作者：杜兴东

本书记述了几十种行之有效的青少年思维训练方法，以小故事，大道理的方式，生动详尽地讲解了如何培养青少年良好的思维方式。本书旨在经过思维训练，使青少年的思维能力得到最大限度的发挥，使他们能够在任何情况下都能使用正确的思维方法，促进他们快乐中茁壮的成长。

作者：杜兴东

在青少年的身上有很多人性的弱点，其中一个就是拖延行为。本书从拖延产生的原因，从小改变做起，战胜拖延等内容着手。教会青少年怎样使用简单有效的行为改变拖延行为。本书案例丰富有趣，语言轻松幽默。针对拖延提供改变指南以及练习的方法，通过阅读本书青少年会克服拖拉的毛病，成为一名具有超强行动力的人。

作者：杜兴东

本书从“青少年怎样成为一个杰出的青少年”着手，对青少年在成长过程中应必备的自信、影响力、操之在我等八种素质进行分门别类的叙述，以此来提高青少年的情商。本书通俗易懂，并且融入了妙趣横生的故事，读此书可以体味到阅读的快乐，更可以帮助青少年打造不畏困难，笑对人生的品性。

作者：杜兴东

心态决定命运，对青少年来说更是这样。青少年正处于认知能力的发展与成熟阶段，具有很强的可塑性。本书从日常生活中青少年最容易出现的心态问题出发，剖析不良心态存在的原因，并且通过一些积极观念的引导，帮助青少年养成热爱生活和积极进取的人生态度。本书在论述的时候，加入了一个个的小故事，使文章读起来更符合青少年的性格。通过阅读本书，青少年可以消除不健康心态，这对于青少年的健康成长有很大的帮助。

作者：刘兴诗

“世界这么大，我想去看看”，徐霞客的一生，与祖国的青山绿水紧密相连，他的山水情怀、远游梦想在笔下一幅幅动人的溪山画卷中得到充分展现和释放。本书由当代著名地质学家、科普作家刘兴诗结合我国古代伟大的旅游家徐霞客的生平和地理学名著《徐霞客游记》，改编和创作而成的。全书以徐霞客的旅行经历为线索，勾勒旅行之路，介绍旅行途中的神奇景点、壮美风光、有趣故事，中间穿插“兴诗爷爷讲故事”“兴诗爷爷讲地理”等地理学小栏目，由作者讲述自己在地质考察中的亲身经历，并结合《徐霞客游记》介绍我国的山川地理情况、地质水文现象、草木时节变化和不同地区的风土人情。全书融地理、旅游、科普、文学于一体，是一部把地理和人文有机融合在一起的的综合性少儿博物类图书。

作者：李董平

本书包含理论篇和实证篇两大部分。理论篇从个体、家庭、学校、同伴四方面因素入手，多角度、系统地回顾了近二十年来实证研究的相关成果，展现了数十种风险因素与青少年网络成瘾的关系，并指明了现有研究的局限和未来研究的方向；实证篇则从个体、家庭、学校、同伴领域的典型性和代表性因素以及不同领域风险因素的联合作用入手，对不同风险因素作用于网络成瘾的具体机制开展了系统、深入的研究。