作者：刘宁、李虹、肖少北 字数：11.5万字 出版社：暨南大学出版社

中学阶段是人生中最关键的时期之一，也是心理危机易发阶段。心理危机，是指个体在面临重大生活逆境或心理压力时，运用惯常的应对方式无法处理所出现的临时性的心理失衡状态。这不仅严重危害学生个体的身心健康，也可能对校园的和谐与安全构成威胁。 本书立足于中学生心理危机，先从制度建设着手，再引申出概念并建立起组织架构，然后按照中学生心理危机的预防、筛查、评估以及危机后处理，进行全流程的阐释，最后给出相关案例，将理论与实际结合起来，为中学校园的心理危机干预指导提供了参考模本。 总体而言，本书构建了一个科学、高效、人性化的中学心理危机干预工作体系，确保了危机干预工作有章可循、有据可依、有人负责、有序进行。

展开