作者：周楚

人类的记忆并非是对经历过的现实事件的原样复制，而是对自身所体验到的事件的记录，它与我们的先前经验紧密相关。记忆不仅容易逝去，还很容易受到外界信息的干扰，甚至在没有任何外界信息干扰的情况下，也会因内在加工过程而自发地发生改变，进而导致各种形式的错误。错误记忆是一种常见的在记忆信息的编码、保持、提取过程所发生的扭曲现象，该现象是人类记忆系统建构性本质的重要体现。本书聚焦错误记忆这一当前记忆心理学的重要领域，系统地介绍了错误记忆的含义和类型、研究历史、主要研究范式、影响因素、个体差异、认知机制与神经基础，以及错误记忆的主要应用领域——目击者证词，并对错误记忆与真实记忆之间的关系、错误记忆的适应性价值等进行了阐述，指出了该领域的未来研究方向。本书是对错误记忆研究的一次全面而系统的梳理，适合对记忆研究，特别是错误记忆研究感兴趣的读者深入了解该领域。

作者：乔治·戴德

所谓自我边界，就是让你的事归你，我的事归我。自我边界是看不见的，但却真实存在。心理学研究表明，生活的许多问题与矛盾，都是边界不清造成的。·经常被人“带跑”，面对压力无法坚持自我。·不懂拒绝，觉得自己必须对每个热的要求说“是”。·大包大揽，容易对别人的感受和问题负责。·专注于爱与无私，以至于忘记自己的底线。以上都是自我边界不清晰的表现。自我边界的建立能帮助我们清楚地知道自己和他人的责任与权利范围，知道什么可以做，什么不能做。在本书中，心理学家乔治·戴德以边界理论为支撑，结合心理学知识与治疗实践，帮助读者放下边界不清带来的压力与情绪波动，收获将自我独立于他人之外的能力。

作者：奥利弗·詹姆斯

家人对你的期待是否让你困扰？你的生活中充满了嫉妒、竞争或不自信等元素吗？与别人交往时，你是否总会陷入同一种破坏性的模式中？作者将多年研究成果整合成本书，将人生最早的6年拆解开，为我们分别展示了一个人因何变得严厉或和善、冷淡或黏人、病态或健康。0～6个月的主题是自体感与自我界限，理应感受到自我价值和能力，否则可能自恋或产生反社会心理；0～3岁的主题是关系模式，理应养成健康的依恋模式，否则可能面临与人相处的问题；3～6岁主要涉及良心，理应学会兼顾自己和他人，否则可能过于墨守成规或叛逆。通过阅读本书，读者可以解读自己的童年经历，认清真实的自己，探索出一套更健康的模式以处理原生家庭问题。

作者：长沼睦雄

全世界每5个人当中就有1个人是高敏感族，当这个人是孩子时，就是“高敏感孩子”。高敏感孩子因为心思细腻又敏感，但是通常被认为难教、难搞、难相处。在本书中，儿童精神科医生、HSC第一临床医生长沼睦雄为高敏感孩子及其家人专门剖析高敏感孩子的特征、他们会遇到的种种问题、父母因此会遇到的问题、父母应该如何对待高敏感孩子、如何将高敏感转化为优点。高敏感是种与生俱来的气质，孩子们无法精准地用语言表达感受，痛苦程度恐怕远超于成人，它究竟会成为孩子的弱点或是优点，父母的教养方式非常重要。本书就是要帮助父母们学会如何面对、照顾、支持这种敏感的孩子。

作者：古斯塔夫·勒庞

勒庞的《乌合之众》自1895年出版以来被翻译为二十几种语言，一版再版，成为享誉世界的名著。在书中，勒庞阐述了群体以及群体心理的特征，指出了当个人是一个孤立的个体时，他有着自己鲜明的个性化特征，而当这个人融入了群体后，他的所有个性都会被这个群体所淹没，他的思想立刻就会被群体的思想所取代。而当一个群体存在时，它就有着情绪化、无异议、低智商等特征。他极为精致地描述了群体心态，对人们理解群体行为的作用以及对社会心理学的思考产生了巨大影响，备受戴高乐、丘吉尔及罗斯福等政治名人推崇。

作者：王世洲

本书是北京大学德国研究中心与联邦德国柏林自由大学、洪堡大学的教授，在德国DAAD资助下，对现代人文社会科学的基础性概念进行系列研究的一个成果。来自宪法学、民法学、社会学、政治学、教育学、文学、心理学、哲学、宗教学、艺术学等十几个专业的中国与德国教授，共同对"人格"这个概念进行了多学科、多文化、多层次、多方面的研究与讨论，由此形成了这部论文集。现代人文社会科学可以通过这部论文集，很轻松很清晰地观察到"人格"概念的多个侧面，从而形成对"人格"概念的完整理解。这不仅对有关学科的研究与进步具有重要的基础理论意义，对于对此感兴趣的普通读者来说，也能够提供丰富的知识与精神的熏陶。