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微课.翻转课堂设计制作与应用
李会功 试读
评分：9.5分基础教育和高等教育改革的突破口在于利用信息技术从优化课堂教学向转变学习方式的转化，这就意味着微课在各个学科的普遍应用，也意味着制作微课是中小学教师和高校教师特别是师范院校教师必须掌握的教育技术。本书详细介绍了微课制作的理论基础知识、微课设计原理、微课的制作技术，并结合作者的教学实践论述了利用微课开展翻转课堂的过程和方法。全书图文并茂，理论与实践相结合，并有近四十个微课帮助学习者高效学习。 本书可作为高等学校相关专业微课制作的教材，可以作为各级教育部门培训参考用书，也可用作中小学教师提升教育技术的自学教材。
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培养孩子认真学习的能力（全新升级版 ）
唐曾磊 试读
评分：9.5分本书作者通过近二十年的教育工作经验，发现孩子学习不好的根本原因在于浮躁。要 消除浮躁，需要帮孩子认真起来。作者创造性地提出“认真是一种能力”，提倡培养孩子 的认真能力，认真能力就是过程专注，结果做到最优的能力。本书提供了数学、语文、英 语学习的十步法，并有明确的操作步骤和案例，而且提供了解决孩子检查作业、审题、举 一反三、概念理解、错误修改等非常细节又非常实用的三步法，并提供了相应的真实案例。 本书对家长、教师和学生都是非常有帮助的学习方法教材。
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从学校特色到特色学校
李德元 试读
评分：9.5分《从学校特色走向特色学校》从考试招生新政背景下的教育观、课程观和教学观，学生的成长，教师的发展，质量的成效，以传承涵养特色以创新寻求发展的特色办学五部分对李德元校长于上海第三女子初级中学在任时的综合素养培育课程建设、家校沟通、学校管理、教师管理、课程评价，以及现今李校长对延安中学特色的保有、传承与突破的规划进行阐述，完善改进具有特色的办学体系，总结多年的校长任职经验，创新发展，面向未来。
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聚焦学科核心素养的课堂教学
李文萱 试读
评分：9.5分《聚焦学科核心素养的课堂教学》从各学科教学模式的构建视角，分析了核心素养培育下学科课堂教学的基本特点、关键要素及操作，从规律性的原理阐述分析，帮助教师立足具体课堂教学又高于具体操作，从整体的系统层面思考课堂，思考教学，感悟其中的规律。《聚焦学科核心素养的课堂教学》提供了中小学各学段各学段翔实的教学模式典型案例，涵盖了基础教育阶段大部分学科，为了充分发挥这些典型案例的启发作用，我们按照学科的共性特征对案例进行分类，并且在每一类案例前提供相应的引导性提示与解读，对本类学科的核心素养内容以及课堂教学各种操作模式中关键要素加以简要说明，以帮助读者能更好的理解这些案例，便于借鉴，并能结合自身实际进行迁移与创新。
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学校管理的50个典型案例(第二版）
程凤春 试读
评分：9.5分《大夏书系 学校管理的50个典型案例（第2版）》汇集了校长在日常管理工作中常常遇到的问题，从学校发展、用权与用干部、人事管理、德育管理、教学管理等5个方面精选50个典型案例，对学校管理问题进行了详细、多角度的解读，既有理论分析，又有具体的解决方法。旨在帮助校长们深入地了解学校管理过程中的各种问题，学习相关的教育管理知识和管理策略，以便有效地管理学校，促进学校发展。
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相遇语文好课：好学好用的课堂教学艺术
王益民 试读
评分：9.5分《相遇语文好课：好学好用的课堂教学艺术 大夏书系》分为理念篇和实践篇两部分。理念篇，共有四篇文章，分别回答了什么样的课是好课，好课是理想状态是怎样的，好课是如何练就的，如何去阅读好课。 实践篇，九个课例均出自作者的公开课，基本涵盖了语文教材中出现的文体。每个课例又自成一个单元，由四个部分组成：课堂实录、教后反思、现场感受、名师点评。
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文本解读与阅读教学讲谈
罗晓晖 试读
评分：9.5分《大夏书系·文本解读与阅读教学讲谈》共五个部分，均由相应的“讲”和“谈”组成。“讲”是作者罗晓晖讲座录音的整理稿，而“谈”则是罗晓晖与合作者冯胜兰女士的讨论成果。“讲”的内容系罗晓晖为全国及成都市武侯区语文教师所作的文本解读与阅读教学系列讲座；“谈”的内容，则是罗晓晖与冯胜兰女士针对文本解读相关主题进行的一系列对谈。本书在汗牛充栋的文本解读图书中脱颖而出，贡献出真正有建设性的、有益于语文教学的看法和做法。
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领悟经典：语文教学文本解读28例
张正耀 试读
评分：9.5分作者结合30余年的文本研读经验，试图改变以往在文本尤其是经典文本解读时的一些毛病.作者对教师与文本的关系，教师应该怎么去阅读、思考、分析、研究文本，教师怎么做才能对文本有自己的认知和领悟等问题有崭新的认识：文本是“教”之本与“学”之本的结合与统一，课堂教与学的主要任务就是教师和学生共同阅读与理解文本。作者在其对文本认识的基础上，深入浅出地剖析了中学语文教材中的28篇文本。
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教师家庭教育指导实务（高中版）
刘静 试读
评分：9.5分《教师家庭教育指导实务（高中版）》是上海市教育科学研究院家庭教育研究与指导中心研究团队，承担上海市教委委托项目"上海市教师家庭教育指导课程研究"的研究成果之一。《教师家庭教育指导实务（高中版）》内容分为四部分：一，界定了家庭教育指导的内涵，分析了上海市高中教育阶段教师家庭教育指导现状；二，明确了教育综合改革阶段高中教师家庭教育指导的基本任务；三，介绍了高中教师家庭教育指导的基本能力；四，分析了高中不同教师群体所承担家庭教育指导以及具体家庭教育指导方法。
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课堂如诗：“雅美课堂”的姿态
钱晓强 试读
评分：9.5分《课堂如诗： “雅美课堂”的姿态》，1、这是一线教师追求教学变革，展示自我教学主张的实战丛书。2、本书精选30篇教学案例，展示教师的课堂智慧。3、教师的课堂要围绕学校的教育哲学理念来展开，展示整个团队课程转型的力量，保证教学的目标顺利实施。4、本书对教师，特别是一线青年教师提高教学能力，尤其是教学策划和研究能力有切实的参考性。
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适合的教育才是最好的教育
李奇勇 试读
评分：9.5分《适合的教育才是zui好的教育》分为五个部分：从减负谈起，呼唤“有限教育”；从区域入手，区域均衡是关键；从高考切入，改革要“以法育人”；从职业探讨，为好教师“正名”；从特教延伸，给力特别的教育。内容涉及基础教育、职业教育、特殊教育、教师教育、高考改革等内容，从宏观角度勾勒了作者的教育行走与思考，向读者呈现了一位教育官员对教育的殷切期盼与坚定希望。
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相信教育，相信未来：14位中外名家访谈录
王珺 试读
评分：9.5分作者工作多年来名家教育访谈的结集。本书分“生命在唱歌”、“心中有风景”、“背景是星空”三编。选入了作者对叶澜、柳斌、朱永新、魏书生、李吉林、蔡林森、岩村和朗、安东尼·布朗、罗恩·克拉克、周有光、黄培云、柯岩、魏德运、李鸣生14位教育名家、文化名家的专访。全书暗含了“相信教育，相信未来”的主题，传递出了涤荡人心的正能量。
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学生个案诊疗：让教师更专业
王晓春 试读
评分：9.5分《学生个案诊疗：让教师更专业》系著名问题学生研究专家王晓春老师全新力作，旨在通过原汁原味地完整呈现学生个案诊疗的过程，手把手教会一线教师轻松做好问题学生诊疗，给一线教师真正可以带得走的能力、真正能够举一反三的迁移能力，做专业而智慧的育人专家，找到提高诊疗能力的路径。
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阅读照亮教育
谢云 试读
评分：9.5分本书系《幸福教师五项修炼——禅里的教育》的姊妹版。作者以自己二十多年的为师经历为暗线，从教育梦想、专业阅读、师友交游、教育写作、教师情商等五个成长的维度，阐释美好教育与人生的可能。本书结合作者自身的人生经历和体验来谈教育，与禅里的教育用禅宗故事阐述教育有异曲同工之妙。作者简介谢云，网名“江湖一刀”。四川省绵阳市涪城区教师进修学校副校长、教研员。四川省作家协会会员，《教师博览》签约作者、特约编辑，教师民间团队“知行社”创始人，“中国教育报2014年度推动读书十大人物”。曾获“绵阳市十大杰出青年”“四川省很好教师”等称号。出版专著《背在背上的井》《春天正被众手相传》《幸福教师五项修炼——禅里的教育》《跟禅师学做教师》等，主编《“不乖”教师的正能量》等。近年来专注于教育写作和演讲，先后在《教师博览》《福建教育》《教育观察》等刊开设专栏，应邀在全国各地做专题讲座100余场。
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远离校园欺凌：你该怎么做？
迈克·卡西迪 试读
评分：9.5分本书为“简单有趣的个人管理”丛书之一。我们得承认……世界上有欺凌。欺凌有很多种，很难给出一个一劳永逸的解决方案。每个欺凌的案例都各不相同。欺凌在世界各地每个国家每种文化中都存在。包括父母和成人在内，每个人在一生中都经历过某种欺凌。本书主要介绍了什么是校园欺凌，校园欺凌是如何发生的，怎样避免校园欺凌。本书采用绘画与文字相结合的形式，通过讲故事的方式表述，读来生动有趣，适合家长、老师、教育工作者和学生阅读。
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汉字与刑法（汉字中国）
王晶 试读
评分：9.5分本书是“汉字中国”丛书之一，全面揭示汉字所蕴含的中国文化生态系统信息。本书重点介绍了刑法名称的演变、刑罚种类、犯罪与罪名以及其他相关的法律名称（监狱、法官、司法机构、刑具），通过对与刑法有关的汉字的解读展现中国古代刑法的基本面貌，让读者对我国古代刑法有一个较全面的认识，并从这个层面审视中华文化的广博、灿烂以及糟粕、不足。
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孩子注意力不集中，妈妈怎么办？
鲁鹏程 试读
评分：9.5分今天很多孩子，注意力不集中，做事不专注，当然，学习成绩也会因此变差，做事效率也会因此而降低。如果孩子注意力不集中，我们该怎么办？这正是《孩子注意力不集中，妈妈怎么办？》这本书所要解决的问题。本书从“注意力是孩子心灵的窗户、注意力不集中的表现与危害、孩子注意力不集中的原因、给孩子创造利于专注的环境、全面提升孩子的生活品质、利用孩子的兴趣提升注意力、重视调适孩子的不良情绪、教孩子学会自我控制、对孩子进行注意力训练”等9个方面，全面阐述了孩子注意力不集中方方面面的问题，并给出了改变这种情形的有效方法。只要妈妈灵活运用这些方法，就会最大程度地提升孩子的注意力，孩子就会变得专注起来。
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中华文化教师素养读本
楼宇烈,傅首清主编 试读
评分：9.5分这本书是海淀教科院、海淀敬德书院为广大中小学教师主持编选的一个古文读本，共收入古文81篇。编选的原则，是以其文化含量、文化影响为依据的，在排列上，大致依照传统的经史子集的部类。推荐者有三十余位，包括楼宇烈、赵敏俐、钱逊、梁涛等学人。每篇古文，除原文、注释、译文外，还有推荐者撰写的推荐语，简要介绍这篇古文的价值。全书约15万字，适合一线教师提高国学素养之用。
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成长中的中学地理名师
陈胜庆 试读
评分：9.5分上海市教委第三期地理名师培养基地历经5年，于2017年7月结业。本书展示了其成果，介绍了学员的成长经历，培训课程的专题内容，课堂纪实，地理考察报告等。本书对中学地理教师的专业提升、继续教育、教学实践有很好的参考价值。
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台湾汉语音韵学史（精·全二册）
李无未 试读
评分：9.5分本书是中国汉语音韵学史极其重要的组成部分,同时也是东亚乃至世界汉语音韵学史的重要组成部分之一。该书探讨了台湾汉语音韵学的发端、形成、历史分期和特点，分通论、理论和方法、上古音、中古音、近代音、现代汉语与方言语音、语音比较七个方面对台湾汉语音韵学史文献进行了全面盘点，梳理了台湾汉语音韵学流派承传的谱系。作者采取了静态和动态结合、横向和纵向结合、学术师承和作者论著结合、整体和个体结合的研究思路，全面展现了台湾汉语音韵学史的面貌，深入讨论了其成就与不足，客观总结了其在东亚乃至世界汉语音韵学史中的价值和意义。该书的研究为关心台湾汉语音韵学史的学者提供了线索，为东亚及世界汉语音韵学史研究提供了资料，为进一步思考音韵学问题提供了参考思路，同时还可满足相关专业教学之需。
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优等生必学的速算技巧大全
于雷 试读
评分：9.5分学习速算，不仅仅是强化加、减、乘、除四则运算，以及乘方、开方、分数、方程式、方程组的简单计算法，它还可以在很大程度上帮助学生们轻松驾驭数学，树立强大的学好数学的自信心，开阔思路，扩展思维，让头脑更加灵活，让大脑更加聪明。本书作为一本为中小学生量身定做的神奇数学魔法书，通过实例详细地介绍了20种常用的数学速算及巧算的方法，以及26个常见数学题型的解题技巧。并在每节中用实例介绍了这些方法和技巧的应用。保证一看就懂，一学就会。让你不禁感慨：如此神奇的算法，为啥数学老师没有教给我！这本书改变的不仅仅是同学们的数学成绩，还包括思维方式的改变，让孩子一开始就站在不一样的起点上！
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教育就是培养习惯（新家教）
林格 试读
评分：9.5分抓住一个好习惯十年不放，笨蛋都会成气候。就像不断挖掘一个地方，时间长了，挖得又深又广，即使没有挖到水，但天上下的雨自然水到渠成，最后就会变成水库，有了水库，你想垂钓、开游艇……你就能自由选择了。
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成长的足迹II：清华学子心路历程
刘丹,李焰 试读
评分：9.5分本书通过清华大学的137位学生讲述自己如何适应大学生活的经历，让更多的同学了解大学生活的真实一面，帮助其更好更快地适应大学生活，应对各种或大或小的困难和挫折，培养积极的品质，提高适应性，促进大学生心理的全面健康发展。 本书适合大学生（尤其是新生）阅读，也适合学生家长、辅导员、心理与教育科学工作者等作为参考。
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给教育燃灯（回望民国教育系列）
傅国涌；许骥,许骥 试读
评分：9.5分《回望民国教育系列：给教育燃灯》为“回望民国教育系列”之一，旨在介绍民国教育家们的教育观念、教育实验及对教育症结的探索，这还是国内第一次系统地研读、回望民国教育。那个时代知识分子多元而充满人文关怀的教育观，细致再现了民国教育思想的美丽景观，它不仅让我们了解到民国教育的整体风貌，澄清我们可能存在的错误认知，而且有助于我们思考许多当下教育的许多症结。
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如何培养好公民（回望民国教育系列）
傅国涌；王小庆,傅国涌 试读
评分：9.5分《回望民国教育系列:如何培养好公民》编辑推荐：认真整理、研习民国教育的思想和实践，从中理出民国教育在中国的特定含义和目标所在，则这样的“整理国故”，便有了特别的意义。百年中国，多少悲壮剧，前人创造了历史，却又多少被遗忘，“百年寻梦”，“追寻传统”。 时代潮汐试图抹平的石滩之上，他们以看似微弱的力量曾做过公民教育巨舟最初的推手。 回望民国教育，从公民教育，从具体的侧面，到整个教育观，可以看到整个民国教育的思考和实践。民国期间的公民教育，依据的是宪政与社会教育的基本思想。天民在其《公民教育论》文中，即引凯善西台奈氏（Geoug Kerschensteiner，现译为凯兴斯泰纳，1854－1932）对公民教育的基本理解而得出结论：“公民教育之事业，全存于党派的观念及党派的政治之上，必由增进经济力及开化力之见地，以国民全体之协力，而始得有功。”
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音乐教师职业素养丛书·享受教学
郭声健 著 试读
评分：9.5分本书收录了作者自2012年8月以来撰写的70余篇教育教学杂谈随感。在认真总结实践经验、充分吸收现有理论成果的基础上，全书分为四个部分：享受教学实践的点滴温暖；享受教学交流的能量传递；享受教学研究的理性沉思；享受教学理想的感召激励。
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教师思维与教学问题意识研究
曾拓 著 试读
评分：9.5分本书共分为九章，围绕教师思维与教学问题意识，论述了教学计划与决策，分析了教学反思，介绍了有关教学问题意识与诊断能力方面的实证研究，对如何促进教师的教学思维和教学问题意识进行了思考与探讨，可作为教育科学理论的参考书使用。
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世界教育箴言：100位中外教育家的智慧感悟
单中惠 试读
评分：9.5分本书汇集了100位中外教育家的智慧感悟，在教育发展进程中，这一百位古今中外教育家作为他们所处是噻和社会的教育代表人物，不仅献身于教育实践，而且潜心于教育思考。正是教育实践和教育思考在他们的心灵中所激起的思想火花，构筑成反映其智慧感悟的教育箴言。本书为读者、教师打开了一个通往中外教育家智慧宝库的大门。
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最受欢迎的北大通选课：帮你看懂现代主义绘画（上）（节选）
丁宁 试读
评分：9.5分“最受欢迎的北大通选课”系列从北京大学开设的通选课中精选了一批备受追捧的明星课程，然后将其中最好看的部分萃取出来，保证读者能在较短的时间内快速领略到课程精髓。现代主义绘画前卫、独特，极具颠覆性，有时面对一幅作品，观众根本不知道画的是什么，更无从领会作者的表达意图，这样的情景多少有些让人沮丧。《帮你看懂现代主义绘画》为北大“西方美术史”课程（节选），梳理了主要的现代主义绘画流派，介绍了各派特征并展示了知名作品，看过后可轻松面对现代主义绘画的“挑战”。
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最受欢迎的北大通选课：帮你看懂现代主义绘画（下）（节选）
丁宁 试读
评分：9.5分“最受欢迎的北大通选课”系列从北京大学开设的通选课中精选了一批备受追捧的明星课程，然后将其中最好看的部分萃取出来，保证读者能在较短的时间内快速领略到课程精髓。现代主义绘画前卫、独特，极具颠覆性，有时面对一幅作品，观众根本不知道画的是什么，更无从领会作者的表达意图，这样的情景多少有些让人沮丧。《帮你看懂现代主义绘画》为北大“西方美术史”课程（节选），梳理了主要的现代主义绘画流派，介绍了各派特征并展示了知名作品，看过后可轻松面对现代主义绘画的“挑战”。
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有趣的语文
凌宗伟 试读
评分：9.5分时下，语文教学是最容易收到针砭的学科，语文老师也经常遭人质疑。但在中小学语文教学一线，又确实有一批语文老师孜孜以求，同孩子一起逃脱束缚。《有趣的语文》的作者凌宗伟老师是一位有着30多年教龄的中学语文教师，也是一位特立独行的教育批判者。在这本书中作者借助自己的课堂教学案例，对时下语文教学进行深刻地反思，以生动直白的语言向读者呈现了一位中学语文教师个性化的思考与行走方式：原来语文教师可以成为一名好玩的教师，语文课堂也可以成为有趣的课堂。作者在这本书里用自己的行走告诉读者，尽管每个人对语文、对教育都有自己的理解，但要让自己的理解回到语文教育的本源，就要将阅读、实践、思考、总结有机地结合起来；教学研究文字力求找不到理论依据的不写、没有具体教学实践印证的不写，凡自己提出的观点，要在自己的教学实践中坚守，在行走中反思于改善。语文课要上得有趣，教师一定是会高度关注具体的教育教学情景，通过对情境的观察思考，发现自己和教育对象对具体境况的反应，反思得失，“遇物则诲，相机而教”的。课堂中那些知识、技能、价值观，从更人性的立场看，不是教师“教”出的，而是学生“悟”出来的。只有学生通过自己的感官、心灵去体悟，得到的，才是他们自己的东西。《有趣的语文》不仅可以引起广大教师的共鸣，也可以让学生和家长了解一个语文老师的心路历程，通过语文学习更深刻地理解外部世界和我们自身，并更流畅生动地表达我们对世界的认识。
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君子——清华名师谈育人
顾良飞 试读
评分：9.5分清华自建校以来，汇聚了诸多古今贯通、中西融会的名家巨擘，如梁启超、王国维、周诒春、梅贻琦、朱自清、潘光旦、刘仙洲、顾毓琇、闻一多等，他们学宏量广、育人有方，为国家和社会培养了大批栋梁之材。本书精心撷选了解放前曾在清华任教过的30位名师关于育人的讲稿及文章，从德、智、体、美等不同视角切入，内容囊括了为学、治世、修身等多个层面，较为全面系统地阐释了育人工作中培养和塑造自由思想、独立精神、强健体魄等目标的重要性及实现途径，集中反映了当时国内外先进的教育理念和治学特色，亦为当今我国建设世界一流大学及发展教育事业等提供很好的参考和借鉴。
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北大微讲堂：载人航天与天宫实验室
焦维新 试读
评分：9.5分（1）世界上载人航天的类型与发展趋势是什么？有三种类型：载人飞船、航天飞机和空间站。发展趋势是朝着更远的方向迈进，向着更高的质量跨步。（2）载人航天的应用有哪些？主要是微重力环境下的科学研究。（3）中国载人航天的特色是什么？是起点高，跨越式发展，轨道舱留轨利用，“天宫一号”一举多得，太空探索与应用。
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锻炼学生实践力的游戏策划与项目（上）
《锻炼学生实践力的智力游戏策划与项目》编委会 试读
评分：9.5分智力是指一般性的精神能力，指我们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。游戏则具有生存技能培训和智力培养的作用，具有寓教于乐的功能，非常适宜于接收。将智力和游戏结合起来，通过游戏活动达到大脑锻炼的目的，是恢复疲劳、增强脑力、重塑脑功能结构的主要方式，是智力培养的重要措施。青少年的大脑正处于发育阶段，具有很大的塑造性，通过智力游戏活动，能够培养和开发大脑的智能。特别是广大青少年都具有巨大的学习压力，智力游戏活动则能够使他们在轻松愉快的情况下，既完成繁重的学业任务，又能提高智商和情商水平，可以说是真正的素质教育。智力水平包括多方面的内容，如观察力、记忆力、想象力、判断力、思维力、应变力，以及生存能力、生活能力等，因此，智力的提高就是综合能力的全面升级。青少年具有极强的可塑性，但同时也容易受心情、方式等因素的影响，不良的学习方式必然会导致不良的学习效果，而轻松有趣的学习方式，则易于接受和提高，可以说这是提高青少年学习能力的重要途径，能够达到事半功倍的魔力。
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南怀瑾：漫谈教育（共二册）
南怀瑾 试读
评分：9.3分南怀瑾先生一生极为重视教育，尤其重视青少年教育问题。这两本书主要谈的就是教育以及教育与文化的问题。他考察了中国两千多年教育概况，并着重讲述了20世纪以来东西文化的交流、新旧教育制度及思想的改革演变，指出，这一切乃是历史趋势中自然的现象，是文化思想在变动时代必起的波澜，也是人类历史分段生命中当然的病态。并呼吁应正本清源地反思家庭教育、社会教育和学校教育，修正学风，建立一番复兴文化的新气象。分析如抽丝剥茧层层深入，论述精辟句句发人深省。
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世上为什么要有图书馆
杨素秋 试读
评分：9.1分我是陕西科技大学的一名文学老师，有时会想：除了教书，我能不能走出校园，为社会做点什么？一次机会，我到西安市碑林区文化和旅游体育局挂职，任副局长。碑林区是西安市的中心城区，却没有一家图书馆，让我错愕。更让我错愕的是，我即将接手的这个“西安市碑林区图书馆建设项目” 要建在地下！墙皮破损，电线裸露，没个好模样，人手就我和馆长小宁两个人。 小宁说买书的事情全听我的。书商纷纷发来书目，但我发现得自己动手编一个更适合本区读者的书目出来。我们的馆小，书少，这恰恰困难——稍微买偏了，就会大量被闲置。 碑林区是市中心商业繁华区，周末常有家长带小孩子来附近逛街，应该加大文学书和少儿书的占比。附近有全国最大的石碑博物馆，展出的不是绘画或者器皿珠宝，而是“字”。这个地方离我们图书馆步行只有几分钟，应该设立一个碑帖专区，大量地买，做成特色。要设立一个单独的外文童书区，在碑林区工作的外国人不少，如果他们的孩子在这里看见母语故事，一定很激动吧。还应该有一个漫画专区，把这个区域做好了，这几个书架也可能会成为漫粉聚集地， 也许周末会被读者挤满吧……
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漫画百年党史：开天辟地
陈磊·混知团队 试读
评分：9.1分本书为“漫画百年党史”丛书卷，通过手绘漫画的方式讲述党史故事：从中国共产党成立前中国社会的背景讲起，重点讲述中共一大、开辟井冈山革命根据地、长征、推动建立抗日民族统一战线、全民族抗日战争、解放战争等重大事件发生的背景、经过及影响，旨在展示党自成立以来带领人民浴血奋战建立新中国的光辉历史，为党的百年大庆记载伟业、展示辉煌。
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忍不住想打扰你
bibi 园长 试读
评分：9.1分《bibi动物园 忍不住想打扰你》是一本治愈系陪伴型漫画集，收录了自2019年7月到2021年6月发布在“bibi动物园”各媒体平台账号上的精选内容。 bibi动物园是一个纯真美好的世界，这里每天都在发生着有爱有趣的小故事，小狐狸和胖棕熊可以成为好朋友，大老虎也会帮小松鼠保卫食物，狮子妈妈教给小狮子纯真的含义，黄猩猩和蓝猩猩间的交谈颇具哲理。 这些故事以4-10格的篇幅为主，以活泼激萌的画风和细腻生动的对话，刻画了普通人的每一天。羞于表达的朦胧好感、令人心生暖流的善意、家人朋友间的陪伴相助，以及与自我情绪的和解，共同构成了这本书温柔的底色。 在bibi动物园，每个人都是被爱着的。你不一定要成为“最好”，只需做独一无二的自己。
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就喜欢你看不惯我又干不掉我的样子.2
白茶 试读
评分：9.1分"本书继续上一部绘本的风格，故事幽默暖心，文字风趣有爱，画风兼具插画及国画之美，可品读，可收藏。傲娇的“吾皇”和蠢萌的“巴扎黑”又多了一个小伙伴儿——没心没肺的哈士奇“爱德华？牛能”，他们之间又将上演怎样的爆笑故事，爆发怎样的热门槽点呢？书中少年除了服务吾皇、巴扎黑之外，又多了一桩心事儿——被老爹逼婚，这位“宅到生活不能自理”的少年那相亲和恋爱的画面，想想也是醉了…… 吾皇、巴扎黑形象在互联网倍受热捧，与他们相关的信息都有近万条的转发量，数量惊人。姚晨、马东、高晓松等等明星都曾转发过白茶的微博，以表示对吾皇形象的喜爱和认可。"
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镖人1-8卷（万茜&马伯庸力荐）
许先哲 试读
评分：9.1分一部重现隋唐江湖的热血漫画！大业三年（公元607年），隋王朝在隋炀帝杨广的残暴统治下民不聊生。长安城内，一场惊天动地的阴谋正在酝酿；而千里之外的玉门关，刀马一行人与驻守边关的隋军展开了厮杀……
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汉字与避讳（第二版）
卞仁海 试读
评分：9.1分当汉字遭遇避讳，避讳因借重了汉字而变得纷繁复杂，汉字也因避讳而产生诸多变化。二者相依相生，共同滋养了中华文化百花园中的一朵奇葩——避讳文化。本书立足汉字，以语言文化为视角，从汉字和避讳的广泛联系中阐释丰富多彩的避讳文化，并力求其学术性、知识性、趣味性兼具，雅俗共赏。本书在第一版的基础上修订而成，既可作为大学人文素质教育的教材，也可作为中外读者了解中华传统特色文化的读物。
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小学生感恩故事（新课标小学语文阅读丛书）
崔海飞 试读
评分：9.1分陈毅为报答母亲的养育之恩，亲自为母亲洗尿裤；居里夫人时刻铭记老师的培育之恩，在获得诺贝尔奖后不忘向20年前教导过自己的老师表达敬意；贞德为国家的独立和完整，甘愿献出自己年轻的生命……感恩是心灵对爱的折射，感恩是心灵对真、善、美的传播，我们应该常怀感恩之心——感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩祖国……让我们打开这本感恩之书，学会做一个懂得感恩的人吧！
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改造你的学习：高考状元辅导笔记
李晔 试读
评分：9.1分《改造你的学习:高考状元辅导笔记》是一部以中学校园为背景详尽阐述如何学习的对话体小说，汇聚了作者近百场讲座的精华，囊括了其“干校巡讲”的要义。深度剖析青少年内心的复杂情感，洗涤心灵深处的灰暗角落，系统梳理总结了“成长式学习”必须养成的行为模式，传授轻松、快乐、高效、绿色学习的秘密。
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人类简史：从动物到上帝
尤瓦尔·赫拉利 试读
评分：9.1分从十万年前有生命迹象开始到21世纪资本、科技交织的人类发展史。十万年前，地球上至少有六个人种，为何今天却只剩下了我们自己？我们曾经只是非洲角落一个毫不起眼的族群，对地球上生态的影响力和萤火虫、猩猩或者水母相差无几。为何我们能登上生物链的顶端，最终成为地球的主宰？ 从认知革命、农业革命到科学革命，我们真的了解自己吗？我们过得更加快乐吗？我们知道金钱和宗教从何而来，为何产生吗？人类创建的帝国为何一个个衰亡又兴起？为什么地球上几乎每一个社会都有男尊女卑的观念？为何一神教成为最为广泛接受的宗教？科学和资本主义如何成为现代社会最重要的信条？理清影响人类发展的重大脉络，挖掘人类文化、宗教、法律、国家、信贷等产生的根源。这是一部宏大的人类简史，更见微知著、以小写大，让人类重新审视自己。
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不白吃漫画超有趣的食物简史
我是不白吃 试读
评分：9.0分《不白吃漫画超有趣的食物简史》是“我是不白吃”漫画科普系列又一新作。“看一本食物简史，学通全科知识！” 坚持用轻松幽默的漫画形式解读详解食物背后的起源和轶事，贯穿生物学、植物学、地理等百科知识，生动有趣的画面，严谨易懂的语言，帮助读者快速了解食物文化历史。 唐高祖李渊爱吃莜面、中山国险因一碗羊汤亡国、宋孝宗迷恋点外卖……各种课本上学不到的奇妙知识都能在这里找到答案。 延续“不白吃小课堂”板块，知识点更丰富，有史有据，好看有趣，让孩子爱吃更爱学习。
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