本书介绍了青少年正面成长理论在四川、重庆、安徽、湖北等地的“共创成长路”项目中的应用,是对农村地区青少年正面成长项目经验的总结。通过对15个青少年正面成长构念进行阐述并设计针对成长问题的实务方案,本书旨在将具有独特性的“共创成长路”研究及其社会背景、理论与概念框架、实务方案设计及评估整合为系统化的成果。
本书是青少年营地教育的必备手册。书中以清晰的图解说明,详细介绍了户外急救、工具制造、寻找食物和饮用水、搭建避身场所、辨别方向、发出求救信号等各种实用技能。这些技能在人迹罕至的偏远地区可能会挽救生命。阅读本书可以使读者学会如何在户外艰苦的环境下,利用自然条件获得人类最基本的生存资料;如何最大限度地回避风险;在遭遇困境时,怎样自救和救助他人,成为户外活动中的强者。 本书可作为青少年营地教育的指导用书,也可作为各级学校户外生存课程的参考书,或作为石油、气象、水利、生物、考古、旅游、摄影、登山、探险等一切从事户外工作人员的参考读物;对户外运动俱乐部、野外实习等户外活动的组织、策划也有较大的参考价值。
17岁捡到的三名少年,在成年后分别挖走我三样东西。 一个挖走我的肾,一个挖走我的子宫,还有一个抽走我大半罐的血。 只因为他们的白月光患有重病,急需这三样东西。 “余周周,你失去器官还能活,但若曦不治,就真的快死了。” 可他们不知道的是,我全身器官在一场爆炸中受损。 这三样加起来,足以要我的命。
防侵犯、反霸凌、隐私安全、维权保护、人格权益。 场景模拟、案例解析、法条讲堂、生动漫画、要点提炼。
《中国历朝通俗演义》是一部广为人知的历史巨著,多年来风靡海内外,拥有很高的知名度。但经过多年的再版、改版,唯独缺少一部专门给青少年等历史入门读者的版本。 《蔡东潘少年中华史》以《中国历朝通俗演义》为底本,梳理讲述从秦汉到清朝两千多年的历史进程和故事,是一部极具小说阅读快感的通俗历史读物。新作在保持历史逻辑主线的基础上对原著进行精炼编译,将旧白话改写为现代白话,同时保留蔡东潘先生的重要点评、观点及原著精神,便于青少年阅读、理解和记忆。全系列既有史学的深度与思考,又兼具小说的妙趣与情调,引领读者跨越千年时空,见证中华文明历史演进波澜壮阔的进程,堪称一部入门级的简明“二十四史”。
本书叙述了关于周恩来总理的100多个小故事,讲述了他的丰功伟绩、高尚情操和人格魅力。作者的笔饱含深情,行文细腻生动,富有感染力,使小读者得到心灵的洗礼和巨大的鼓舞。
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