作者：方刚

“小学生人格成长童话”聚焦少年儿童的校园生活与家庭生活，关注青少年成长中的隐痛，将性别教育、情感教育、家庭教育，乃至相关法律法规，通过童话和神话故事的形式，对孩子成长中可能遇到的困惑与问题进行阐释、探讨，并给出切实的建议，以期帮助每一位孩子树立必需的完备、科学、健康的性别、家庭、情感观念。 该系列共收录四部原创作品，分别是《怪兽的九个国度》《神话新编九则》《王子公主九故事》《皇帝的九件新装》，每部作品由九个发人深省的故事组成，涉及主题有特殊家庭儿童心理健康、反校园霸凌、反家庭暴力、反性别霸凌等，每个故事后均附有方刚博士的专业解读。全书配以温馨灵动的全彩插图，并附有方刚博士的25节性别与情感教育有声课程。 别让成长的隐私成为隐痛，这套书可以帮助孩子以更积极、科学、开放的心态面对家庭和校园中可能发生的问题，教会他们在面临侵害与欺凌时，用正确的方式保护自己、保护他人。

作者：帕特里克·兰西奥尼

本书是畅销书《团队协作的五大障碍》作者的又一力作。作者通过讲故事的方式揭示人们工作效率低下，情绪暴躁和焦虑的根本原因，并提供解决方法和工具：六大工作天赋模型。故事的主人公布尔是一位成功的首席执行官，书中详细描述了他如何调整工作任务，摆脱暴躁和焦虑的情绪，发掘团队成员优势，带领大家轻松快乐地提升工作效率并获得成就感。作者认为人们在工作中会有6种天赋，而在一个团队中，这6种天赋缺一不可，否则即使在健康的组织中，人们也没法高效工作。

作者：格雷格·伊根

《数学陷落》：如果1+1不再等于2，靠数学就能毁灭一个世界。 《史蒂夫热》：男孩夜夜梦游出逃，其实是受百亿纳米机器人指使…… 《单生》：我关上了平行世界的入口，希望女儿成为全宇宙独一份的自己。 《先知》：如果艾伦·图灵没有死于监牢，而是被时间旅行者解救…… 《乘鳄》：一对厌倦了永生的夫妻决定去死，死前的心愿是让一个沉默了百万年的文明开口说话。 首先是数学，其次是诗意。 让数学具有诗意，是格雷格·伊根征服读者的武器。

作者：葛毅

《躲进房间的孩子：一个家庭治疗师的诊疗笔记》作者运用家庭治疗技术，通过一个个案例，分析了不同家庭的互动模式，让我们看到每位孩子症状背后深层次的家庭因素，如家庭成员之间的责任缺失、纠缠、边界不清，糟糕的夫妻关系等，是如何导致孩子出现各种问题的。同时，《躲进房间的孩子：一个家庭治疗师的诊疗笔记》作者也提出了许多有针对性的指导性建议，帮助家长学会重新审视关系，反思自我，从而改变相处模式，恢复良性的家庭互动模式以及帮助家庭治疗师更好地理解家庭及其问题。

作者：田中和子

苗图是记录贵州、云南等地民俗生活的民俗生活，是宝贵的图像民族志。成书时间以清代为多，既为国家治理提供参考，又在民间发行流传，手绘抄本种类繁多。日本京都大学独家珍藏了题为“进贡苗蛮图”“苗族图谱”“黔省苗图”“滇省苗图”“进贡苗蛮图”“苗图”的五种藏本，由日本京都大学文学研究科、复旦大学文史研究院与香港城市大学中文及历史学系合作整理，附上解读文字结集成书。藏本彩图总计400余幅，配色亮丽，人物生动形象，配有介绍民族风俗的题解，记录了各地民族的习俗与日常生活。

作者：堂·米格尔·路易兹

《通往心灵自由之路》是墨西哥作家堂·米格尔·路易兹及珍妮特·米尔斯所著的心理励志作品。 书中提到每个人认知自己就像是照一面镜子，但镜子前常常有一层迷雾，要想驱散这层迷雾需要自己遵循以下四个约定：一是善用美好的语言，二是不受他人言行影响，三是不要妄加揣测，四是凡事尽力而为。这些来自墨西哥古老“托尔特克智慧”的约定，可以帮你活得更加满足、快乐和自由。