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社会科学 湖北省中医药文化科普传播现状及策略研究:基于融媒体、校园与社区的多场域调研

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本书以湖北省中医药文化科普传播体系为研究对象,基于融媒体、校园、社区三大关键场景展开系统调研,深度剖析中医药文化科普传播现状。通过实证研究方法,梳理各场景下中医药文化科普传播的实践模式、传播效果,揭示当前传播过程中存在的内容同质化、互动性不足、传播资源整合欠佳等问题。 针对融媒体场景,探讨如何利用新媒体技术实现科普内容的精准传播与创新表达;在校园场景中,研究如何构建完善的中医药文化教育体系,培养青少年对中医药文化的认知与兴趣;在社区场景中,分析如何优化社区中医药文化科普活动的组织与开展。 本书旨在为中医药文化研究者提供实证依据,为传播学领域人士拓宽研究视角,为营销专业人士提供实践参考,助推湖北省中医药文化科普传播体系的完善与创新发展。

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