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华文与华语教育·国际汉语课堂活动设计与应用(语言服务书系)
宋安琪 孙丹 著 试读
本书以汉语教学理论、现代教育教学理论等理论为指导,结合《国际汉语教学通用课程大纲》、《国际汉语能力标准》,阐述了汉语课堂活动设计的理论基础、汉语课堂活动设计的种类和原则、汉语课堂活动设计的步骤和方法等,并理论联系实际从语音、汉字、词汇、语法、话题、文化等方面展示了具体实用、富有趣味性、易于操作的课堂活动案例和活动素材。
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和于心 美于行:顺峰中学和美学校文化建设
赵晓芸 试读
《和于心 美于行:顺峰中学"和美"学校文化建设》主要总结的是顺峰中学顺峰中学以“和美”主题为宗旨的校园文化建设文稿。在“文化立校,和美办学”的路上已走过了六个年头。这六年多时间,“和美”教育思想已经发展成了推动学校不断前进的物质力量和精神力量。卓有成效地成为充分表现出顺峰中学首届领导集体和全体顺峰家人对理想的执着追求和勇往无前的精神。他们正是在理想的召唤下,不断探索,不断超越,使顺峰中学跨越积累的短板,从一开始就置身抢先的阵列。对永无止境的渴求与奋力拼搏将成就事业,铸就卓越。
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迷彩青春:大学生军训感悟
张武 试读
《迷彩青春:大学生军训感悟》是深圳信息职业技术学院开展新生军训工作后以“中国梦”为主题的宣传教育系列活动,以此深化大学新生的思想政治教育,进一步巩固国防教育成效。军训结束,为了让新生们重温军营生活,将所思、所想、所得及亲身经历进行提炼,增强军训效益,长久延续军营激情,让很多人感受军营魅力,从入选“中国梦”主题征文的军训感悟优秀作品中选辑部分佳作的结集。作品以大学新生的视角,切身体会,从不同的角度和侧面抒写了90后青年学子对大学军训、国防教育、中国梦、强军梦等认识及理解,也从一个侧面反映了当代青年学子志在奋发、寻梦筑梦的时代强音。
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中国古代文论的生命化批评
袁文丽 试读
《中国古代文论的生命化批评》立足于“生命”的角度,通过古今中西比较的潜在视角,对古代文论的生命化批评进行了全面系统的梳理,从而窥见古代文论的核心特质。通过深入掌握古代文论的特色与成就,扬其所长弃其所短,使之为建设有中国特色的当代文学理论添砖加瓦。
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美国公立高校分层管理研究
王宇晖 试读
《美国公立高校分层管理研究》以美国公立研究型大学、公立四年制本科学院和公立两年制学院为研究对象,以历史研究法、文献分析法、案例研究法和比较研究法为主要研究方法,以美国公立高校分层管理的历史演进为基础,运用管理学、经济学、教育学等学科理论知识,深入研究影响美国公立高校分层管理的主要因素,构建了美国公立高校分层管理的四种模式,并且对这四种模式进行深入剖析。
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自主探究 多元互动:中学全新课堂教学模式的研究与实践
陈秋兰 试读
《自主探究 多元互动:中学全新课堂教学模式的研究与实践》分为“学术研讨篇”和“教学案例篇”两个部分,主要从课程与教学评价的角度探讨“自主探究、多元互动”的课题开展,从教师的角度探讨“自主探究、多元互动”的教学策略与教学方法,从学生的角度探讨各种自主探究、互动学习的方法和策略。
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校企双制人才培养模式及评价体系
汪立极;罗国生 试读
本书详细阐述了校企双制办学的内涵、形式、工作内容,提出校企双制的办学模式和以技师工作站为平台的预备技师培养模式。在实践研究的基础上,详细阐述了“基于工作过程的项目课程”高技能人才培养模式的内涵、理论基础、主要思想、开发方法和大量实践研究成果。根据广东省人力资源和社会保障厅印发的《广东省技工院校“校企双制”办学指导性意见》,阐述了校企双制高技能人才评价模式的内涵,构建了校企双制高技能人才评价模式的理论框架和评价体系。
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南方传媒蓝皮书·传媒与城市形象传播
王玉玮 试读
该书稿探讨了改革开放之后,城市宣传已经成为我国宣传工作的重要组成部分,对于完善舆论环境、提升城市知名度、形成对外交流的有利平台等方面来说都意义重大,尤其对地区改革、经济发展起到重要的促进作用。而城市形象的塑造和传播可以加快政府外宣工作传播和推广的速度,在城市本体、政府以及所有社会成员之间架起文化认同和信息流通的桥梁。
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现代职业核心能力教育丛书·旅游服务口才
隋春花 主编 试读
本书的编写打破了以往此类书籍的固有模式,注重应用性和实践性,着力解决旅游服务人员在实际服务活动中所遇到的种种问题,提高品牌效益,提升服务质量。理论与实践相结合,案例有针对性和代表性,结构安排合理,便于学生学习。
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视听变革:广电的新媒体战略
张锐 试读
对于信息传播执业者来说,这无疑“是最好的时代,也是最坏的时代”。持续发生在传媒技术形态、产业业态与治理生态三个层面上的迅猛而深刻的变化促令这个时代的研究者不断钻研探索、努力作答时代的命题。
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日本语言文学与文化研究
林范武 试读
当今时代是多元的时代,在世界文化背景下全面了解一些重要国家的文化、文学,加强各国人民之间的文化、文学交流是不可或缺的,同时也是达到互相加深理解的重要环节。通过该国文学发展全貌探讨一些重要理论问题是非常必要的。
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高校网络道德教育研究
刘旭升 试读
互联网是一把“双刃剑” ,在带来正面效应的同时,也导致了一些社会问题。江泽民同志指出: “互联网是开放的,信息庞杂多样,既有大量进步、健康、有益的信息,也有不少反动、迷信、黄色的内容。互联网已成为思想政治工作一个新的重要阵地。
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三十而立:中国体育新闻教育30年
杜友君 试读
本书以回顾和总结近30年体育新闻的成就和经验为主要内容,对30年来中国体育新闻发展不同阶段的历史特点进行了概括,同时对中国特色体育发展道路的主要特征进行了阐述,对群众体育、竞技体育、体育产业等各个领域的发展状况进行了系统总结,并站在新的历史高度对体育新闻事业发展面临的机遇和挑战以及今后的发展趋势进行了分析和展望。
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农产品商标翻译研究(衢州学院—当代外语研究论丛)
何红华 试读
本套丛书为“衢州学院—当代外语研究论丛”,该论丛分别从当代语言学、外语教学法、外国文学、翻译学角度,展示衢州学院青年教师教学及科研成果。既体现衢州学院外语教学研究的方向及特点,又具有共性的学科参考价值。
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北大新闻学茶座精编1
李杰琼 试读
“北大新闻学茶座”是由北京大学世界华文传媒研究中心、北京大学新闻学研究会联合主办,卓南生教授主持的小型学术沙龙,以激发问题意识,启迪研究思路,开阔学科视野。众多海内外知名学者和业界资深专家先后光临“茶座”主讲,与从事新闻学与传播学研究(尤其是新闻传播史论研究)的中青年研究者、青年学子互动交流。 本书收录了“茶座”开办五年来聚焦新闻传播的历史、理论和实践的14篇讲稿,内容包括三个部分:“新闻传播史论研究的视野与方法”“新闻传播学科发展的检视与探讨”“当代新闻传播事业的实践与反思”。
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青少年聋生的概念结构:一项语言与认知关系的实验研究
李德高 试读
本书共分为九章,内容包括:聋人的语言与认知、研究假设、研究对象和实验材料、分类学联系概念表征、SF联系和分类学联系、主题关联联系和分类学联系等。
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图书馆合作创新与发展.2011年卷
佛山市图书馆学会、广州图书馆学会、肇庆图书馆学会的研究员 试读
本书包括五十九篇从广、佛、肇三地征文中精取的质量较高的优秀论文,内容从图书馆管理与服务创新、数字资源与信息技术、未成年人阅读推广及其他图书馆业务问题四个方面进行了深入探讨,为图书馆理论与实践引入了公共文化建设的新思维、新理念。本论文集的出版有望进一步推进广、佛、肇三地的文化交流与合作、繁荣三地图书馆界的学术研究、推动图书馆事业的发展。
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中国广播电视的县域化生存
毛锦钦 试读
本书分十四个篇章,在体系上以科学发展观与县域经济组织发展为核心,涵括目前中国现代化建设的基本内容:市场化、城镇化、新型工业化、农业产业化、城乡一体化建设规划、“三农”问题及解决思路、农村社会保障体系建设、县制改革、县域产业集群、县域人力资源开放与建设、县域文化转型、县域社会经济可持续发展与综合竞争力评价等。
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地方高校体育专业研究生产学研培养模式探索
栾振昌 试读
本书通过文献法对国内“产、学、研”培养研究生模式进行深入研究,透析了体育专业研究生的“产、学、研”培养对于经济社会的发展、人的发展、科技发展的作用。对研究生“产、学、研”培养的框架体系、模式、机制及实施效果进行了探讨,并梳理了培养实践中存在的问题根源,提出了进一步推进研究生“产、学、研”培养的策略。以期能够为“产、学、研”培养研究生政策的建立与完善提供参考依据,推进地方高校“产、学、研”培养研究生的长远发展。
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教师专业道德建设研究
周冬梅, 试读
本书用简洁明了的文字关于教师“职业道德”应当向“专业道德”转换、教师专业道德建设应当考虑教师专业发展的实际等理论分析具有一定的创新性,并且紧密联系我国教师实践,对教师专业道德进行了较深刻而系统的阐述,理论联系实际,具有鲜明的时代性、新颖性、全面性和针对性,反映了我国近年来师德建设的新成果,同时也为新时期教师师德建设研究提供了坚实基础。
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英语文体学概论与实践研究
安文风 试读
本书结构清晰,内容深入浅出,运用比较的方法,论述文体学理论及其分析模式,旨在提高学习者的理论水平、鉴赏水平以及发现问题和解决问题的能力,为学习者提供拓宽知识面、增强思辨力、孕育创新精神的一种阅读资料,同时使学生对文体学系统深入的了解,为此后进一步从事语言学领域的其他方面研究及文体学研究奠定一定的理论基础,并用文体学的相关理论指导其语言实践。
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全民健身服务体系与实践指导
郭磊 试读
《全民健身服务体系与实践指导》是在进行了大规模社会调查和对大量国内外相关理论研究成果进行总结的基础上,通过对影响全民健身服务实践各要素的分析,以科学发展观为统领,构建了“全民健身服务体系”的必要补充和有益组成部分“全民健身服务体系”,并提出了其各子系统的运行机制和保障机制,使其具有可行性、可操作性的评判标准。为了进一步推广《全民健身条例》,从大众喜爱、简单易行、易于推广的角度出发,针对群众对体育项目的热爱程度,对体育项目的正确锻炼方法、健康理念、科学评估等做出了专业的指导与讲解,旨在可以科学的指导大众开展全民健身运动,适合广大从事“健身路径”活动的健身者阅读。
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大学文化传承创新研究(第三辑)
教育部高等学校社会科学发展研究中心 试读
为加强大学文化传承创新研究,充分发挥大学文化育人功能,教育部社科中心于2014年12月在辽宁大学召开“高校文化传承创新的规律与导向”理论研讨会,本书择优收入部分会议论文。同时还从其他学术会议论文和近年已发表的论文中选辑了部分文章。
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加快高校创新实践基地建设对策研究
李艳利 试读
目前,全国从基础教育到高等教育纷纷改革课程、教材、教法,把培养学生创新实践能力纳入培养计划,融入日常教学。无疑,培养学生创新能力是实现创新人才培养、提高民族创新能力的必由之路。
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什么是新时代的雷锋精神
杨雪 试读
雷锋精神是博大的,只要每个人怀有一颗感恩的心,内心充满感激之情,尊重他人为你付出的劳动,感激他人对你的奉献,社会就会充满真情,人间就会充满真爱。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,无论过去、现在和将来这种伟大精神都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富,永远放射着灿烂的光辉。
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美国公立大学系统治理模式研究
徐来群 试读
本书探究美国公立大学治理模式,对廓清人们对高等教育问题的认识,树立正确的大学观,创新办学理念,为建立适应国际化要求和现代大学发展要求的管理体制和运行机制提供一定理论依据。美国大学治理理论无论采取科层模式、合议制模式、政治模式、垃圾箱模式,还是共同治理模式都不能很好地解决大学治理实践的所有问题,其理论都有其特定的适用边界,也都存在某种程度上的理论缺陷.建设和改革我国现代大学治理制度,应深刻理解其理论内涵,掌握其理论不足,廓清这些理论的应用边界。
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普通高中技术课程项目主导型实施模式研究与应用
刘雅林 试读
本书将重点针对教学实施模式、教学方法、教学评价等环节提出一种以技术项目为主导的课程实施模式,该模式将技术与教学、技术与项目、技术与活动全面结合,通过技术项目为主线索,将技术课程内容在项目的载体上通过重构、组合、变通等形式得以体现。本书共有6个部分,分为绪论、普通高中技术课程项目主导型模式的内涵与特征、普通高中技术课程项目主导型模式实施的理论依据、项目主导型技术课程模式的应用、普通高中项目主导型技术课程模式实施的教学策略、项目主导型模式的效果评价。
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西南少数民族特殊儿童社会适应性研究
申仁洪 试读
本书以人的终身发展和生活质量提升作为基点,坚持“人与文化”“特殊儿童与社会”“特殊儿童与文化”“个体生活与社会支持”整合与同一的基本立场,首先运用基于文化客位(etic)的普遍主义取向的量化研究方式,获得听力残疾儿童和智力落后儿童社会适应的自主构成体系,系统探索了彝族、苗族、壮族和藏族听力残疾儿童和智力落后儿童社会适应行为发展特点,建立了社会支持、社会适应和生活满意度之问的关系模型。然后采取基于文化主位(emic)的特殊主义取向的个案研究,对个案生活环境以及社会适应行为习得方式进行了描述,分析个案社会适应行为发展的影响因素以及社会适应于个体发展的价值,并在此基础上提出进一步促进个体社会适应行为发展的建议。
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新闻传播学研究生论丛1
董天策 试读
经过二三十年的发展,新闻传播学已成显学,越来越多的年轻学子在攻读新闻传播学的硕士学位、博士学位,新闻传播教育与新闻传播学术日益兴旺。在此背景下,一年举办一次重庆新闻传播研究生学术论坛,一年出版一辑《新闻传播学研究生论丛》,必将有利于广大新闻传播学研究生开展学术交流,提升学术水平,必将有利于国内新闻传播院系提高办学质量,培育优秀人才。
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水木书谭:新闻与文化的交响
李彬 试读
本书是作者从2013年起在《新闻爱好者》上发表的“新闻与文化书谭”专栏的合集,共收录33篇文章及3篇书序,在出版之际又对这些文章作了调整、补充与修订。书中从书籍与阅读的视角,记录了作者近年来的学术感悟和阅读思考,希望为新闻媒体从业者和爱好者提供一些参考。本书恪守马克思主义及其新闻观,秉承清华新闻教育理念,内容广博,底蕴深厚,每一篇文章并非是一本书的读后感,而是作者精读和重读若干本经典著作后的感悟和体验;全书结构精致,作者编排精心,按交响曲的结构,分为序曲、四个乐章、尾声等篇;本书语言优美,旁征博引,可读性强。用优美的语言写作学术著作,体现了作者一贯的写作风格。_x000D_
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潮汕文库·海邦剩馥—侨批档案研究
陈荆淮 主编 试读
侨批被视为华侨历史文化的“敦煌文书”,是海外侨胞通过民间渠道寄回国内、连带家书及简单附言的汇款凭证,2013年入选世界记忆名录。本书汇集中国、马来西亚、泰国、新加坡等国家的侨批研究学者,以19?20世纪的侨批为文献基础,聚焦于欧美澳华人移民与家乡书信、潮汕侨批、闽南侨批等,从经济、教育、历史、文化、国际关系等视角出发,多方面、多角度地阐述侨批。全书既有宏观的侨批整体研究,也有个体的家族侨批研究,具有较好的文献价值与参考价值。
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地方院校本科教学工作审核评估的实践与探索
邱国锋 主编 刘明贵 杜德栎 张晨 副主编 试读
本书以2014年嘉应学院进行的校内审核评估工作实践为基础,从操作层面对教育部本科教学工作审核评估的指导思想及总体要求、审核评估范围及重点、审核评估程序与任务等做了一个全景式的解读。全书分为三个部分, “地方院校本科教学工作审核评估的理论” 部分内容主要是由教育部评审专家撰写的理论文章,旨在告诉读者本轮审核评估及校内评估的政策依据、基本内涵、特点及要求等相关问题;“地方院校本科教学工作审核评估实务” 部分收录的主要内容是嘉应学院本次校内审核评估方案、专家评估用表、相关评估学院自评报告、六个专家组审核评估报告及本次本科教学工作审核评估总结等,主要介绍嘉应学院是如何进行校内审核评估,收获是什么?“地方院校本科教学工作审核评估与反思”部分主要是各位评审专家及秘书参与本次评估的认识与感悟。可以说全书做到了“顶天立地”,既有教育部评估专家对评估的顶层设计及理论指导,又有中间层的评估实务,还有参与评估对象及专家对评估的心得感悟,是作者对本科教学工作审核评估工作进行的一次全方位的实践省思与大胆的理论探索。该书对于各高校如何迎接教育部本科教学工作审核评估,进一步完善学校教学质量监控体系,提高办学水平具有借鉴意义。
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媒体语言研究丛书·广播语言研究
唐余俊 著 试读
本书集中研究了中国广播语言,分别从广播语言的内部构成,广播语言的应用,广播语言中的语用策略,广播语言的历史演变,广播语言与社会生活、民族文化的关系,两岸四地的广播语言差别等方面对中国广播语言进行了综合分析,并对中国广播语言的规范化提出了自己的思考。本书的研究对中国广播语言研究提供了借鉴意义,有利于新媒体环境下的广播事业的发展。
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数字化浪潮中的报纸新闻生产
田秋生 肖桂来 著 试读
随着微博、论坛等社会性媒体勃兴,新闻传播驶入新媒体时代。报网互动情境下新媒体环境如何形塑报纸新闻生产过程,以及报纸传统新闻工作常规发生何种改变,该书稿结合内容分析方法剖析了报纸新闻生产各环节,以新闻社会学视角透视报纸新闻工作常规的嬗变。研究发现新媒体环境只是改变了报纸新闻生产的某流程,但报纸新闻生产的核心支配性资源(宣传力量、市场制约等)、消息源蕴含的权力结构、专业记者对于报纸新闻生产过程的绝对主导性没有改变。同时,在报网互动情境下,报纸新闻生产过程也呈现出一种范式转向,即参与式报纸新闻生产模式初现端倪,新媒体环境对于报纸新闻生产的介入,报纸对于网友自主内容生产的吸纳尚处于寻求“合法化”,渐被认同的过程中,但仍待进一步演进。
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我们重负的责任—深圳大学管理学院教学研究文集(6)
马卫红 主编 试读
《我们重负的责任——深圳大学管理学院教学改革探索教研文集(6)》为深圳大学管理学院马卫红副院长主编的研究论文集。本书共收录了有关价值追问、学生成长、课堂灵气、课程剧本、创新旨趣、协作效应和学生心声等方面的教学论文四十余篇,均由深圳大学管理学院一线教师或者在校学生撰写,有教学改革的心得体会,有人才培养研究,还有学生的实践感悟。
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学校品牌文库·教育当恒远—一位校长的教育思考
钟丽香 著 试读
本书介绍了广州市花都区狮岭镇冠华小学秉承“传承盘古精神,培育恒远品格”的办学理念,实施“质量立校,文化兴校,品牌强校”的办学策略,致力于“恒远教育”的探索与实践,将盘古文化精神这一区域特有的特色文化资源与培育小学生良好美德习惯结合起来,实现“传承盘古精神,培育恒远品格”, 培养“厚德有为的冠华师生”,建造“幸福和谐的冠华家园”,创办“出类拔萃的冠华教育”,形成了鲜明的办学特色。
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中国电视对外传播创新研究:基于境外电视跨国传播之启示
谢毅 试读
电视媒体作为信息发布、文化传播的重要载体,全球传播时代最有效的传播工具之一,对于塑造国家的国际形象,营造有利于本国发展的国内国际舆论起着至关重要的作用。要取得电视对外传播效果突破性的提升,必须将其作为一个系统工程,从媒体结构、传播渠道、目标定位、运作方式、节目模式、人才培养等方面全面寻求可操作的创新策略。
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国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设系列教材·Photoshop实训教程
曾国彬 主编 试读
本书从一个图像处理初学者的角度出发,以Photoshop cs3为基础,采用项目教学法编写,打破常规Photoshop教材按命令菜单编写章节的模式,选择摄影业图片处理人员日常工作中最常使用的技法为内容,以图片配文字的形式表述实操的步骤,使学习者可短时间内掌握图片处理的技能。本书特别适合摄影业图片处理人员、各类培训学校、中职中专作为相关课程的教材使用,也可供图像处理的初、中级计算机用户,平面设计人员和各行各业需要处理图像的人员作为参考书使用。
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国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设系列教材·韶关旅游地理
何素玲 主编 李玉钧 副主编 试读
《韶关旅游地理》是从旅游资源分类标准出发,分别介绍韶关地区旅游资源的分类、分布以及特色,韶关旅游交通状况、韶关经典旅游线路、主题旅游线路、特种旅游线路及旅游地理户外实践活动。通过开放性的课程设置培养学生团队合作,自主学习、主动探究的学习方式,构建韶关大旅游的概念,为今后旅游服务工作奠定基础,推动区域经济发展。
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新百年、新愿景、新辉煌—暨南大学办学成就集锦
林文兴 主编 试读
百年暨南,硕果累累,本书全面反映“十一五”期间,暨南大学教学、科研等诸多方面的辉煌成就。全书共有十一部分,分别是侨校特色、本科生教育、学位与研究生教育、师资队伍、校园文化、人文社科研究、理工医科研究、新校区建设、领导关怀、董事会及校友支持。全书图文并茂,内容丰富,充分展示了百年侨校暨南大学“十一五”期间的办学成就,对于广大读者进一步了解暨南的辉煌,激励今天的暨南人以及宣传暨大,将起到积极的作用。
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语言研究新视角丛书·修辞语义—描写与阐释
孟建安 著 试读
本书是一部旨在探寻汉语修辞语义应用现象表层结构与深层内里之基本特质的专著。本书在修辞学范畴内,以语言应用为主轴,从方法论高度自始至终贯彻语境意识,立足于修辞、语义和应用三个视角,遵循语境参照、语体先行、文化镜像、描写与阐释相结合等基本原则,综合优选多种适宜的研究方法,努力做到纵横交错、点面结合,把研究的重心聚焦于用一定的修辞理论指导综合研究具体语境中和特定语体规制下的修辞语义应用现实。
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中学生物学教学案例与评析(中学生物学知识与能力拓展系列)
唐为萍 陈树思 主编 试读
本书共分为两个部分,分别为义务教育阶段生物教学案例与评析和高中阶段生物教学案例与评析,一共有20个案例,每个案例均由案例教学、教学过程、案例评析、教学反思与建议、课标在线、活动与检测、课外阅读与拓展七个部分组成,本书案例贴近教师工作和学生学习实际,具有可读性和实践性,为生物教学工作提供了借鉴和参考价值。
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中国农村水利市场化管理困境及其出路选择
张宁 试读
张宁、董宏纪编著的《中国农村水利市场化管理困境及其出路选择》通过大量的实地调研资料,从政府、集体(协会)及个体农户三方利益相关者共同参与水利市场化管理的视角,从宏观和微观两个层面,分别对利益相关者、组织激励与空间差异三个部分进行实证研究。首先,通过政府激励与农户参与进行动态演化博弈与结构设计,揭示中国农村水利市场化管理中的利益相关者博弈及政府声誉缺失的深层原因;其次,运用结构方程模型(SEM)对我国政府激励条件下的农户参与合作的激励机制进行有效性设计,进一步提出科学有效的水利市场化管理实施保障体系及出路选择,为政府和相关机构提供政策建议和方法支持;最后,综合地形地貌、水资源条件和经济发展水平,探索中国农村水利管理效率的空间变化趋势及其影响因素,阐明我国不同区域农村水利市场化管理创新的差异性,并结合浙江省水利科技项目市场推广的案例研究,对我国农村水利市场化管理提出相关的政策建议与保障体系。
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世界一流大学学科竞争力
王莉华 试读
王莉华、王素文、汪辉编著的《世界一流大学学科竞争力》第一章首先分析学术界对竞争力的研究概况,概述学术界对大学竞争力和学科竞争力及其相互关系的研究。分析了各大排名的内容、方法和特征,以及大学学科在不同排名中的情况,进而显示学科排名的实质与局限性。本书还从学科图谱的视角,以哈佛大学和斯坦福大学为例,分析世界一流大学学科竞争力的内外差异对比。 第二至五章,本书重点果取历史研究和案例研究相结合的定性研究方法深入分析3个学科在8所大学的系或学院,分析这些学科成长的过程和重要影响因素。大学里的系或学院是学科的载体。本书选择的8个案例,按学科分别是物理学科的日本东京大学物理系和英国剑桥大学物理系;化学学科的英国牛津大学化学系,美国斯坦福大学化学系和加利福尼亚大学伯克利分校化学学院;以及计算机科学学科的美国麻省理工学院电子工程和计算机科学系、斯坦福大学计算机系和卡内基·梅隆大学计算机科学学院。本书的案侧研究聚焦两个关键领域:一是学科成长的崛起时期,二是学科成长的影响要素。