作者：许毅,胡少华

本书从实战性出发，结合音频视频等立体材料，介绍新型冠状病毒肺炎患者的心理评估方法、心理干预整合方案、心理干预常见技术，并提供新型冠状病毒肺炎相关人群的心理干预案例。本书可为一线抗“疫”战士、精神科医师、心理咨询师、治疗师等提供专业的指导。

作者：约瑟夫·J.卢斯亚尼

《改变自己：心理健康自我训练》介绍了诸多的自我测试与训练，例如学会识别令你不快乐的思维和情绪，学会通过自我谈话技巧来发展新的、健康的思维和认知方式，教导读者如何改掉不安全的习惯，帮助读者更自发地去把握新的生活方向，可以帮助读者重新找回人的快乐本性。《自我训练：改变焦虑和抑郁的习惯》，本书内容主要包括: 什么是自我训练 ; 自我训练可以解决的问题 ; 自我训练: 计划和实施 ; 自我训练: 对特殊人格对症下药 ; 生活中的自我训练。

作者：保罗·布卢姆

人们通常认为，共情是善良的源泉，很多社会问题的出现都是因为人们没有足够的共情能力。但是，保罗·布卢姆在本书中提出了不同的观点，他认为共情是很多不公平、不道德现象的主要诱因之一，而且相比于带来的积极作用，共情带来的消极作用更为普遍。●当然，布卢姆并不是彻底地反对共情。他认为共情可以分为两类，即认知共情和情绪共情。通过本书的论述，他告诉我们，情绪共情是一种非常狭隘的情绪，它迎合了人们的偏见，常常会影响人的理性判断，甚至会导致暴力和恶行，让世界变得更加糟糕。共情就像一盏聚光灯，带有个人偏见，只能照亮特殊的那一块，而许许多多其他的事物就这样沉入了黑暗之中。●布卢姆的观点是基于突破性的科学发现而提出的，他认为，个人和国家所做出的很多非理性的决定都是因为共情这种错位的情感。在本书中，布卢姆以精准和有趣的文字展现了共情如何在方方面面扭曲人们的判断，并告诉我们，想要做出更明智的行为和道德决策，我们需要：依赖理性而非情绪共情，听从大脑而非心脏。

作者：磨剑

本书作者根据自身多年的经历和思考，对男女两性差异、思维方式、情感需求的不同进行了精辟的诠释，贴近生活，言之成理。信手拈来的小故事就像是发生在我们身边，或是我们亲身经历、耳闻目睹的事。作者的分析令人对男女话题有了更深的感悟，教会我们如何更好地了解彼此，提高情商，掌控自己的爱情与婚姻。

作者：彼得·马斯特斯

请看看本书中法拉第、笛福等十一位科学界、文艺界、商界等多个领域历史名人的小传吧！这是一群改变了世界的人，他们的名字闪烁在人类历史的长河中，他们的成就至今仍影响着我们的生活。他们的人生各不相同，但都因有了目标而变得充实。相信他们的经历会给我们启发。

作者：朱莉·罗森格伦

孩子的降生是世界上最美妙的事， 也成全你最丰富的感情体验， 婴儿时吃不好睡不好时常生病让你忧虑；幼儿时期的探索和闯祸让你疲惫不堪；一旦孩子进入学校，哎，请尽情体验无奈，焦虑和气愤的滋味， 全世界的妈妈恐怕都会问“我说的我做的都是为了我的孩子好，为什么完全没有用？”在学制宽松的澳大利亚，成为优秀的父母更加不容易，当孩子缺乏来自学校的压力之下还要保持永不放弃，寻找挑战的自我动力，看看运动场上那些直面竞争笑看输赢刻苦努力的孩子，想想这一切需要父母无比的耐心，同理心和多强大积极的感染力才能鼓励孩子自信独立勇往直前！这就是为什么朱莉博士总是被澳洲著名企业争相邀请为员工举行育儿研讨的原因。朱莉博士先后获得悉尼大学文学学士，牛津大学管理硕士，默多克大学教育学博士。 她的书不仅仅来自于心理学大脑科学的研究更是参与无数家庭育儿实践的积累。