作者：马正飞

本书从50位世界顶级成功大师的名言妙语和近100部成功励志经典中，精选编译了最有代表性的有关人生生活、知识学习、事业追求、勤奋进取的成功金言，简直是句句经典，字字珠玑，精辟睿智，闪耀着智慧的光芒和精神的力量，具有很强的鼓舞性、哲理性和启迪性，具有成功心理暗示和潜在力量开发的功能，不仅可以成为我们的座右铭，还能增进自律的力量。这些成功金言是成功大师们心灵的直接体现，是智慧的结晶和思想的精髓，是那些著名成功励志著作的高度浓缩和精华荟萃，是成功的奥秘，生命的明灯，是铀，是核，必将引爆璀璨的生命火花!

作者：冯化平

本书内容包括：胎儿脑的发育规律、胎儿时期大脑的发育、0岁儿脑部重量的增长速度、脑神经细胞的增长情况、脑细胞突触数量决定头脑好坏、脑神经细胞髓鞘化决定脑部发育、胎儿大脑智能发育的关键时期、胎儿大脑信息机能的发育、大脑性别之分的主要体现等内容。

作者：王宇赤

本书将从身心整合的总体理论出发，解读身体和心灵之间的关系。当身体开始出现状况的时候，除了看病遵医嘱外，我们也可以尝试去觉知身体，和身体对话。当咳嗽时想一想：如果不咳嗽，我想说什么？是想少说话吗？当胃痛时想一想：如果不胃痛，我想说什么？是想得到某些人的关心吗？身体和心灵一体两面，唇齿相依。许多身体问题来自无法言说的心灵伤痛，许多心灵的痛楚会通过身体来释放和表达。

作者：杨颖

《教育综合知识与能力训练（一）/教师资格国家考试·教师教育公共课教材》是一本融字帖、字词句于一体，与教材同步的学生练习册，主要包括“字帖临摹”“读读写写（听写词语）”“认读拓展”“语文园地”等。阅读和书写是小学语文的重要能力，也是一个人的基本素养。《教育综合知识与能力训练（一）/教师资格国家考试·教师教育公共课教材》编排全面、精细，是二年级小学生的实用手册，家长“亲子交流”的教辅。

作者：卡特琳·佐斯特

你在熙熙攘攘的大商场里总觉得烦闷，可别人却有说有笑？你能闻出饭菜不可口的气味，可别人却说你嘴太刁？你能利用直觉识破谎言，可别人却说你疑心太重？高度敏感研究领域的先驱伊莱恩·N.阿伦发现，约15%~20%的人属于高度敏感者，他们天生拥有一种特殊的神经系统，能比其他人更深入而敏锐地感知并处理内外刺激。因此，他们也常常被贴上“玻璃心”“矫情”“脆弱”等标签。作为一名高度敏感者，本书的作者卡特琳·佐斯特现身说法，收集了包含感官、健康、工作、家庭、娱乐等多个主题的丰富案例，鼓励高度敏感者抛弃世俗的标准，大胆做自己，更好地利用自己的特殊禀赋，造福自己和他人。

作者：张时倩

本书是“当代外语研究论丛”之一，通过神经认知实证研究来检验理论假设、讨论理论问题和构建理论表述模型，同时，已有的回指理论及句子加工理论指导了作者定位具体研究目标、实验设计和对实验结果的解释,遵循了实证-理论双驱动的研究模式。本书的创新性在于用神经认知实验技术来探测语言回指现象，用生理心理学证据来检验和发展语言理论，填补了目前尚没有系统的汉语(简单)反身代词神经机制研究的空白。本书的研究内容涉及汉语言使用者及学习者最常用的反身代词回指现象，为回指现象的使用和研究提供来自大脑的实证数据，最终回归到对语言理论问题的解决和探讨，因此本书读者定位于语言研究者、语言学专业的教师及学生。