作者：孙科

随着社会发展，孩子的精神压力也随之增加，儿童教育市场需求旺盛，于是本书以积极心理学六大美德和24项积极心理品质为理论基础，用故事的方式去启发孩子，并引导孩子最终具备积极的心理。本书以故事疗法的方式进行了教育解决方案的尝试。故事中设置戏剧元素，铺设教育心理场景，将对话叙事铺设为心理发展过程，以“场景即心理，对话即发展”的模式给孩子以积极的思考和激发，实现家长及孩子完成日常家庭教育中的故事陪伴成长目标。

作者：何运燕

人的心理世界是无比庞大的，当我们逆流而上，追根溯源时，会惊奇地发现，很多心理现象和行为自有其原因。本书从心理学的角度为我们打开了一扇重新认识自身和他人的窗户，介绍了身边常见的怪癖行为及其产生原因。

作者：李海凤

本教材主要分四个部分，第一部分是项目一，主要让学生对心理学以及旅游服务心理的基本知识有所了解;第二部分是从项目二到项目六，主要研究旅游者的各心理要素以及心理活动规律，具体包括旅游者的感知、动机、情绪情感、态度和消费决策的内容;第三部分是项目七，主要研究旅游者在接受旅游服务过程中的一些心理需求、变化以及服务策略;第四部分是项目八，主要研究旅游企业员工健康的维系，如何使员工保持心理健康，更好地为旅游者服务。

作者：华东师范大学心理学

《基于教师资格考试的心理学》是一本面向高等院校师范生的，以反映和兼顾心理学知识体系及教师资格考试要求为编写宗旨的心理学教材。全书根据教师资格考试的要点，基于对实际教育活动的关注，对心理学知识体系重新进行了整合和构建，主要分为四个部分：学生如何认知世界、学生如何有效学习、学生心理如何发展、学生心理健康与咨询。内容涵盖普广泛，既满足了教师形成心理学知识结构的需求，也兼顾了顺利应对教师资格考试及实际教学情境的要求。

作者：刘高磊

采用孩子愿意接受的沟通方式，孩子才愿意接受你的观点，避免伤害和敷衍的表达技巧，解决摩擦和冲突的沟通艺术，打开爱和理解的密码。用不带伤害的方式化解家庭冲突，在任何场合无须妥协地和孩子实现沟通目的。父母只有真正走进孩子的心里，才能在应对孩子的问题时游刃有余，孩子才能真正健康地成长。

作者：锄见

本套科普漫画书针对青少年的心理和行为，通过近200条心理知识点+超1000幅漫画，深入浅出地进行讲解并提供实用的解决方法。 《青少年心理学漫画 岛》聚焦青少年常见的心理、生理变化，特别着重分析青少年叛逆现象以及改|善亲子的沟通与相处。《青少年心理学漫画 屿》关注青少年在校的心理情况，开导青少年正确认识、处理学业竞争和压力，解决校园人际交往的常见问题，包括应对校园欺凌。