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动物直播间:脾气火爆的不速之客
张康 试读
本书选择那些以身怀毒素著称的动物作为主人公,让它们用直播的形式自己来述说自己的故事。在研究相关动物习性、讲究科学性的基础上,将原来枯燥的科学内容用生动的、可读性极强的故事表现出来,让孩子们对人与自然的话题产生新的思考与理解。文字具有很强的文学性,提升了图书的整体格调与品味。此外,为了吸引孩子,还精心设计了互动内容。
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动物直播间:爱与和平的天使
张康 试读
本书选择那些以外形美丽或多才多艺著称的动物作为主人公,让它们用直播的形式自己来述说自己的故事。在研究相关动物习性、讲究科学性的基础上,将原来枯燥的科学内容用生动的、可读性极强的故事表现出来,让孩子们对人与自然的话题产生新的思考与理解。文字具有很强的文学性,提升了图书的整体格调与品味。此外,为了吸引孩子,还精心设计了互动内容。
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动物直播间:冰雪中行走的巨人
张康 试读
本书选择那些已经消失在历史长河中的灭绝动物作为主人公,让它们用直播的形式自己来述说自己的故事。在研究相关动物习性、讲究科学性的基础上,将原来枯燥的科学内容用生动的、可读性极强的故事表现出来,让孩子们对人与自然的话题产生新的思考与理解。文字具有很强的文学性,提升了图书的整体格调与品味。此外,为了吸引孩子,还精心设计了互动内容。
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动物直播间:地下城里的迷宫
张康 试读
本书选择那些以善于建筑巢穴著称的动物作为主人公,让它们用直播的形式自己来述说自己的故事。在研究相关动物习性、讲究科学性的基础上,将原来枯燥的科学内容用生动的、可读性极强的故事表现出来,让孩子们对人与自然的话题产生新的思考与理解。文字具有很强的文学性,提升了图书的整体格调与品味,符合现在孩子的阅读需求,以及学校、家长对孩子的阅读期望。
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少年读史·小史记 1:帝王雄风
谢冕 试读
《小史记》通过用青少年的视角,让故事自动呈现。历史场景的立体还原,历史人物的生动刻画,并辅之细节描写和心理描写。画面感强的场景描写,像读小说一样轻松;戏剧感强的对话描写,提升孩子阅读兴趣;情节紧凑的动作描写,让读书就如看电影。让孩子可以在轻松阅读的过程中了解历史典故。
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少年读史·小史记 2:武将锋芒
谢冕 试读
《小史记》通过用青少年的视角,让故事自动呈现。历史场景的立体还原,历史人物的生动刻画,并辅之细节描写和心理描写。画面感强的场景描写,像读小说一样轻松;戏剧感强的对话描写,提升孩子阅读兴趣;情节紧凑的动作描写,让读书就如看电影。让孩子可以在轻松阅读的过程中了解历史典故。
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少年读史·小史记 3:宰相气派
谢冕 试读
《小史记》通过用青少年的视角,让故事自动呈现。历史场景的立体还原,历史人物的生动刻画,并辅之细节描写和心理描写。画面感强的场景描写,像读小说一样轻松;戏剧感强的对话描写,提升孩子阅读兴趣;情节紧凑的动作描写,让读书就如看电影。让孩子可以在轻松阅读的过程中了解历史典故。
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少年读史·小史记 4:传奇人物
谢冕 试读
《小史记》通过用青少年的视角,让故事自动呈现。历史场景的立体还原,历史人物的生动刻画,并辅之细节描写和心理描写。画面感强的场景描写,像读小说一样轻松;戏剧感强的对话描写,提升孩子阅读兴趣;情节紧凑的动作描写,让读书就如看电影。让孩子可以在轻松阅读的过程中了解历史典故。
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少年读史·小史记 5:诸子百家
谢冕 试读
《小史记》通过用青少年的视角,让故事自动呈现。历史场景的立体还原,历史人物的生动刻画,并辅之细节描写和心理描写。画面感强的场景描写,像读小说一样轻松;戏剧感强的对话描写,提升孩子阅读兴趣;情节紧凑的动作描写,让读书就如看电影。让孩子可以在轻松阅读的过程中了解历史典故。
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少年读史小史记(全5册)
谢冕 试读
本套装包括《帝王雄风》《武将锋芒》《宰相气派》《传奇人物》《诸子百家》共5册。 《小史记》通过用青少年的视角,让故事自动呈现。历史场景的立体还原,历史人物的生动刻画,并辅之细节描写和心理描写。画面感强的场景描写,像读小说一样轻松;戏剧感强的对话描写,提升孩子阅读兴趣;情节紧凑的动作描写,让读书就如看电影。让孩子可以在轻松阅读的过程中了解历史典故。
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藏在故事里的听说读写(全4册)
王文华 试读
本套装包括《听一半超人》《巫波波老师的说话课》《读不懂天师》《猫不闻写童话》共4册。 一套面向小学中低年级孩子的语文能力提升书。听说读写是语言能力学习的四个关键要素,也是语文能力的核心所在,在小朋友的成长和学习中,特别是在小学中低年级阶段,占据重要地位。陈伯吹国际儿童文学奖得主、知名儿童文学家王文华以巧妙构思,通过童话故事的形式,引导孩子在潜移默化的阅读中学会听说读写,在阅读中培养语文力,发展大语文思维。
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博物馆魔法之旅 1:旱地追击
阿卡 试读
《博物馆魔法之旅》是博物馆馆长、历史学教授亲笔创作的博物冒险小说!全系列共5册,故事讲述了一个普通的12岁中国男孩,在参观自然博物馆的过程中,意外地和自然博物馆的展品展开了奇妙的对话,从而受到启发,去往非洲、南美洲和北极洲探险……在一次次冒险旅途中,小男孩和三只鸟类告诉我们:比科学和知识更值得追求的是探索的精神和冒险的勇气,以及爱。 《旱地追击》主要讲述小男孩鹿小奇和他的三只鸟同伴从自然博物馆出发去往非洲的奇幻经历。
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博物馆魔法之旅 2:雨林猎宝
阿卡 试读
《博物馆魔法之旅》是博物馆馆长、历史学教授亲笔创作的博物冒险小说!全系列共5册,故事讲述了一个普通的12岁中国男孩,在参观自然博物馆的过程中,意外地和自然博物馆的展品展开了奇妙的对话,从而受到启发,去往非洲、南美洲和北极洲探险……在一次次冒险旅途中,小男孩和三只鸟类告诉我们:比科学和知识更值得追求的是探索的精神和冒险的勇气,以及爱。 《雨林猎宝》主要讲述小男孩鹿小奇、双胞胎姐弟蓝菠、蓝萝跟三只鸟同伴从自然博物馆出发去往亚马孙雨林的寻找水晶头骨的奇幻经历。为了找到充满智慧与魔力的水晶头骨,他们一路披荆斩棘、无所畏惧……
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博物馆魔法之旅 3:冰原寻踪
阿卡 试读
《博物馆魔法之旅》是博物馆馆长、历史学教授亲笔创作的博物冒险小说!全系列共5册,故事讲述了一个普通的12岁中国男孩,在参观自然博物馆的过程中,意外地和自然博物馆的展品展开了奇妙的对话,从而受到启发,去往非洲、南美洲和北极洲探险…… 在一次次冒险旅途中,小男孩和三只鸟类告诉我们:比科学和知识更值得追求的是探索的精神和冒险的勇气,以及爱。《冰原寻踪》讲述鹿小奇和蓝菠在亚马孙丛林食人族圣湖中发现了一艘失事的外星飞船,并得知飞船的大脑——“能量晶体”遗失在北极。为了实现自己的愿望和能帮助到人类科技进步,噼啪探险队又踏上了北极之旅……
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博物馆魔法之旅 4:灵海探秘
阿卡 试读
《博物馆魔法之旅》是博物馆馆长、历史学教授亲笔创作的博物冒险小说!全系列共5册,故事讲述了一个普通的12岁中国男孩,在参观自然博物馆的过程中,意外地和自然博物馆的展品展开了奇妙的对话,从而受到启发,去往非洲、南美洲和北极洲探险……在一次次冒险旅途中,小男孩和三只鸟类告诉我们:比科学和知识更值得追求的是探索的精神和冒险的勇气,以及爱。 《灵海探秘》讲述小男孩鹿小奇、双胞胎姐弟蓝菠、蓝萝跟三只鸟同伴又出发到印尼,打听精灵海的入口,与印尼特色动物鹿豚、爪哇犀、婆罗洲猩猩、苏门答腊虎、犀鸟和科莫多巨蜥零距离接触,其中一只叫邦迦的眼镜猴告诉探险队员,在印尼某座火山底下有一片精灵海,精灵海中生活着一群精灵,如果能得到精灵女王的权杖,就能变成世界上最聪明的人……
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博物馆魔法之旅 5:雪境历险
阿卡 试读
《博物馆魔法之旅》是博物馆馆长、历史学教授亲笔创作的博物冒险小说!全系列共5册,故事讲述了一个普通的12岁中国男孩,在参观自然博物馆的过程中,意外地和自然博物馆的展品展开了奇妙的对话,从而受到启发,去往非洲、南美洲和北极洲探险……在一次次冒险旅途中,小男孩和三只鸟类告诉我们:比科学和知识更值得追求的是探索的精神和冒险的勇气,以及爱。 《雪境历险》讲述小男孩鹿小奇、双胞胎姐弟蓝菠、蓝萝跟三只鸟同伴在博物馆南极馆,听一只叫凯蒂的企鹅说自己曾在南极点附近看见一个耀眼的太阳。怀着强烈的好奇心,探险队开启了南极探险之旅。南极的旅行,同样充满艰险和乐趣。经历了一系列的磨难,队员们发现了外星人建造在南极冰山下的基地……
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给孩子的中国神话之旅:山海日月篇
岑澎维 试读
《给孩子的中国神话之旅:山海日月篇》收录与大自然有关的神话,祖先们与大自然搏斗的总是动人的,有悲伤、有浪漫、有感谢,也有温情,展现人类对大自然的敬畏与崇拜之情。
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给孩子的中国神话之旅:开天辟地篇
岑澎维 试读
跟着时间之神,穿梭时空,探访千年传说的源头。 一套书完整收录创世神话、自然神话与民间传说,带你进入中国神话的斑斓世界。 收录与大自然有关的神话,祖先们与大自然搏斗的总是动人的,传承千百年的故事里,有悲伤、有浪漫、有感谢也有温情,这些古老的传说,展现了人类对大自然的敬畏与崇拜之情。
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莫弟的昆虫日报 百花草原100号 1:蜜蜂小觅的飞行接力赛
林秀穗 试读
扁锹形虫莫弟接到了新任务:到光蜡树林采访年年获得柔道大赛冠军的独角仙。途经百花草原,莫弟遇到了滚不好粪球的屎壳郎黑克。两虫结伴同行,却突遇黄蜂袭击,蜜蜂小觅勇敢相救。小觅的理想是成为优秀的侦察蜂,成为侦查蜂需要具备什么条件呢?会跳“蜜蜂舞”!不眠不休练习跳舞的小觅能顺利成为侦查蜂吗?莫弟和黑克能够帮得上忙吗?他们将会遇到什么样的挑战呢?
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莫弟的昆虫日报 百花草原100号 2:蚂蚁小萌的救援任务
林秀穗 试读
因突如其来的剧烈震动,莫弟和黑克掉进了地底的裂缝。在逃生过程中,他们听到了传说中的“地底下传来的声音”!还好他们遇到了“大力士”蚂蚁小萌,在她的帮助下,他们终于回到了地面。其实,小萌正焦急地寻找着失踪的三个伙伴。莫弟和黑克决定帮助她,但他们必须重返那个充满危险的地底裂缝!小萌能顺利找回伙伴吗?“地底下传来的声音”真的是怪兽发出的吗?小萌最终能平安回家吗?
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莫弟的昆虫日报 百花草原100号 3:瓢虫七宝的神秘功夫
林秀穗 试读
在微风轻吹的蒲公英下,莫弟和黑克发现了一颗奇臭无比的“红色宝石”!红色宝石会动,而且有“神秘功夫”,原来他是一只七星瓢虫,名叫七宝。七宝想和莫弟、黑克一起旅行,因为他对百花草原最熟悉。要快速穿越草原,捷径竟然是十分危险的蛤蟆巷。莫弟和黑克决定冒险一试。蛤蟆巷到底有多危险?七宝会使出他的“神秘功夫”吗?他们能安全通过蛤蟆巷,穿越百花草原吗?
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莫弟的昆虫日报 百花草原100号 4:螳螂小刀的武功秘籍
林秀穗 试读
告别瓢虫七宝,莫弟和黑克来到一片绿浪摇曳的芒草地,越过这里就是水沼泽公园。黑克用唱歌来壮胆,没想到歌声引来了伏击者——一只螳螂。螳螂小刀是芒草地里的侠客,有厉害的功夫和敏锐观察力。但在一次战斗中,他失去了左臂,从此开启了寻找“最厉害的螳螂刀武功秘籍”的旅程。黑克的歌声让小刀重燃希望,小刀能找到老蟋蟀吗?他能学会最厉害的螳螂刀吗?莫弟和黑克又将如何穿越危机四伏的芒草地呢?
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漫画讲透三十六计(全3卷)
小读客阅读研究社 试读
《漫画讲透三十六计》,让你遇到困难,心生一计! 本书将小朋友生活中真实常见的问题和古代军事案例以漫画的形式巧妙结合,以大华小华的学习生活作为切入点,带领小朋友们借助古人智慧,解决日常难题! 漫画后附《三十六计》原文、注释、译文的详细解读,再也不怕看不懂文言文!本书增设“拓展阅读”版块,80余个趣味故事和历史常识知识点尽皆囊括其中,让小朋友看得开心,学得充实。 本书在展现丰富军事故事的同时,启发小朋友对现实生活问题的思考,并提供解决方法。熟人犯罪、校园霸凌、网络诈骗、不良文化入侵……这些令人困扰不已的难题,都可以用三十六计的智慧破解。本书致力于帮助小朋友构建一个充满智慧且安全无忧的成长环境。
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我的世界·HIM军团系列 1:影子恶魔
马可·切维顿 试读
HIM邪恶的意识已经渗透到《我的世界》里,化身成影子恶魔不断攻击工匠。为了拯救好友,“游戏骑士”和朋友们出发寻求女巫的帮助。而要真正治愈工匠,必须将HIM扔进虚空,让他永远消失。怪物的阻挠、女巫的拒绝,加上内心的恐惧,“游戏骑士”能否克服重重困难救回好友?
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我的世界·HIM军团系列 2:附身末影龙
马可·切维顿 试读
HIM被丢进了虚空,谁也没想到他附身末影龙后又复活了!借助末影龙,HIM带领怪物大军展开了复仇行动。忧虑和恐惧再次压垮“游戏骑士”,他如何担起保护主世界和村民的重任?当末影龙喷射出致命的毒液时,他又如何打败怪物?
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我的世界·HIM军团系列 3:HIM的复仇
马可·切维顿 试读
HIM的经验值球被封在末影箱里,然而箱子里发出的哀鸣声让大家不堪忍受,甚至相互攻击。为了彻底消灭HIM,“游戏骑士”和朋友们出发前往无底深渊。但是在路上,他们遭遇了怪物大军的伏击,末影箱还被牧人偷走带去了下界。面对被HIM附体的牧人,“游戏骑士”退缩了,他该如何救回朋友?他们又能否阻止HIM复活呢?
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我的世界·HIM军团系列 4:幽灵病毒
马可·切维顿 试读
《我的世界》发生了一系列怪事:动物们在空中倒着走,草原上下起了雪球和骨头,羊从天上掉下来……与此同时,接二连三出现的标志牌似乎都在表明——HIM还活着。所有的线索指向蜘蛛女王的洞穴,那里藏着邪恶的命令方块。“游戏骑士”必须带领村民找到洞穴并摧毁命令方块。他能否再次拯救主世界?
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我的世界·HIM军团系列 5:烈焰人大军
马可·切维顿 试读
烈焰人之王图谋占领主世界。为抗击烈焰人,“游戏骑士”和朋友们决定前往苦力怕之王的地下洞穴,去弄回足够的火药。但一心只想报仇的布奇却在他们归来之前,说服了所有人跟他一起去了下界……“游戏骑士”能否带领大家战胜强大的烈焰人之王?布奇又将会选择怎样的命运呢?
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我的世界·HIM军团系列 6:服务器危机
马可·切维顿 试读
主世界的服务器不断出现故障,一个个村庄突然凭空消失。在调查故障原因的过程中,“游戏骑士”他们发现僵尸之王正在密谋一个天大的阴谋,他将主世界的僵尸都集中到服务器上,还俘虏了许多村民,试图摧毁整个世界!大战一触即发,连末影人都加入进来,“游戏骑士”能打赢这场战斗吗?
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苦力怕上学记 1:生存计划
格雷森·曼 试读
不怕校园霸凌,做勇敢说“不”的苦力怕!小苦力怕要去怪物学校上学啦。为了适应新环境,他制订了“三十天生存计划”:低调做怪物;别跟校园恶霸扯上关系;不要看末影人的眼睛;起一个很酷的外号。然而,小苦力怕与校园恶霸结怨,直视了末影人的眼睛,还有了个被同学嘲笑的外号……他的生存计划能成功吗?他能在学校交到朋友吗?
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苦力怕上学记 2:达人秀
格雷森·曼 试读
无惧困难,为了梦想全力以赴。为了实现当说唱歌手的梦想,小苦力怕报名参加达人秀比赛。可是夺冠并不容易,竞争对手都很厉害,而且他一上台就紧张。为此,他制订了“三十天获得达人秀冠军计划”。然而,小苦力怕不仅没找到克服紧张的办法,他和大家的节目还被竞争对手毁了。是继续,还是放弃?小苦力怕还能夺得冠军吗?
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苦力怕上学记 3:新朋友
格雷森·曼 试读
真正的友谊是平等的,不需要迎合、讨好!自从好友搬走后,小苦力怕非常渴望在学校交到一个苦力怕好友。这学期,班级里来了一位苦力怕新同学,他看上去非常酷。小苦力怕高兴坏了,他给自己制订了“三十天交新朋友计划”,尝试各种办法接近新同学。然而,经过了“烟花事件”“绿宝石事件”和“日记曝光事件”,小苦力怕认清了新朋友并非想象的那样,也逐渐认识到什么才是真正的友谊……
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苦力怕上学记 4:运动会
格雷森·曼 试读
比拿金牌更重要的,是坚守自己的原则。不擅长运动的小苦力怕决定参加运动会,并制订了“三十天拿金牌计划”。他努力练习骑猪,还通过争取,在运动会项目中添加了一个他擅长的比赛项目——烟花制造。带着火药超标的烟花,小苦力怕信心满满地走向赛场,可他没想到自己的竞争对手是昔日的好友。他不想让爸爸失望,也不想用作弊的方式与好友竞争,小苦力怕要怎么选择?最终,他能拿到金牌吗?
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苦力怕上学记 5:矿车之旅
格雷森·曼 试读
我不是遇到困难就会放弃的苦力怕!小苦力怕一家准备坐矿车去主世界旅游,他们将越过平原,穿过丛林,翻过峭壁,深入沙漠!可是旅途中有凶猛的豹猫、恶心的蠹虫、有毒的洞穴蜘蛛,而且他们还没有足够的食物……为了能安全度过假期,小苦力怕制订了“三十天野外生存计划”,但是一路惊险连连,状况百出,小苦力怕能挺过去吗?他最后能见到偶像吗?
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苦力怕上学记 6:大侦探
格雷森·曼 试读
观察、推理、解谜,做一个充满好奇心的苦力怕!小苦力怕报名参加了记者团,打算调查学校里的怪事。他制订了“三十天解密计划”,查明老师箱子里什么东西那么臭;图书馆117室的门为什么一直锁着;好朋友史莱姆玩消失,到底在搞什么鬼。随着调查的深入,小苦力怕发现,好朋友玩消失和“117室之谜”有关,他甚至可能被人拿来做实验了。小苦力怕如何解救好友?事情的真相到底是什么?
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苦力怕上学记 7:附魔课
格雷森·曼 试读
享受探索科学的乐趣!小苦力怕终于迎来了他梦寐以求的附魔课!同时,科学节大赛也即将开幕,小苦力怕打算用附魔技术创造一个科学发明。但在准备参赛的过程中,小苦力怕遭到了妹妹的百般阻挠,也经历了诸多意外事件……后,他的发明完成了吗?他能在科学节上夺冠吗?
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苦力怕上学记 8:交换生
格雷森·曼 试读
怪物和人类也能成为好朋友。由于妈妈报名参加了怪物学校交换生计划,小苦力怕将会有一个同吃同住的“兄弟”了!但没想到,这位交换生是一个人类!他的出现引起了“骨头”的注意。“骨头”给他取了一个难听的绰号,还借冰球比赛欺负他。人类交换生能在怪物学校平安度过30天吗?小苦力怕和人类能成为真正的好朋友吗?
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苦力怕上学记9:科学考察
格雷森·曼 试读
无论如何,都要遵守纪律!小苦力怕要和同学们去针叶林里进行科学考察啦!他对白雪皑皑的针叶林充满了向往,不只是因为在那里可以造雪屋、坐雪橇和堆雪傀儡,还因为他可以拍漂亮的照片参加摄影大赛,而且奖品是一部他梦寐以求的手机。可是这次考察意外不断,而且由于违反纪律,他没有赶上回程的矿车。小苦力怕如何在野外生存?他终能回家吗?
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苦力怕上学记 10:打工记
格雷森·曼 试读
跟朋友合作要信守承诺!小苦力怕在宠物店里发现了一只梦寐以求的鹦鹉。为了买到鹦鹉,他决定靠自己的天才头脑想办法挣到足够的绿宝石。跟朋友们合作,小苦力怕的打工之路越来越顺利。可一件事情的发生让朋友们停止了跟他合作。小苦力怕能实现自己的梦想吗?他还能挽回跟朋友们的友谊吗?
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苦力怕上学记 11:夏令营
格雷森·曼 试读
我不是遇到困难就会放弃的苦力怕!小苦力怕一家准备坐矿车去主世界旅游,他们将越过平原,穿过丛林,翻过峭壁,深入沙漠!可是旅途中有凶猛的豹猫、恶心的蠹虫、有毒的洞穴蜘蛛,而且他们还没有足够的食物……为了能安全度过假期,小苦力怕制订了“三十天野外生存计划”,但是一路惊险连连,状况百出,小苦力怕能挺过去吗?他后能见到偶像吗?
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苦力怕上学记 12:节日愿望
格雷森·曼 试读
再危险,也不能丢下任何一个队友!小苦力怕被爸妈送去参加夏令营了。他和队友要在野外建造临时住所,要跟踪狼群找到水源,还要度过“生存之夜”并找到宝藏!为了完成这些魔鬼式训练,小苦力怕制订了“14天夏令营生存计划”。可是,“生存之夜”的惊险超出了他的想象。他能救出队友,安全回到营地吗?
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青少年美育趣味课堂:花卉面塑手工
孙茜 试读
手工是培养青少年观察力、想象力、动手能力的教育方法之一。在完成手工作品的过程中,青少年能够提升自信心和创造能力,培养对艺术活动的兴趣。面塑是一种适合青少年学习的手工技艺。它拥有源远流长的历史,也是我国珍贵的非物质文化遗产。面塑作品色彩丰富、造型优美,并且只要我们掌握方法,学习面塑技巧并不难。 本书以16种富有传统文化寓意的花卉为主题,设置了16节实用有趣的面塑课程,分为“写实立体””写实平面”“写实创意”这3类,并安排了由易到难的梯度,其中初级案例6个,中级案例5个,进阶案例5个。每个案例均会展示花卉样式,介绍相关的文化常识,详细讲解制作步骤及技法要点,并附有课后拓展案例。跟随书中的指引,青少年将能独立完成面塑作品,并在实践过程中提高动手能力、获得传统文化的熏陶。本书案例丰富有趣,讲解清晰,拓展性强,适合作为中小学课后服务的教学内容,也可作为家庭亲子手工以及面塑爱好者的参考用书。
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青少年美育趣味课堂:好玩纸壳手工
遇墨白 试读
手工是培养青少年观察力、想象力、动手能力的教育方法之一。在完成手工作品的过程中,青少年能够提升自信心和创造能力,培养对艺术活动的兴趣。 本书围绕生活中常见的材料——纸壳,设计了16节实用有趣的手工课程,由易到难分为初级案例、中级案例和进阶案例3个部分。初级案例的主题是“智趣生活”,旨在引导孩子用纸壳制作生活中的小物件、小玩具,开发孩子的智力和认知能力;中级案例的主题是“创意生活”,引导孩子关注和观察周围环境,并用纸壳手工进行创意表达;进阶案例的主题是“机关玩具”,在有趣、好玩的机关玩具制作中,融入了简单的机械原理,在寓教于乐中提升孩子的动手能力和综合素养。 本书案例丰富有趣,讲解清晰,拓展性强,适合作为中小学课后服务的教学内容,也可作为家庭亲子手工以及手工爱好者的参考用书。
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青少年美育趣味课堂:创意黏土手工
巧手姐姐 试读
手工是培养青少年观察力、想象力、动手能力的教育方法之一。在完成手工作品的过程中,青少年能够提升自信心和创造能力,培养对艺术活动的兴趣。 本书围绕黏土这一常用的手工媒材,设置了16节实用有趣的手工课程,并设置了由易到难的梯度。初阶的“观察与创作篇”共有6个案例,引导孩子仔细观察事物,学习各种颜色黏土的使用技巧,创作出逼真的作品,为之后的黏土创作打下坚实的基础;中阶的“想象与创作篇”共有5个案例,鼓励孩子在还原形象的基础上,发挥想象力和创造力,做出创意黏土造型;进阶的“升级你的作品篇”共有5个案例,讲解了一些更高难度、更富技巧性的创作手法,帮助孩子开启创意黏土的无限可能。 本书案例丰富有趣,讲解清晰,拓展性强,适合作为中小学课后服务的教学内容,也可作为家庭亲子手工以及黏土爱好者的参考用书。
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小学生漫画抗挫力(全3册)
读客小学生阅读研究社·心理组 试读
本套装包括《挫折承受力》《心理复原力》《意志力》共3册。 《小学生漫画抗挫力·挫折承受力》教孩子如何正确面对挫折,理解挫折,《小学生漫画抗挫力·心理复原力》教孩子建立自信、恢复自信,《小学生漫画抗挫力·意志力》教孩子培养自身意志力,积极主动面对困难。 本书漫画的形式诙谐幽默地讲述问题,传递智慧,并通过情景还原、心理分析、帮助与建议等板块架构全书,用原创IP形象云朵博士给出应对挫折的方法和指导建议,是一套帮助孩子正确面对挫折,培养抗挫力的书籍。
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手斧男孩:鹿精灵
盖瑞·伯森 试读
坠机事件过去两年以后,布莱恩厌倦了喧嚣的城市生活,决定再次返回荒野,然而荒野再一次“教训”了他。 暴风雨掀翻帐篷,他滚落到自己制作的箭头上,血流如注;白尾鹿突然出现,蹬翻了他的独木舟;一头巨熊向他扑来,一会儿扑到左边,一会儿扑到右边,布莱恩已经听到了它粗重的呼吸声…… 不管多苦多难,布莱恩相信自己就是属于荒野。有一天,他遇到了一头驼鹿,它不怕人,当布莱恩用弓箭瞄准它的时候,驼鹿潇洒悠然地看向北方。老猎人比利告诉布莱恩,这头驼鹿是荒野精灵,它在告诉你生命的秘诀。 布莱恩决定按照鹿精灵的指引和内心的召唤,一直向北,走向密林深处。在那里,他探索到了什么生命的奥秘?
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手斧男孩:猎物与猎人
盖瑞·伯森 试读
与鹿精灵相遇之后,布莱恩一路向北,划舟前行,去探望老朋友克里族人一家。 半路上,他露宿湖边,夜里被一声声奇怪的哀鸣惊醒,循着声音,看到了一条受了重伤的雪橇犬。雪橇犬显然是被猎人驯养的,是谁伤了它? 布莱恩加快了速度,奔向克里族人一家居住的小岛。上岛一看,染血的灌木丛,巨兽的脚印,一片狼藉,朋友一家人不知所终,更可怕的是,一头巨熊向他扑来…… 布莱恩终赢了,但是他痛苦,他懊悔,他无可奈何,因为在丛林生存,弱肉强食。有时候,猎人就是猎物;有时候,猎物就是猎人。
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蹦蹦跳跳上学去:臭臭的家庭作业
张菱儿 试读
本书是儿童文学作家张菱儿创作的一套桥梁书,专门针对5—8岁幼小衔接阶段的孩子,用活泼生动的语言讲述小男孩丁咚进入小学一年级以后的日常生活。现有文稿以时间为线索,分别讲述一年级上学期、暑假期间、一年级下学期的日常趣事,行文充满童真童趣和浓浓的生活气息,解决孩子生活的难题,解读孩子的内心世界。为即将入学或已经入学的孩子和家长提供彼此理解、沟通的模板。本册中,好好老师给同学们留了一项特殊的家庭作业,而且是臭臭的!这是为什么呢?
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蹦蹦跳跳上学去:来自太空的一节课
张菱儿 试读
本书是儿童文学作家张菱儿创作的一套桥梁书,专门针对5—8岁幼小衔接阶段的孩子,用活泼生动的语言讲述小男孩丁咚进入小学一年级以后的日常生活。现有文稿以时间为线索,分别讲述一年级上学期、暑假期间、一年级下学期的日常趣事,行文充满童真童趣和浓浓的生活气息,解决孩子生活的难题,解读孩子的内心世界。为即将入学或已经入学的孩子和家长提供彼此理解、沟通的模板。本册中,好好老师给同学们留了一项特殊的家庭作业,而且是臭臭的!这是为什么呢?