字数:9.5万字 出版社:东北师范大学出版社
随着国家经济的振兴、文化的自信,国学教育蓬勃开展,经典诵读活动在全国各地如雨后春笋般开展起来。怎样使经典诵读活动更持久、更深入、更有效?《国学经典诵读的教学策略研究》提出了经典诵读课程化的理念,从教学策略的角度,研究怎样选择诵读篇目、各类经典作品如何教学、经典诵读常用的教学方法、如何调动诵读的积极性、如何评价诵读的成效等。
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