本书从父母教养理念入手,深入分析了父母的角色定位、成长历程、固有心态对育儿的种种影响,为父母的养育之路指明了方向;阐述了儿童成长发展规律,以生活中儿童常见的几种典型心理及行为问题为例,引导父母正确看待孩子所处的发展阶段和个性特征,正确看待孩子的表现;结合实例阐述如何构建民主、平等、健康、和谐的亲子关系,以求拉近父母与孩子的情感距离,减少家庭冲突和矛盾;例举了家庭教养中经常出现的沟通失败和沟通不畅问题,剖析了某些日常惯用语对孩子的心理伤害,提倡父母注重修炼自己的交流技巧;揭示了孩子情绪问题的本质及表现,阐释了情绪发生发展的规律,介绍了几种实用方法帮助父母提升孩子的情绪管理能力。
本书不具体讲述量化交易策略,而是基于大众的行为及产生的行为心理,从全新的视角引导大众将传统转变为创新,从根本上理解投资的本质。本书从投资者个体及群体的行为入手,将投资行为看成市场的起因,将市场体现的数据结果看成概率的结果,引导大家进入智能投资世界,找出投资的规律,让大众也可以拥有自己的程序化投资模型,进而开创新的投资方式,创造美好未来。
本教材的编写坚持以应用型为导向,共分为五篇12章。第一篇消费者行为学概述,具体包括一章消费者行为学概述。第二篇消费者购买行为模式与购买决策过程,具体包括第二章消费者购买行为模式与购买决策过程。第三篇消费者的心理现象和行为:具体包括第三章消费者需要和购买动机,第四章消费者的知觉过程,第五章消费者的学习与记忆,第六章消费者的态度,第七章消费者个性心理。第四篇外部环境因素与消费者行为,具体包括第八章社会文化与消费者行为,第九章社会阶层与消费者行为,第十章社会群体与消费者行为,第十一章社会情境与消费者行为。第五篇营销组合因素与消费者行为,具体包括第十二章营销组合因素与消费者行为。
本书从注意力缺损多动障碍产生的原因、如何诊断、不同年龄阶段儿童注意力缺损多动障碍的表现、如何进行行为矫正和认知矫正等角度介绍了有关儿童注意力缺损多动障碍的相关知识。《儿童注意力障碍100问》旨在帮助教师和家长认识、了解与矫正儿童注意力不集中的行为。从而帮助具有这类问题的儿童获得适合他们的教育,帮助这类儿童的家长做合格的家长
《大学生常见心理行为问题案例集(辅导员版)》是一线学生工作者智慧的结晶,汇集了近年来高校辅导员在工作中常见的大学生心理行为问题个案25例,这些案例代表了大学生在成长、生活、学习和求职中比较典型的心理行为问题。每则案例介绍了当事人的基本信息、辅导员对其心理行为问题的分析、处理策略和过程、有效解决的方案、事后的反思总结,另外,心理咨询中心的专业心理教师还对案例进行了点评,更增加了本书的科学性与实用性。
本书特别适用于参加心理咨询师考试的考生。
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