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教育学 从“新”开始,从“研”出发:走向学科理解的校本教学研究:北京市第八十中学雄安校区教学研究成果集

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自北京市第八十中学和安新县第二中学对接以来,在北京市第八十中学大力支持下,实施“研究型教师培养工程”,深入开展雄安新区重点教育科研课题《依托北京市优质教育资源提升雄安基础教育实践研究。两年多来,雄安校区开启并逐步深入地进行了一次又一次“把握课标,用好教材,精准备课”的研修活动。一路研究,一路成长!从一册书三研到单元三研、一课七兑,研究越来越细致,教育教学理念越来越先进,越来越贴近教学实践,教师专业水平得到大幅度提升。本书是全体老师研究成果中的精品。这是一份份凝聚着研究者心血的著作,一页页彰显着老师们强烈的求知欲望,字里行间蕴含着对课标、教材、课堂的敬畏,对教育事业的热爱和追求,这代表着一位位新时代雄安教师的精神风貌!

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