教育工作,是档案信息资源开发利用的有效方式。我国档案工作在二十世纪迅速发展,自建国以来,我国档案工作已跨过七十多年,尤其是改革开放以来,我国档案展览工作得以迅速发展,档案展览陈列工作得到进一步拓展,结合现代大数据、5G等现代科学技术发展,档案展览进入到一个新时代。本文从档案初析,档案展览要素,档案场馆建,展览中的信息化技术应用,网上展览,档案展览文学文体等多方面叙述现代档案展览工作,是现代档案展览的著述,为促进现代档案学发展,推动档案展览科学发展、可持续发展的一本专业书籍。
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居家养老服务质量提升研究:基于增权的视角
曾富生 试读
本书从视角、解释、模型及实践四个方面系统分析了增权取向的社会工作及其在居家养老服务中的应用,探讨了增权的本质、“老”的界定、养老的内容、养老问题的原因、老年人的无力感与老年人的价值、居家养老的内涵、现状和问题、国外居家养老服务的发展对我国的启示、居家养老服务需求、居家养老服务质量、增权取向的社会工作、居家养老服务中增权实务模型的构建及其实践。
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英语形义关系流变与认知研究
田延明 试读
本研究基于认知语言学的图式表征理论,对语言各个层级中存现的类典型和非典型表征方式做穷尽式研究,揭示英语语言系统中存现的离散-连续图式表征方式并对其进行认知识解,以期提高二语学习者的第二语言习得能力。著作建构了英语字母、语音、词汇、句子和篇章维度的图式表征模式,以大量的语言实例识解了每一个维度的典型及非典型表征方式,建构的各个维度的语义表征网络。著作探究语言形式、意义以及与现实之间的关联,建构语言的理解和产出机制。本著作的实践价值体现在教学方面,教师可以采用语言图式表征显性教学法,把抽象乏味的语言教学转换为生动有趣的体验式教学。通过语言学习探究西方民族认知世界,表征世界的图式系统。最终可以帮助二语学习者建立语言、认知和现实之间的映射关系,提高二语学习者的语言习得能力。使二语学习者不但知其然还要知其所以然。西南地区的清代道教水陆画属“道释”人物画这个传统绘画门类,是工笔重彩的重要组成部分,亦是难得的文化遗存和艺术珍品。从社会研究的角度看,在没有照相技术的年代,这些水陆画以图像形式记录了百姓生活的真实场景与心理需求的真实反映。
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汉语V定N中构式的形成与语法化研究
仝国斌 试读
事物可有动态属性特征的次范畴类别,汉语中用动词直接作定语的V定N中构式来表示。本书从定中结构的粘合与组合形式分别入手,将VN定中构式语义层面上的分别视为语义能指,语用层面上的表达分别视为语用所指,把下位分类类指和上位归类类指视为构式表达的两种基本的能,语义能指和语用所指(指称的实现)并不一一对应。构式类指对象是Ⅴ降格述谓结构中的某个论元,称为构式话题;N是类指对象话题事物动态属性的宿主。构式话题与宿主的领属关系或属性关系侧面的凸显是构式类指分别的决定因素。构式有去范畴化结构与范畴化结构两个源结构,构式的形成是结构形变滞后、语义先行和语用驱动等各种因素相互作用的结果。
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自我提升动机与消费决策
靳菲 试读
自我提升指的是人们维持积极自我观的需要。作为核心的人类动机,人们对自我提升的追求渗透到了日常选择与决策中。本书从消费者的多样化寻求和亲社会行为两个方面分别进行了探究。不仅回答了自我提升动机如何塑造消费者自身选择的问题,也揭示了其如何影响消费者与他人关系的问题。不仅对自我提升动机,多样化寻求以及亲社会行为的相关文献是有益的补充,也对社交媒体时代的营销与非盈利组织营销实践有着重要的实践指导意义。
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科技成果转化的战略绩效评价研究
张浩 试读
科技成果转化是党和国家当前所关注的重要问题,科技作为美丽中国、健康中国、平安中国建设的重要支撑,逐渐从经济主战场转向民生、经济、生态、政治和文化等国家发展的各领域,本书以战略绩效的角度建立了科技成果转化评价体系,涉及民生、经济、生态、政治、文化多层面战略绩效,是对以往单层面经济效益评价的改进和完善。以科技进步奖数据为基础,对战略性新兴产业成果转化的战略绩效进行排序,结果显示各产业中多数成果的战略绩效处于中低水平,以此对政府、科研机构和企业提出策略建议。本书为科技成果转化提供更全面的评价标准,引导科研人员改变短期功利化的科研倾向,促进高质量科技成果转化,推动科技支撑我国全面可持续发展战略。
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中国乡村建设考察记
项定荣 试读
20世纪的上半期,在中国兴起了一场由知识分子主导的声势浩大的乡村建设事业,学术界称之为“乡村建设运动”。作为一种改良主义实验,它希望在维护既存社会制度的前提下,采用非暴力的方式,通过兴办教育、倡导合作、地方自治、公共服务和移风易俗等措施,拯救日趋衰弱的农村经济,刷新中国政治,复兴中国文化,实现“民族再造”或“民族自救”。在实践层面,“乡村建设运动”的思想通常与国家发展的战略、政策、措施密切相关,并呈现出“群体性”和“多样化”的特点。“乡村建设运动”在中国百年乡村建设历史上具有承上启下、融汇中西的作用,有其独特的学术内涵与时代特征,是我们认识传统中国社会的重要基础,也是繁荣哲学社会科学、实施新一轮乡村振兴战略不能忽视的学术遗产。
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地方性知识视域下的精准扶贫研究
刘斐丽 试读
本书旨在运用地方性知识这一分析工具,从文化视角探究精准扶贫政策的执行过程。首先,通过研究精准扶贫话语的生产和再生产过程,分析精准扶贫政策取得举世瞩目的成就,进而总结精准扶贫的社会意义和基本经验。接着,现实中出现的不一样的声音促使我们思考精准扶贫的具体执行过程。通过对精准识别的具体实践过程进行长时段的田野调查,发现作为一项国家高度重视、各级政府高度参与的精准扶贫在农村落地过程中出现执行偏差的困境并分析深层次原因。最后,本书试图提供一种解读贫困和贫困治理的新角度,强调中国传统文化对现代社会的经济理性具有调适作用,进而提出一系列解决精准扶贫执行困境的可行性建议。
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当代大学生价值取向调查研究
吴宁 试读
本书以“当代大学生价值取向”为主题,遵循“发现问题—分析问题—解决问题”的思路,精准界定价值、价值观、价值取向等核心概念。系统归纳了国内外学者相关研究成果。全面回顾了中华人民共和国成立以来三个历史时期的大学生价值取向变迁历程,总结了大学生价值取向形成、变化、演进的三大规律。通过选取不同层次高校的学生、教师为调查访谈对象,详尽阐述了当代大学生的政治、道德、人生、择业、情感、消费、网络等七大价值取向的现实情况与突出特征。 集中讨论了不同性别、不同学历、不同专业、不同政治面貌等六类大学生价值取向的差异性表现,深刻论证了家庭、学校、社会、知识构成、人格特征等十一项内外影响因素对大学生价值取向的作用机理。最终在深入辨析大学生价值取向引导内容的基础上,综合提出了大学生价值取向引导的具体遵循原则与路径建议。
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中国社会建设报告.Ⅵ
宋贵伦 试读
2019年10月,党的十九届四中全会着重研究了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的若干重大问题。今年的中国社会建设报告将社会治理、社会建设纳入国家治理体系,通过对2018年中国社会治理共建共享格局的构建以及社会建设的现代化研究,反映中国特色国家治理体系现代化的水平。
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公共治理的技艺:公共管理学研究(上)(总论)
陈振明 试读
作为一本公共管理学研究论著,本书收录了作者的近150篇文稿,是其从事该领域研究与教学30年的成果汇编,折射出这期间中国与世界公共管理的理论与实践变化以及不同时期学科研究范式和主题内容的演进。全书设总论和分论两篇(共三卷)。总论包含了公共管理的学科范式、知识分支、经典评介、学术动态和教学研究等内容;分论涉及公共管理的各个基本主题领域。本书展现了作者对公共管理学科的系统性、持续性、开拓性及创新性的深入思考,充分体现了作者“了解与诠释公共生活领域,影响和改变公共管理世界”的学术旨趣与现实关怀,对于读者了解公共管理的理论与实践发展以及推进中国特色公共管理学的建构具有参考与启示价值。
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重大突发事件政府应急信息发布研究
陈艳红 试读
本书构建了一套重大突发事件应急信息发布的要素体系,包括主体要素、内容要素、时间要素、渠道要素、保障要素、评价要素等,对政府应急信息发布的关键性影响因素进行了全面的揭示。 具体来说,政府、媒体与公众是政府应急信息发布的主要参与主体;在内容上要坚持真实性、全面性、权威性、统一性、开放性、人文关怀等原则;在时间上要处理好时新性、时宜性的关系;在渠道上应坚持发布渠道的多元化;优化政府应急信息管理制度、应急信息发布的行政问责制度、法律法规等保障体系,并科学评价应急信息发布效果。
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干部教育培训教学方法研究
蒋元涛 试读
干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。近年来,干部教育培训领域的教学改革与创新,总体上在三个方面推进:一是教学内容改革,突出理论教育、党性教育,体现前沿性、前瞻性;二是教学方法改革,如案例式教学、研讨式教学、行动学习等,凸显互动性教学、体验式教学;三是教学手段改革,利用多媒体等信息技术,推动教学方式多样化。三个方面的改革相互促进、缺一不可。其中,优化和改进教学方法是提高干部教育培训教学质量的有效途径。本书从历史与现实、理论与实践的视角,多维度审视干部教育培训教学方法,较为系统全面地探究了讲授式教学、案例式教学、模拟式教学、研讨式教学、现场教学、行动学习的基本问题、理论基础以及在干部教育培训中的具体运用。这对于提升干部教育培训的质量和效益,进而推动干部队伍建设具有重要的启发和借鉴意义。
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日本迈进非洲:援助与摄取的外交
周石丹 试读
政府开发援助以及民间贸易投资是日本对非洲经济外交的两翼。日本政府提供开发援助资金帮助非洲发展的同时,也期望营造有利于日本的国际环境,在国际场合得到非洲国家的支持获取政治资源。日本企业在非洲开展贸易投资活动是为了获取矿产和能源产品为主的经济资源。日本对非洲外交体现着援助发展与摄取资源的双重性格。东京非洲发展国际会议(TICAD)是日本和非洲国家的合作机制。日本借助主导TICAD在外交上实现了“自主外交”,在国际社会形成了比较高的信誉度以及政治推动力。日本凭借着信誉度进一步努力实现“引领外交”。在“引领外交”的目标下,日本通过TICAD提出了“致力于解决全球性规模问题”、“高质量基础设施输出战略”以及“自由开放的印度洋太平洋战略”等外交理念和主张,并极力将这些外交理念和主张推广到国际社会。
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“双一流”背景下我国大学章程功能实现研究
张丽 试读
在“双一流”建设的背景下、在制度转型与创新的过程中,对大学章程能否充分发挥其功能的讨论与反思就显得十分重要。本书选取部分公立高等学校章程为研究对象,采用问卷调查、访谈、文本分析等方法,对大学章程的实施现状和功能实现度进行分析。同时借鉴伯恩斯的行动者—系统—动力学理论,从行动者、制度和环境三个层面对影响大学章程功能实现的内外因素及其互动机制进行探讨,据此提出提升大学章程功能实现的建议。
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西方文学与道德关系思想研究
郭玉生 试读
本书致力于探究西方文学与道德关系思想演化的内在逻辑,按照“道德主义文论思想传统”“德国古典美学的现代开拓”“后现代语境中的思想延展”的脉络,勾勒出一幅比较完整而清晰的西方文学与道德思想发展变迁图景,进而掲示通向西方文论思想中心问题的路径。
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环境法学重大理论问题论争
王树义 试读
环境法学作为一个只有四十多年发展历史的新兴法学学科,从其产生之初,在许多理论问题上就存在争论。随着环境法治和环境法学的不断发展,老的争论尚未结束,新的争鸣又已出现。本书旨在梳理环境法学界争鸣较多的一些理论问题,力求比较全面地介绍学者们在这些问题上的不同认识、看法、观点或主张,展示他们在这些问题上的见解和思考,介绍他们观察问题、分析问题、认识问题的立场和方法,为进一步推动、繁荣环境法学的学术研究和探讨提供力所能及的帮助。
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中国地区经济增长与差距效应研究
吴雪萍 试读
区域经济协调发展的本质是同时实现地区经济增长和地区经济差距缩小相统一。中国能否实现区域经济协调发展以及怎样建立区域经济协调发展新机制?这显然是关系中国空间发展规制的战略性问题。本书首先构建了“密度、距离、分割、毗邻和城市化”的区域经济协调发展机制,然后利用计量经济学相关方法实证了中国及中国东部、中部和西部地区的经济增长和经济差距效应,最后提出针对性的政策建议。全书运用理论和实证相结合的分析方法,系统全面,政策可操作性强,具有借鉴和参考价值。
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凝聚与发展:中华民族共同体建设调查研究
王延中 试读
本书聚焦新时代铸牢中华民族共同体意识这条主线,围绕“推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体”和“促进各民族共同走向社会主义现代化”这个目标,以“凝聚与发展”为题,收录了作者在中国社会科学院民族学与人类学研究所工作以来发表的20余篇代表性科研成果。党的十八大以来,铸牢中华民族共同体意识成为民族工作主线,推进中华民族共同体建设成为重要任务。本书以作者为首席专家组织实施的国家社会科学基金特别委托项目“21世纪初我国少数民族地区经济社会发展综合调查”(“第三次民族大调查”)为平台,以完成结项的60多部“大调查”专著成果为基础,把作者在高强度的海内外实地调查和理论研究中形成的一批研究成果结集成册,从中既可以看到作者从事民族研究工作以来学术观点的发展脉络,也可在一定程度上反映新时代中国民族理论政策研究导向和相关话语的转变轨迹。
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鄂尔浑文回鹘碑铭研究
米热古丽·黑力力 试读
本书在先贤研究的基础上,根据实地考察者提供的录文,运用文献语言学研究方法,通过考察其语言特征和时代背景,对《希纳乌苏碑》《塔里亚特碑》《铁兹碑》等鄂尔浑文回鹘碑铭进行较为科学的转写和再译,并对其内容进行了翔实的语文学注释,探讨碑文所涉及的回鹘汗国历史地理、思想文化以及政治社会变迁。