书评 获得幸福的勇气就是爱勇气。结婚不是选择对象，而是选择自己的生活方式，因为我们可以爱上任何人，只要我们决心那样做。要主动去爱，而不是被动的接受爱或等待爱。爱需要承担重大责任，而不是只享受爱的快乐果实。爱某个人并非只出于激烈的感情，爱是决心，决断，是约定。有一点点勇气，那就只能爱一点点。通过爱摆脱自我中心性，实现自立，获得幸福。主动去爱、自立起来、选择人生，保持初心。人际关系的建立总是以分别为前提，希望我们都能朝着最佳分别而努力！

书评 信赖他人 尊重他人 奉献他人 迈出这一步幸福的勇气 自己才能幸福 去爱一个人 摆脱童年的博得他人关注 看法 爱 才能让自己更自立 才能让自己懂得爱 拥有爱 勇敢的去做吧！

书评 可以说这本书比第一本《被讨厌的勇气》更具有实践意义，更贴近具体的真实的生活。读后对于阿德勒个体心理学理论会有更深刻的理解，对于面对真实世界时该如何做也有更明确的指导。

书评 读完勇气两部曲真真正正的颠覆了以往的认识，认识到以往的自己或许太多脆弱，太过以自我为中心，深切的感受到自己的自卑情结和勇气的缺乏，希望自己能把学到的知识运用到实践，爱自己，爱他人。

书评 感触颇深的是，从父母那习惯了被爱的生活方式，是我们需要跨越的。人人都渴望被爱，但主动去爱确是不少人逃避的。

书评 有勇气将问题归咎于问题本身，而不是找着替罪羊，爱这个课题替我驱散了眼前迷雾，等着我去实践，加油啊，勇往直前的小周周

书评 半年前读的上部，依然历历在目，风格是一样的。受益匪浅，戳破了很多我内心的逃离懦弱，快过年了，希望新的一年我 我们可以做一个富足 勇敢 自立 成熟 的人，主动去爱，自立起来，选择人生敢于信赖

书评 去爱身边的人，脱离自我的世界，融入社会这个共同体中奉献自己的一份力量，生活中有很多反锁的事等着我们，虽然很难，但也要保持单纯，因为世界原本很简单，生活也很简单

书评 这是一本关于亲子教育，人际关系，寻求自立，工作即交友，爱的命题，没有命中注定等。涉及教育论、组织论、工作论、社会论以及人生论，最终，“爱”和“自立”这一重大主题慢慢浮现出来。

书评 不要强调与他人之间的“不同”，即使平凡也要从“保持自我”中寻求价值，身为一名教师，看了本书大有收获，每个人都能从中找到幸福的勇气！

书评 对阿德勒真是佩服的五体投地。这本书是被讨厌的勇气一书的续版，读完之后，虽然没有像之前那本书让人印象十分深刻，但是加大了对之前的理解，也具有不少的实践性。阿德勒就是让人们积极的生活、行动，去包容、课题分离、爱、共同体感觉、去奉献。这些精神比我们经常强调什么共有之类的更加具有操作性，同时也能提升人们的幸福感，很喜欢这本书。我将积极行动并按照要求去实践。

书评 记录一下自己的收获:1，人类本身是弱小的，在这个世界上生存必须要与他人协作。你身为一个人，如果想要在这个世界上生存，你必须要工作。而工作又必须由多人之间的协作完成。与别人合作必须建立在相互信任的基础上。所以，工作中的关系，必须以信任他人为前提。2，如何才能真正的实现自立呢，爱，使你改变人生的主语，由我变成了我们，彻底抛弃之前不成熟的行为，改变以自我为中心的世界观，从而真正实现自立。3，尊重是与他人交往的前提。而尊重基本等同于信赖，如果你要尊重一个人，你就需要完全的信赖别人，把别人当做一个真实的，有优点有缺点的活生生的人，不去控制对方，而是帮助其实现自立（对于学生），顺应其本身的发展轨迹。4，一切烦恼都来自人际关系的烦恼，一切快乐也都来自于人际关系的快乐。5，你如果想要获得真正的幸福，你就必须要有勇气去信赖别人，我们要先奉献，先无条件的去信赖别人，然后才能祈求获得别人的信赖。否则，我们就像是乞丐一样，祈求别人的怜悯，和别人的尊重。6，这个世界上没有命中注定的爱情，不要幻想一个美好的伴侣而没有足够的勇气去发展身边的关系。7，要想真正的承认自己，接受自己，只能是选择去信赖别人，别无他法

书评 继《被讨厌的勇气》之后又一部刷三观的哲学书，青年与哲人以对话的形式引发读者关于幸福的思考！ 这是一本值得反复阅读的书。 幸福，不是别人给予的，而是有勇气的去爱人、关注当下获得的。

书评 这本书是被讨厌的勇气的姊妹篇，它又给我们提供了实践阿德勒心理学的方向。爱自己，也爱别人真正把课题分离开，遇到无法理解的人和事用共同体思维来指导自己做人做事，就能拥有幸福的勇气！

书评 第一部看完让人觉得人生豁然开朗，第二部看完反而觉得人生很难。但是第二部更接近实际问题，“我们”的概念也发人深思，这已不再是利我或利他的概念。如果想“爱”，必须无条件地信赖，主动地去爱别人。有了“我们”之后才是真正意义上的自立。

书评 有很多地方还不太理解。我是没有爱的勇气，等着被爱，喜欢上一个人，理智地推理觉得不可能在一起我就会压抑心里的内心，很快地就把那个人忘记，这是怕受伤害的自卑情结。被讨厌的勇气来自自己，相对更容易实践。幸福的勇气是贡献，共同体的感觉，是“我们”的爱，很难办到。

书评 最近因为不堪“平淡日常”的考验，已经庸人自扰了。不想结尾读来却令人通透，豁然开朗。开始主动去爱吧，然后，与爱的人一起朝着“最佳分别”努力。爱之后才能自立和成熟。 而教育的最终目标也是自立，和孩子相处中不是充斥着批评而是要有作为人的尊重。

书评 读完《被讨厌的勇气》，又一口气读完了“幸福的勇气”。观点不敢全部认同，但大部分还是引起了我的反思。我跟青年有着同样的自卑，不敢去恋爱，甚至是恐惧，以至于我几次放弃了特别好的姑娘，甚至觉得自己会孤独终老！爱是一项主动技能;不存在命中注定;由一个人的幸福上升到两个人的幸福…这些道理不是知道，不认同，而是缺乏贯彻它的勇气和决心。而阿德勒的勇气，感染到了我。下一本，《自卑与超越》再见！

书评 读完《被讨厌的勇气》，又一口气读完了“幸福的勇气”。观点不敢全部认同，但大部分还是引起了我的反思。我跟青年有着同样的自卑，不敢去恋爱，甚至是恐惧，以至于我几次放弃了特别好的姑娘，甚至觉得自己会孤独终老！爱是一项主动技能;不存在命中注定;由一个人的幸福上升到两个人的幸福…这些道理不是知道，不认同，而是缺乏贯彻它的勇气和决心。而阿德勒的勇气，感染到了我。下一本，《自卑与超越》再见！

书评 过去无法改变甚至不存在，唯一能把握的是“此时此刻”，用无数个点的刹那代替线来走出自己的人生之路。从这许多颠覆常识逻辑的对话中，找到了自己前进的力量，在以后的生活实践中体验完成工作、交友和爱三大人生课题，早日“自立”，获得幸福的勇气

书评 刷新了我对幸福的理解的定义和认知，如岸见一郎所言这本书帮助我鼓起了“幸福的勇气”。喜欢怨天尤人的我终于找到了唯有爱是唯一，去爱所爱的人吧，当做最后一天来爱，“活在当下”。给予自己无限的勇气持续并坚定的爱下去你也就找到了“幸福”。

书评 有一些观点我不同意，比如说不表扬不批评，原因是这是在操纵别人。但在我看来表扬和批评还有别的意义，表扬可以是对别人的认同，如果担忧会操纵别人的人生那可以直接说明，我表扬你但我不希望你以后只为了期待我的表扬而活。同样如果表扬带来竞争那加以引导就可以了。竞争对手不是敌人，竞争一样可以协作。我们批评是为了让别人认识错误，表扬和批评只是手段不是目的。所以仔细想想阿德勒思想不适合所有情况。

书评 如果是真理，一定会经过时间的检验，生活中有人没读过这本书，也是这样做的，我好像还没有学会自立，很庆幸读到了这本书，意犹未尽。

书评 这本书主要是说获得幸福是需要勇气的，幸福是一种能力，需要人不断努力实践训练才能获得，这种幸福不是来源于奖赏，来源于付出，来源于√自我和他人的爱与信赖，不是虚荣心的满足。我不反驳这个观点，但是那种幸福感平常人是很难体会的，也没有勇气与动力去实践，至少在我的思想纬度里，窝在沙发上追剧，打发掉一天会很舒服，在工作上努力，也是为了追求一种优越感，感觉的自己与众不同的价值观，这种感觉会成为努力的动力，如果否定掉这种优越感，又如何有动力去努力，为了那从未体验过的阿德勒所说幸福感？从未体验过，又何来动力去追求？如此，还不如信仰一种宗教，如佛教至少会不断告诉你佛国净土的崇高，不断修行就会抵达，至少真正的信了后，便会克制住惰性去努力修行

书评 咚咚评价：对于一些平常围绕在身边，却一直没用看透的点，能够启发出来一些思考！虽然不一定百分百认同，但确实多了一些思考问题的角度。在一定程度上可以帮助现在的自己在某些事情上得到更加立体和清晰的定位。不如第一本好看，大都是做一些补充。整体立意是不变的。对于我来说，第一本足矣！其实第二本 多数有些啰嗦了。不如第一本来的透彻。虽然青年貌似更加激进。

书评 很多发人深省，令人称道的思想，比如自我存在5个步骤，不仅孩子，我不也是这样？不过我只能达到第3步。哈哈。还有比如信赖与信任区别，几个人生课题，爱的阐述，去自我化，都给人留下了深刻印象。对我无疑又是一次咨询或再教育。

书评 1.哲学和宗教的最大区别在于是否有“故事”。宗教是通过故事来解释世界。在这里，可以说神是说明世界的重大故事的主人公。与此相对，哲学则拒绝故事。哲学通过没有主人公的抽象概念来解释世界。2.哲学是“爱知学”，哲学家是“爱知者”。反过来也可以说，一旦成为无所不知的完美“知者”，那个人其实就已经不再是爱知者（哲学家）了。3.当我们自认为“了解”了对象的那一瞬间，就不再想继续探索了。我会永不停止地思考自己、思考他人、思考世界。因此，我将永远“不知”。4.在判定自己言行以及他人言行时，思考其背后所隐藏的“目的”。这是阿德勒心理学的基本主张。5.决定我们生活方式的并不是过去的经历，而是我们自己赋予经历的意义。6.阿德勒心理学之所以被称为“使用心理学”就在于“可以选择自己的人生”这一观点。并非是过去决定“现在”，而是你的“现在”决定着过去。7.包含斥责在内的“暴力”是一种暴露了人不成熟的交流方式。关于这一点，孩子们也十分清楚。遭到斥责的时候，除了对暴力行为的恐惧，他们还会在无意识中洞察到“这个人很不成熟”。8.不要从“与他人不同”方面寻求价值，而是从“保持自我”方面寻求价值，这才是真正的个性。不认可“真正的自我”，一味地与他人进行比较，盲目地突出“不同”，这是一种自欺欺人的生活方式。9.“一切烦恼都是人际关系的烦恼” “一切快乐也都是人际关系的快乐”10.醉心于正义的人无法认同异于自己的价值观，最终往往会发展为“正义的干涉”。11.小到普通人之间的口角大至国家间的战争，一切纷争都源于“我的正义”的冲突。“正义”会随着时代、环境或立场而发生变化，哪里都不存在唯一的正义和唯一的答案。过于相信“正确”是一种危险。12.你之所以一直说“无法信赖他人”其实是因为你不能彻底信赖自己。13.以自我为中心的人并不是因为“喜欢自己”才只关注自己。事实恰恰相反，正因为无法接纳真实的自己，内心充满不安，所以才只关心自己。14.去相信作为“无法理解的存在”的他人，这就是信赖。正因为我们人类是无法互相理解的存在，所以才只能选择信赖。15.我们必须保持心灵富裕，并将其中的积蓄给予他人。不是坐等他人的尊重，而是自己主动去尊重、信赖他人……绝不能成为心灵贫困的人。16.自立就是“脱离自我中心性”。17.弗洛姆说：“人在意识上害怕不被爱，但事实是无意识中惧怕爱。”18.爱是你的课题，但是，对方如何回应你的爱，那

书评 有的人一边说着“喜欢花”，一边却任其枯萎，忘记浇水，也不倒盆，把花摆在美观的地方，根本不考虑其向阳性。的确，这个人也喜欢观赏花，这是事实，但却称不上“爱花”。爱是一种更具献身精神的行为。

书评 我学得改变意味着过去的自己死亡很好，还有幸福的定义说的很好！要明这本书先要看被完讨厌的勇气。非常好的书至少没有第一本那么严厉了吧！

书评 理解这些道理不难，最困难的就是踏进了现实。面对纷繁复杂的外界，把这些思考的发法结合自己的实际去实践，完善。