字数:13.3万字 出版社:中国人民大学出版社
从心理学角度来讲,孩子的不良行为背后都隐藏着需求的不满足或者其他正面的动机。本书作者倡导家长们运用积极行为引导的教育理念,发现、理解孩子的正面动机,和孩子建立良好的亲子关系,积极正面地引导孩子,帮助孩子养成好品质、好性格,为拥有幸福的未来打好基础。 本书写作手法新颖,不是简单地罗列教育理念和方法,而是通过多个案例故事的展开娓娓道来。故事从吕薇和她的儿子成成开始,上学以后的成成出现了越来越多的问题,吕薇面对儿子无法理解和沟通,痛苦不堪。在遇到儿童心理咨询师雯静后,吕薇开始了积极行为引导法的学习,并逐渐在教育孩子的实践中运用,改变真的一步步发生了……通过情景式的叙述和讲解,作者将理论指导和方法梳理贯穿其中,读来既感同身受、酣畅淋漓,又能收获很多实际的解决方案。
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