作者：俞志荣

《让青少年受益一生的历史典故》分为“学识见闻篇”、“形貌体态篇”、“人情伦理篇”、“情感显露篇”、“社会交际篇”、“精绝技艺篇”、“冷言热语篇”、“智谋英勇篇”、“落寞际遇篇”、“品味哲理篇”10个板块。编者不仅对每个典故的含义进行了解释，还点明了它们的出处，并以通俗易懂的语言将它们背后的人物和故事生动地描绘出来。

作者：俞志荣

本书荟萃了大量精彩的中国古代及现代名人的幽默故事，让青少年读者通过品读名人幽默故事，来感悟人生处世智慧。为阅读方便，我们将这些充满人生处世智慧的经典故事予以分类为“巧言妙语篇”、“胸怀阔达篇”、“利弊得失篇”、“危机处理篇”和“思维转向篇”等多个版块，相信在读者捧腹大笑或托腮沉思之余，会启发出很多处世智慧。

作者：龚学刚

龚学刚编著的《让青少年受益一生的巧联妙对》文辞优美、语意精练，可谓青少年学习传统文化的知识库之一。对联故事无论出于正史、野史，还是民间传说，都极具知识性和趣味性。文中所选对联故事也充分考虑到青少年读者的阅读需求，去粗取精、披沙淘金，在保证健康阅读的前提下，可以使青少年感受到博大精深的传统文化之美。

作者：李劲竹

本书选取了74位中国历史上的杰出人物，讲述了他们的精彩故事。书中配有精彩图片，能够带领小读者们穿越时光隧道，返回波澜壮阔的历史现场，让积极向上的传统文化引领、陪伴孩子健康成长。

作者：李问渠

本书几乎囊括了青少年为人处世及个人成长的方方面面。这些故事意蕴深妙，语言简练，深入浅出地阐述了丰富的人生哲理，其中的智慧可以帮助青少年理解学习和生活的意义。为自己点燃了一盏照亮前方的智慧之灯，让学习和生活充满智慧，哲理总是闪烁着智慧的火花，它给我们带来宁静和从容，带来希望和幸福。千万种人生就有千万个故事，不同的经历就有不同的体验。本书囊括了古今中外流传最广泛，引用最频繁的哲理帮事，为广大青少年了解人生哲理提供生动的启发。

作者：张艳红

本书系统阐释了青少年幸福感的内涵、特点和规律，以及影响机制和培育途径。结合其学习生活实际，构建了青少年幸福的三大评价指标一总体幸福感、总体幸福指数与具体生活满意度。从个体行为及其结果的控制源角度出发，提出了青少年幸福感来自个体内部的动力、认知、行为系统，和外部环境的压力与支持系统，这些系统可以单独直接作用于青少年，也可以形成合力作用于青少年。并在实证研究的基础上，指出了培育青少年幸福的五大路径。