作者：林毅夫

经济发展是一个技术革新和结构转型的动态过程。经济发展思想则是内生于探索稳定增长策略的过程。本书为研究经济结构转型的决定因素提供了一个新古典的研究方法，并提出了经济发展政策的新见解。在经济发展的每个阶段，市场都是实现资源有效配置的基础机制，然而经济发展作为一个动态过程需要经历结构的调整，包括产业升级、多元化及配套的软硬件设施的改进。这一升级和改进的过程需要与巨大的公司交易成本外部性及资本投资回报相协调。所以，除了有效的市场机制，政府应该在结构转型的过程中发挥积极的作用。本书为支持以上理论提供了实证经验，并为改革的实践者提供了具体可行的政策建议。

作者：拉尔夫.川恩

真正的幸福，不依赖任何外在的人或事，也不来自于变幻无常的情绪与感觉，而是内心的一种清楚、愉快与平静的状态。幸福的开关，其实就在每个人的身上。 人最宝贵的东西，一是生命，一是心灵。能够享受本真的生命，拥有丰富的心灵，便是幸福。

作者：李乾朗

《古迹入门》是一本全部以图解形式呈现的台湾古建筑入门书。台湾地区对于古建筑有着独特的划分方式，大致分为古迹、历史建筑、聚落建筑、纪念建筑等，其中古迹超过1000处，历史建筑更有上千处，已然成为宝岛文化重要的组成部分。其面貌多彩多姿，有三百多年前荷兰人所建的城堡，也有明清时代的古宅、寺庙、城郭，当然也有近代的建筑。每一处古迹都是传奇故事的舞台，是历史最真实的见证，其建筑之美更是艺术的完美表现。为了尽善尽美地呈现这些古建筑，本书精选25处不可错过的古建筑，以剖面、透视、鸟瞰等手法表现出来，并分类归纳观察要诀，图解构造细节、装饰艺术、空间功能，延伸历史背景与文化内涵，更是配备800余张手绘图和照片。再加上图文并茂的古迹年表、简明扼要的基础知识，以及不可错过之古迹的专家评介，《古迹入门》可以成为大家亲近、观察与理解台湾古迹的实用指南。阅读此书，大家亦可以触类旁通，掌握观看古迹的通用门道。

作者：门间一夫

“失去的三十年”究竟是怎样发生的？ 长期以来，日本经济停滞被归因于创新不足、企业保守、改革迟缓甚至国民缺乏进取心。然而，真相是否如此简单？在众多流行叙事背后，日本经济究竟面临着怎样的深层约束? 本书以日本长期低增长问题为核心，对当代日本至关重要又饱受争议的经济议题展开深入剖析。作者曾长期任职于日本央行货币政策部门，他结合丰富的政策实践经验与宏观经济学视角，重新审视量化宽松、2%通胀目标、财政赤字、人口老龄化、企业留存收益等广受关注的话题。 作者指出，所谓“失去的三十年”并非简单的政策失败，而是成熟经济体在低增长时代所面临的普遍困境。围绕这一判断，本书系统分析了量化宽松货币政策的内在逻辑与历史性局限，探讨通胀目标长期难以实现的深层原因，并重新思考财政政策在低增长、低利率时代应当扮演的角色，直面政府债务、社会保障与增长战略之间复杂的权衡。 本书通过对日本经验与教训的深入分析，帮助读者理解成熟经济体增长的内在逻辑。面对人口老龄化、全球化重构和增长放缓等长期趋势，作者提醒我们：理解问题的本质，比追逐增长神话更重要。

作者：蕾切尔·阿维夫

“本书讲述的是那些失散在主流之外的故事。”作者蕾切尔·阿维夫走访患者与专家，挖掘公开与私人文件，讲述了六个震撼又动人的精神病患故事，包括她本人的经历在内。 从厌食症、抑郁症、精神分裂症，到边缘型人格障碍、双相情感障碍，在这些故事中，精神疾病不再只是一纸医学诊断那么简单，它关乎一个人与自我、与家庭、与社会的关系，关乎记忆、历史和希望。 以同情的笔触、犀利的眼光，阿维夫书写着一段段不愿被疾病标签化的人生，洞察着一个多世纪以来精神医学、社会文化的变迁，也试图重塑我们看待精神疾病的方式。

作者：卢成飞

本书立足于高职教育发展需求，旨在系统探索高职教育管理体系建设与实践策略的理论框架与操作路径。书中内容开篇从概念、本质、属性等维度解析了高职教育管理核心内涵，以此奠定理论基础。 随后聚焦教学管理核心，深入探讨了理论与实践教学的协同管理逻辑；继而围绕保障体系、学生管理、师资管理等维度展开，重点阐释质量保障机制、学生人本化管理模式及“双师型”教师培养路径。 接下来，在文化建设板块，本书强调思政教育与校园文化的融合育人价值，并创新性地纳入了智慧学习中心建设，同时构建高职特色阅读推广体系，为高职教育高质量发展提供了全景式实践指引。