作者：竭宝峰

这套“感恩书系”像一架显微镜，于平凡的生活小故事中让我们发现爱的真谛。它是一块点金石，让我们在普通生活的点滴中发现爱的璀璨光芒。它是一台心灵的热感仪，无论多么细微或深沉的爱和善良，它都可以敏锐地帮助我们感触到。阅读了它，我们就可以从批评中品享到关切。阅读了它，我们就可以从轻轻的埋怨中体味到温暖和幸福。阅读了它，我们就可以在霜雪中眺望到春天的阳光。阅读了它，我们就可以在风雨中意想到彩虹的华美。

作者：竭宝峰

这套“感恩书系”像一架显微镜，于平凡的生活小故事中让我们发现爱的真谛。它是一块点金石，让我们在普通生活的点滴中发现爱的璀璨光芒。它是一台心灵的热感仪，无论多么细微或深沉的爱和善良，它都可以敏锐地帮助我们感触到。阅读了它，我们就可以从批评中品享到关切。阅读了它，我们就可以从轻轻的埋怨中体味到温暖和幸福。阅读了它，我们就可以在霜雪中眺望到春天的阳光。阅读了它，我们就可以在风雨中意想到彩虹的华美。

作者：冯志远

本书通过各种各样的测试题，让人们运用思维进行分析、综合、比较、抽象和概括，从而训练自己高超的思维技巧，让头脑变得越来越聪明，越来越灵活。

作者：钟敏

作者基于生涯教育工作者以及一位14岁孩子母亲的双重视角，根据“生涯教育”的四个环节——自我探索、人际关系、自我管理、独立决策一一入手，将日常指导孩子过程中*常遇到的问题进行了梳理和归类，提炼出33个关键词，每个关键词都配有非常接地气的案例和技巧指导，用通俗的语言娓娓道来，给人的感觉是亲切的、方法是有效的。

作者：卢玮

本书从广州市海珠区青少年事务社会工作专项的十年历程出发，探索青少年服务发展的重要方向与路径。作者综合运用文献内容分析、深度访谈、焦点访谈、走访服务站点等方法对广州市海珠区的十年经验进行系统的总结提炼。从政策法规指引到一般性服务过程及技巧的归纳，从“社工+”合作机制的探索再到分主题分群体的一线实务经验的梳理，十年经验在此转变为一个个有效的青少年事务社会工作不同领域的服务模式，形成极具实操意义的实务指南。

作者：张昱瑾

本书对少年宫教育课程建设纲要、少年宫教育课程建设问题探讨、少年宫教育课程建设个案研究。供各公益性青少年校外教育机构，尤其是各少年宫开展教育工作规范化建设时参考、借鉴，并为各单位开展课程建设提供操作性指导建议。