作者：伊妮德·布莱顿

《世界第一少年探险队》讲述了乔治、朱利安、迪克、安妮四兄妹和一只叫作蒂米的大狗的假期冒险故事。 四个孩子和蒂米坐着大篷车向着梅朗湖出发露营，途中他们参观了一个马戏团的巡回演出，可是四个小伙伴不经意间发现了马戏团背后深藏的秘密，面对各种让人措手不及的情况，四个小伙伴能处理好吗，他们能揭发马戏团的秘密吗？

作者：姜春茂

本书选用VEX IQ机器人器材，系统讲述机器人设计过程。将以学生活动项目为主线，通过完成一系列有趣的项目，使学生掌握机器人设计的基础知识。本书力图拓宽学生的视野，将学科知识与项目活动相结合，以STEAM教育理念为向导，融合小学多学科特点对小学学生进行动手能力的培养、编程的学习；以VEX IQ机器人为载体，锻炼学生运用能力和创新创造能力。

作者：赵凯

图形化编程指的是一种无须编写文本代码，只需要通过鼠标拖曳相应的图形化指令模块（积木），按照一定的逻辑关系完成拼接就能实现编程的形式。 本书作为全国青少年软件编程等级考试（图形化编程四级）配套学生用书，基于图形化编程环境，遵照标准和大纲，带领读者通过一个个生动有趣的游戏、动画范例，在边玩边学中掌握考核目标对应的等级技能和知识。标准组专家按照真题命题标准设计所有范例和每课练习，有助于读者顺利掌握考试大纲中要求的各种知识。 本书适合参加全国青少年软件编程等级考试（图形化编程四级）的中小学生使用，可作为学校、校外培训机构开展图形化编程教学的参考书。

作者：《新科学家》杂志

世上有许多难以解答的问题，但只有一个可以被称为“难问题”，那就是意识问题。 什么是意识？它是真实的还是幻觉？一团1400克的细胞中藏着哪些秘密？大脑有开关吗? 睡觉时还会思考吗？智慧可控吗？动物有意识吗？清醒的大脑和遇到障碍的大脑有什么区别？意识水平是如何衡量的？婴儿有意识吗？为何会有悲伤、喜悦等复杂的感受？意识为什么会丧失？机器可以有意识吗？如何解释催眠、潜意识与幻觉…… 本书融合哲学、生物学、神经学，并汇集了当今意识研究领域前沿思想，对感觉、知觉、思维、记忆做系统的解释，揭秘大脑是如何运作的。

作者：《新科学家》杂志

作为人类现今所知的、宇宙中唯一存在生命的星球，地球能否算是星海中最特殊的存在？这颗已经诞生了45亿年的星球，究竟经历了怎样的变化和磨难，才演化出生命这一最为神奇的造物。 本书讲述地球的诞生和历史、地球结构、板块构造、地球“圈层”以及人类对它的影响，并教你如何像科学家一样仔细观察地球，欣赏这颗貌似平淡而又充满奇迹的行星。你将惊奇地发现：地球曾由一团红彤彤的熔岩变作一颗巨大的雪球；北极地区曾在高温下晒过太阳；整个地中海沧海变作桑田，化作沙漠又被洪水填满。而这一切，只是地球上发生的真正伟大奇迹的序幕，生命诞生才是45亿年里的真正高潮。在浩瀚的宇宙剧场里，地球或许只是一个极小的舞台，但作为我们迄今所知的唯一家园，我们有必要去重新认识它。

作者：赵昭

青少年是祖国的未来，青年强则国家强。助力青少年从小学习法律知识，形成正确的人生观、价值观，有利于青少年快乐健康成长。 本书从更好保护青少年合法权益、增强青少年法律意识出发，选取生活实践中有关宪法、家庭抚养、社会保护、交通安全、刑事及司法保护等多方面青少年法律常见实例，编写为小案例，进行分析解读并提供法律依据，通俗易懂，可读性强。 此外，本书还结合司法实践对每则事例提供了维权小技巧、规避风险注意事项等，为读者提供有效的法律支持。