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让语文教学闪耀生命熠彩
王桂芹 试读
2024-05-02上架本书结合威海高区第一小学的教学实际,从教法观、教学观、课堂观、评价观和人文教育观等方面对大语文观进行了全方位的剖析,教学过程中会遇到什么问题,应该怎么解决都做了很全面的分析。 教学案列的点评从现实教学中证实了语文课不仅仅是工具课,教师也不单单是知识的传播者和领导者,教师要以学生的发展为语文教学的根本目的,在教学过程中,不仅要教给学生语言文学知识,还要立足于培养、熏陶学生美好的情感、情操,塑造完美的个性品质,帮助学生形成良好的思维方式,发展科学学习的能力等。
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读书 体悟 践行:北京市第八十中学第四届读书文集
田树林 试读
2024-05-02上架本书为北京市第八十中学第四届读书文集,这届读书节书目为《正能量》与《学习思维培养》,教职员工将读书过程中的所感所思所悟记录下来,并从教学实践中的真实案例出发,对中学教学进行了反思与展望,提出了综合素质教育的重要性,展现了当代教师的理想和追求。
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“思想道德与法治”课程教与学
孙佳敏 试读
2024-05-02上架本书教学目的与要求简明扼要,完全符合本课程教学大纲;知识点主要包括该章最基本的内容,重点导读主要涉及本章最重要的内容从专家视点进行解读;案例解析紧密围绕该章重点与难点,对具有典型代表或现实价值的问题进行解析,以帮助学生对相关理论知识与观点的理解;知识拓展则侧重让学生了解学术界的相关研究动态与最新学术观点,拓宽学生的视野,激发其研究性学习的兴趣;知识训练是为了让学生掌握该章的一些基础知识,进行知识储备,应对各种考试考查。本书严格按照”思想道德与法治”最新版教材进行编写,每章涵盖教学目的与要求、知识点和重点导读、案例解析、知识拓展、知识训练等内容。
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文化再造:中国文化产业实操
皇甫晓涛 试读
2024-05-01上架本书是皇甫晓涛在跨部委文化产业协同创新重大项目的城市化、知识化、全球化、非物质化转型的创新、规划原理、生态原理、经济原理、文化原理、自主原理研究体系建构中,多年积累与探索的“文化再造”案例研究报告,包括知识文明、非物质文明、管理文明、自主文明、生态文明的研究体系与深圳、苏州、哈尔滨、青岛、福州案例研究体系与规划科学、经济科学、管理科学、生态科学、文化科学的区域科学跨学科研究,从案例研究到体系建构,从理论到实践,试图建构文化治理体系与文化产业创新体系的原理与个案相结合的实操、实证研究体系,从而完成城市文化与文化产业的知识文明创新体系的学术与实验研究相结合的知识建构。
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为快乐学习插上隐形的翅膀:学科教学渗透心理健康教育的研究与探索
孙佑海 试读
2024-05-01上架《为快乐学习插上隐形的翅膀 学科教学渗透心理健康教育的研究与探索》自始至终贯彻着积极心理学的理念,从健全人格和发展智力两个层面,引领教师进行研究,把理论和学校的教学实践结合起来,根据自身学科的特点,灵活采取科学的方法,在学科教学中渗透心理健康教育的理念,书中所举数据凿凿可据,所选案例典型精辟。 从书中的章节来看,教师在学科渗透心理健康教育时要注重以学生为中心,重视学生的人格塑造,促进学生的心理健康发展;要注重以问题为中心,理论联系实际,帮助学生解决心理问题;要注重以活动为中心,加强心理训练,塑造学生良好的心理品质。 《为快乐学习插上隐形的翅膀:学科教学渗透心理健康教育的研究与探索》一定会成为中学一线教师的心育指南,成为学生与家长进行沟通与对话的“心灵鸡汤”。
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新课改 新理念 新实践
王传湘 试读
2024-05-01上架新课改,是对传统教育的挑战与革命。新课改使广大教师更新了观念,使学生解放了被束缚的身心,培养了其创新意识和自主学习的意识。新课改是学校发展的机遇,也是教师成长的难得机遇。 荣成二中全体教师抓住这个机遇,并利用四年来山东省高中教师远程学习的机会,不断学习、反思、提炼、升华,寻求教学改革的创新与超越。 这些文章凝聚了教师们的智慧,是对新理念的思考、解读与提升,是他们站在教改前沿,在新理念的指导下的实践经验总结。
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人间鸿壑:中国社会代沟问题的历史考察
王鑫磊 试读
2024-05-01上架本书从历史的角度探讨时下人们普遍关注的“代沟”问题,将社会学经典代际理论与历史学的研究方法相结合,勾勒出中国社会代际关系发展的历史脉络,从传统社会平稳的代际关系状态,到晚清思想转变时期代际关系的嬗变,继之以五四时期知识分子群体激烈的代际冲突,最后谈到现当代的“八〇后”、“九〇后”代际纠纷,揭示出知识转型导致代际关系变化和“代沟”出现这一深层原因,提出对知识的包容可以帮助“代沟”弥合并进而实现代际和谐的观点。
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文化消费主义背景下当代作家研究:以河南作家为例
王文霞 试读
2024-05-01上架本书分为上下两篇。上篇三章包括两部分内容,一是文化消费主义内涵与表现及对当代文学和当代河南作家的影响,这是本书的理论背景;二是河南当代作家在文化消费主义背景下的综合实力与核心竞争力分析,这是本书所研究作家所存在的的宏观坐标。 下篇也分三章,二月河与刘震云均是专章分析。对二月河的当代价值的分析主要是四个方面,一是“史实”与“虚构”关系的处理,二是人物形象塑造特点,三是“三帝系列”的思想内涵,四是“三帝系列”的叙事特点。 对刘震云的分析主要从三个方面,一是对“现实”反映的角度、尺度与力度,二是乡土情结,三是“市场意识”。下篇第三章集中分析了五位中青年作家,探讨了时代风潮与地域特点及作家代际因素如何体现在这些作家的创作中。
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文理相融 创意无穷:女子高校理工类课程对文科专业学生整体素质提升的影响力研究
宁玲 试读
2024-04-30上架本书是中华女子学院申请的北京市共建项目“女子高校理工类课程对文科专业学生整体素质提升的影响力研究”的研究成果,也是2014年5月出版的《理工补文 开拓创新》论文集的续篇。 项目研究历时3年,根据女子高校文科专业女生思维特点,研究理工类公共基础课程提升学生逻辑思维的作用,结合女校的专业特色和学生专业应用需求开展教学和研究,把计算机思维的教学理念融入教学过程之中,设计了以提高创新与实践能力为目的的教学课程体系和教学方案,提升了女大学生的综合素质和实践能力,并获得了优异的成绩。 本书的主编为项目负责人。书中的每位作者都是从事教学工作多年的高校一线教师,主要承担数学和计算机应用类的课程,教学经验丰富。
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国家治理方式的双重维度研究
马振清 试读
2024-04-30上架国家治理方式是双重的,既需要作为国家权威性和强制性的法律手段来实现国家的意志,规范社会成员行为,也需要作为国家管理所必须的感化力和引导力的道德力量来约束社会成员的思想。法律治理和道德治理都是国家意识形态的重要范畴和治理国家的两种主要方式,在调整社会关系、维护社会秩序和凝聚人心等方面具有同样重要的作用。
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麦肯锡原则:成就全球顶级公司的11条经验
达夫·麦克唐纳 试读
2024-04-30上架麦肯锡公司在全球范围内以神秘、低调、成功著称,世界排名前100的公司中有70%聘用过麦肯锡。它还帮助美国政府重建了白宫的权力结构,指导过第二次世界大战后欧洲的大规模企业重组,参与发明了条码,彻底改革了商学院,触发了一系列组织、金融和技术变革,等等。美国《科学》(Science)杂志驻伦敦记者曾这样描述它:麦肯锡展示出的形象表明,如果上帝决定重新创造天地的话,他将尽力邀请麦肯锡参与。那么,这个定义了咨询业、重构了美国商业规则的麦肯锡是怎样成就如此丰功伟绩的?又是如何做到在商业浪潮中屹立近百年不倒的?知名专栏作家达夫·麦克唐纳用精彩的笔触向我们展示了麦肯锡的成长历程,并让读者看到它是如何一步步影响世界商业的。
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数据中台:让数据用起来(第2版)
付登坡 试读
2024-04-30上架在数字中国这一国家战略的牵引下,数据要素和数字化转型的研究和落地如火如荼。数据中台是企业开展数据要素相关实践和数字化转型的关键基础设施,本书在这样的时代背景下,以帮助企业“管好数据、用好数据”为宗旨,内容围绕数据中台架构与建设方法论、数据中台建设流程和内容、数据中台工程化交付、数据中台行业解决方案4个维度全面、深度展开。
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音乐教育理论与科研方法论
马东风 试读
2024-04-30上架一部以讲授音乐教育学理论与音乐教育实践的专门著作,在理论研究的基础上,突出实践的科研方法,作为音乐教育学专业的研究生教材是十分合适的,对于师范专业的本科生也很适用。 《当代社科研究文库 音乐教育理论与科研方法论》不仅适用于高等师范院校及音乐院校音乐教育专业本科、研究生的教材和教师的重要教学、科研参考用书,还可以作为音乐教育工作者或致力于音乐教育理论与实践研究者在职进修与提高的重要参考资料。
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走在特色兴校之路上
谭新军 试读
2024-04-30上架一个企业要生存,必须拥有品牌产品,一所学校要发展必须走特色之路,这是当今教育改革和发展的必然趋势,它反映了学校办学应该遵循共性和个性辨证统一的客观规律。 本书记录了我们深入研究“中华传统文化与青少年素质教育研究”的过程,同时也书写了我们创建特色学校、走品牌之路的历程和成果,既是昨天的探索与经验,更孕育着明天的期待与目标。 传统文化课题发起人黄济先生欣然为本书提写读后感,威海教育学会孙义君副会长为本书作序《用心做有品质的教育》,为我们的经典诵读做了精辟的分析,为我们的经典诵读活动的提供了有力的指导。 本书共五章:第一章,源头活水远古来;第二章,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;第三章,忽如一夜春风来,千树万树梨花开;第四章,诵经课题花满蹊,千朵万朵压枝低;第五章,东风夜放花千树。
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学校文化建设新视野
苏建华 试读
2024-04-30上架近年来,我国基础教育改革取得了一系列的好方法、好经验、好理念,形成了丰硕的理论和实践成果。基于此,特邀请教育专家、优秀教师将自己的优秀科研成果整理出版,形成《中国基础教育文库》。 《中国基础教育文库》是专门收录基础教育改革创新成果论著的一套大型图书。由相关领域的权威专家遴选组稿,多家权威出版社共同出版推广。 以“汇集优秀原创基础教育论著,推动教育科研成果转化交流”为宗旨,本着“广泛征集、严格评审、精心编校”的原则,切实保障图书的规范性、专业性和独创性、科学性。 根据规划,我们将以精心的策划、精细的设计、精美的印制将《中国基础教育文库》打造成为一项精品出版工程,力争成为新中国基础教育发展史的重要组成部分,服务于我国教育事业的科学发展。
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重庆非通用语教学改革研究(2021)
刘忠政 试读
2024-04-30上架《重庆非通用语教学改革研究(2021)》一书是在四川外国语大学重庆非通用语学院的教学改革研究课题成果的基础上进行编写的,主要聚焦高校非通用语教研活动,体现了现代教育理念和现代高等教育的发展趋势,书中内容包括非通用语人才培养模式、课程建设、教材建设以及教学内容与方式改革研究等。
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社会偏见与攻击的关系:认知加工偏向的视角
孙连荣 试读
2024-04-29上架攻击行为的发生机制及预防策略是社会心理学领域内历久弥新的研究热点之一。基于系统的理论梳理和实验验证,本书探讨了社会偏见在攻击行为发生过程中的作用及社会偏见存在情况下个体对攻击性信息加工的认知偏向特点,并证实了在特定社会情境下社会偏见与攻击行为发生之间的因果关系。研究结论对于探究攻击行为发生机制及减少攻击行为的实践具有重要的参考价值。
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创新中育人 快乐中成长
王桂芹 试读
2024-04-29上架《创新中育人 快乐中成长》记录了一所有着鲜明的科技教育特色的窗口示范学校——威海高区小学。威海高区小学充分发挥资源优势,落实科教兴校战略,逐步探索出具有特色的科技教育模式。 学校立足建设科技教育理念、建设科技教师技团队、建设科技教育环境、建设科技教学课程,“建立基地、拓展途径、丰富形式”三个维度的科技实践拓延渠道。
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学生修养教育读本
胡中月 试读
2024-04-29上架修养是一种人人必须进行的内在功夫,不讲修养的人就缺少精神,缺少内涵,只有肉体。 修养如同炼铁,像社会的大熔炉把一坨生铁毛坯锻造成一块具有良好性能的钢料一样。 修养如同琢玉,不精雕细刻的石头不能成器。修养是一种学习;修养是一种坚持。 本书根据青少年渴望成长的心理特点,聚焦于和他们密切相关的思想行为现象,通过一些开诚布公的心灵剖白、恰到好处的特点描述和情真意切的期盼话语,和青少年进行一些思想交流,共同分析产生这些思想行为的原因,帮助提出一些战胜困难,解决问题的方法,鼓励青少年大胆学习生活,加强各方面修养,从而成为一个有益于自己,有益于国家的人。
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图书馆核心价值及其实现策略
宋剑祥 试读
2024-04-29上架图书馆核心价值及其实现策略是一个值得社会和图书馆界关注、探讨、思考和研究的永恒主题。本书是在多年图书情报学理论和实践工作的基础上,围绕着图书馆核心价值及其实现策略这一主题展开的学术与实践工作纵论。 内容涉及三大方面:一是图书情报学理论与实践探讨,主要关于图书馆学理论、图书分类编目、图书阅读、图书馆立法、图书馆公共关系等问题的探讨;二是高校图书馆管理与服务探索,主要关于高校情报信息职能的发挥、服务质量、读者教育、大学生信息素质的培养等问题的思考和探讨;三是信息服务与企业发展,主要关于信息产业、企业发展与信息活动、网络环境下的图书馆与信息服务等问题的探讨。 本书读者对象主要是广大图书馆工作者、图书情报专业的大学生、信息服务业的从业人员和对图书馆与情报信息工作关注的各界读者。
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青少年科技教育新视野
王天超 试读
2024-04-29上架本书是威海实验中学对其十多年来科技创新教育发展的思路、团队建设、各项科技成果以及创新教育经验反思的总结和提升。学校经历了探索—前行—发展—收获的艰辛历程,在一次次科技活动中取得了骄人的“战绩”,在一次次前行中总结了一个个成功的经验。本书能让我们清楚地认识到教师、学生在科技创新中的探索和实践、学校创新教育与特色学校建设、学校各项试验基地建设等内容,她承载着实验人的智慧、汲取着科技教育的养分,也为百年老校积淀着厚重的 “实验文化”。
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校园新闻采写与实践
王宗安 试读
2024-04-29上架本书为基础新闻采写及专题新闻采写的教科书,也是针对初学者欲学习新闻采访与写作的书,是作者多年来在两岸三校教授新闻学、新闻采访与写作、新闻专采等的综合心得,素材很多,因篇幅有限,每章节仅作几个范例。 而这本书与坊间出版的‘新闻采访与写作’撰写方向有所不同,此书偏重在实务操作,及该如何做才能学到真正的采访经验。 例如,在采访方向上,训练学生如何寻找题材(选题)、如何寻找校园的新闻线索、如何寻找校外的新闻线索、如何采访、采访时应注意的事项、采访前后应注意的事项等。在写作方向上,训练学生认识新闻之架构、如何写导言(导语)、如何撰写校园演讲、如何撰写事件新闻、如何撰写座谈会(研讨会)新闻、如何撰写记者会新闻、如何撰写人物专访、如何从人物专访中撰写新闻及如何撰写读者投书等。
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社区矫正在彝族聚居区的探索与实践
唐文娟 试读
2024-04-28上架本书共分六章,注重从个体行动的层面来解释法律和社会的关系,以少数民族中的彝族作为个体样本,探讨彝族聚居区的犯罪原因、特点及控制手段与汉族地区的差异性,指出存在于彝族聚居区的一套被称为“地方性知识”的社会规范对犯罪控制和矫正所发挥的特殊作用。如果对于彝族传统法文化中蕴涵的习惯法、家支血缘制度和毕摩文化等因素,能充分挖掘其中的合理内核,将有助于提高矫正效果,为彝族聚居区的犯罪矫正提供多元化进路。
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社会风险视阈下创新社会治理机制研究
沈一兵 试读
2024-04-28上架防范社会风险和创新社会治理是应对和化解当前社会矛盾的当务之急。我们不能“头痛医头、脚痛医脚”,以“临时抱佛脚”式的修补和“蜻蜓点水”式的创新来取代社会系统的深刻变革。风险防范和治理创新是一项系统工程和连续体,如果在这些问题上缺乏系统建构和宏观预设,社会治理创新不仅可能劳而无功,甚至可能误入歧途,所以实现风险防范与治理创新的连续性有助于回应高风险的国家安全需求。本著作从社会风险视阈出发,以社会风险演变历程(感知—积聚—扩散—侵入))为治理路径;以系统分层为治理边界;以社会诉求为治理目标,从而为新时代的国家治理尝试中国特色的理论创新。 新时代是社会主义新征程的重要历史阶段,在这个时代,我们取得了举世瞩目的骄人成绩,创造了中国式经济增长的奇迹,同时也面临着新的风险、新的矛盾、新的机遇和新的挑战。新时代既存在狄更斯所谓的信仰困惑、矛盾凸显的社会状况,也潜藏着如贝克所描述的风险激增、危机四伏的高度现代性的人类社会图景,同时新时代也是中国特色社会主义所独有的新纪元。新时代是一个崭新的时代,等着我们去治理、去创造……
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红色教育引领高校立德树人
罗方述 试读
2024-04-28上架习近平总书记明确指出:“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富,一定要用心用情用力保护好、管理好、运用好。” 在数字化、大数据的时代,数字化技术的发展推动了教育的变革和创新,为红色资源育人的理论研究和实践探索提供了新的载体和平台。
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国家建设历程中民间社会秩序的型塑:以滇东北鲁甸回族为例
马燕坤 试读
2024-04-28上架本书旨在突出回族既是一个理性实践的创造,是一个情境化的演绎结果,是一种新型的联合和文化团体的构造,也是一种民族性和国际性的道德代理人。回族的出现既体现了有意识的分类过程,同时也彰显了无意识的话语实践。回族是被历史打满烙印的历史事实与意义符号的总成。历史进程中的回族,是在中国背景下持续发挥有机性、集体性、表征性,并坚持一定独立性的结果,是以生存策略为导向,与国家政体保持价值取向上相对平衡状态的产物。回族的历史并非是形而上概念的简化集合,而是与迁徙、社会动员等之类跨时空行动密切关联的结果。回族是以置身于公共环境,扎根于社会群体、社会事业以及社会运动的方式参与改造世界的。回族的历史无疑是集体、场景、时间的历史,所表征的意义是复数的。
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学随世转:二十世纪中国的史家与史学
虞云国 试读
2024-04-28上架本书为虞云国教授对近代史学家与史学脉络的研究专书,通过对近代大史学家如吕思勉、陈垣、陈寅恪、顾颉刚、丁则良、严耕望、刘子健、张家驹等的研究与评价,宗览近代史学的演变脉络。作者认为,近代史学家注重新旧范式之间的衔接与过渡,确保新创的史学范式能够契合中国史学的特定对象与既有资料,以期真正体现中国特色,实现范式的成功转型。就此而言,认真学习这些史学大师的典范之作与史学思想,就具有双重的意义。本书收录的各篇论文,撰作年代前后跨越25年,是作者数十年研究史学的心血之作。
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课程改革情境下高校英语教师认知发展研究
黄洁芳 试读
2024-04-28上架本书采用质性研究方法,以某高校英语专业课程改革为具体个案,以深度参与该课程改革的四位英语教师为研究对象,通过多轮次访谈、课堂观察、教师日志分析等研究工具收集质性材料和数据,并结合教师改变理论和社会文化理论,对英语教师在课程改革过程中的自身认知发展过程、特点和影响因素进行探索性分析。 本书亦尝试性地构建了课程改革情境下英语教师认知发展的理论模型,勾勒了教师认知在改革时空维度下的动态发展轨迹,对探讨课程改革对英语教师发展的影响、推动课程改革的顺利实施都具有积极意义。
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传统慈善组织与社会发展
黄永昌 试读
2024-04-28上架本书以善会善堂为中心,充分爬梳史料,运用多学科方法,从政策演变、发展历程、地域分布、具体形态、官民互动、慈善发展与地方社会等方面全面考察,展示了湖北明清慈善事业发展的全貌;同时紧跟学术前沿,秉承整体史研究,以小见大,通过区域研究,勾勒出中国传统慈善事业的多彩图景。
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资政育人:高校党史教育论丛(2016)
高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心 试读
2024-04-28上架为纪念中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年,进一步推动中国共产党革命精神与文化资源的研究教育宣传,充分发挥中共党史资政育人作用,2016年5月,教育部高等学校社会科学发展研究中心、高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心、赣南师范大学联合举办“第二届高校党史教育论坛”,来自全国50余所高校和有关研究机构从事党史研究教学的百余位专家学者参加会议,围绕“纪念中国共产党成立95周年”、“纪念中国工农红军长征胜利80周年”、“党史研究与学科建设”、“红色文化育人研究”等四个主题开展交流研讨。经过评审,特遴选部分论文结集出版。
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校长心语:爱心教育新思维
胡家尧 试读
2024-04-28上架本书共四个部分:学生篇、教师篇、班主任篇、家长篇,每个部分都以“我想对你说”开篇,有如沐春风之感,浑然天成之妙,尤为值得称道的是以“我想对你说”为由头的四篇文章,采用语录体,把深奥的道理转化成言简意丰的话语,同时也涉及教育的各个方面,很多内容都有很强的专业性。
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单读PLUS.漫象集:小地方
Papayep工作室 试读
2024-04-28上架“单读PLUS”和“Papayep”联合推出国内第一本正式出版的独立漫画合集,收录来自中国、法国、西班牙的十六位漫画作者的作品。他们回到自己心中的某个“小地方”,讲述在时代潮流的倾覆之下,每个人用尽全力仍想护住的人与事。
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审美人类学的西方理论视野
莫其逊 试读
2024-04-28上架本书关注西方审美人类学研究领域的思想成果。西方审美人类学理论资源丰富,本书所择选的康德实用人类学思想、弗洛伊德美学思想、加斯东·巴斯拉梦想理论、瓦尔特·本雅明审美人类学思想、怀尔弗里德·范·丹姆审美人类学思想,虽只是西方审美人类学研究领域的一个缩影,但我们可从中一窥西方审美人类学研究的理论风貌,以吸取对中国当下审美人类学研究有益的思想营养。
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统筹城乡发展与农村民生问题研究
王东强 试读
2024-04-28上架党的十八大报告指出,“城乡发展一体化是解决‘三农’问题的根本途径”。而农村民生问题作为统筹城乡最好的结合点,是实现统筹城乡最大的难点。解决好农村民生问题也是城乡发展一体化的根本指向。 本书以马克思主义理论为指导,针对统筹城乡发展过程中凸显的农村民生热点问题、难点问题进行了系统性地探讨和研究。主要包括五大部分,即统筹城乡教育问题、新生代农民工问题、农村空心化问题、农村生态问题和其他诸如医疗、就业、土地等问题。既从理论研究角度探讨了统筹城乡进程中农村民生问题产生和发展的一般规律,又从实践操作角度提出了解决农村民生问题的对策和建议。在跨学科分析框架下对农村民生问题进行全面性地建构,不仅可以丰富统筹城乡发展理论与实践,而且还可以为各级政府及相关部门制定农村民生政策以及实现统筹城乡发展目标提供科学的决策依据和现实参考。
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生育新政背景下我国超大城市学前教育需求分析
沙莉 试读
2024-04-28上架本书首先论述了确立学前教育需求预测的原则与框架以及在研究中预测学前教育需求的基本思路、主要原则和方法;其次对影响幼教师资需求变动的师幼比因素进行了系统研究,对世界其他国家和地区师幼比进行比较研究,同时对我国及三个城市师幼比标准及现状进行考察,为幼教师资需求预测提供高、中、低三种方案。 最后重点就国内外学前教育生均经费标准研究。对影响学前教育经费投入需求变动的生均经费标准进行系统研究,对世界其他国家和地区该指标水平进行比较研究,同时对我国及三地学前教育生均经费标准及现状进行考察,为学前教育经费需求预测提供多种方案。
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让课堂充满创新的活力:基于行动研究的课题与课堂改革探索
聂仲芹 试读
2024-04-28上架本著作是扎根在课堂教学一线的特级教师根据其最新的课堂教学课题实验研究成果编著、分前言、课颖探过、课堂设计、实践成果四部分前言介绍本书的主要内容和编著意图。 课题探讨有课题开题报告,对课题中问题的理解和认识,链接课题组主要成员的教育信念和教学情彩片段,课堂设计是学校各人学科骨干教师在各级优质课评选和在各种教研活动中举行的示范课的课例或得学案例。实践成果是在课题实验研究中取得的主要成果和已开始推广的成熟经验
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社区治理与建设研究
骆小平 试读
2024-04-28上架本书围绕基层社区治理与建设为议题展开。在理论上运用中国式现代化道路中的国家治理体系和治理能力现代化话语体系阐述基层社区治理的重要性,探讨探索“中国之治”如何体现当代马克思主义治理理论,如何将以“人民为中心”的执政理念落实到国家治理体系与能力现代化过程中。通过对三个大城市的典型社区治理进行蹲点调研分析,选取有特色的新鲜案例,研究基层社区治理与国家发展的逻辑关系、探讨研究协商民主在基层社区治理中全过程民主的运用,阐明了基层治理直接关系到党的创造力、凝聚力和领导力,关系到国家的发展和未来目标的实现,对当前社区治理的改进和完善提出了独特的见解和参考意义。
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师道:教师的非凡旅程
沈凌 试读
2024-04-28上架本书从教师登堂入室的实际需要出发,注重生命关怀和文化引领,对教师职业生涯及其专业发展整个旅程中的要素性、关键性问题进行了较为全面、深入的解构与建构,理论性与实操性有机结合,规律性与经验性相辅相成,专题性与系统性各得其所,是一本别开生面的、有益于广大中小学教师教育人生的实用指南。
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幼儿班级活动参与权研究
刘雄 试读
2024-04-28上架儿童参与权是儿童的一项基本权利。幼儿期是人生的奠基阶段,幼儿园班级是绝大多数幼儿成长的重要场域。幼儿班级活动参与权作为幼儿的一项重要权利日益得到重视,但其理论研究有待推进,实践样态也有待深描与解释。本书基于‘需要” 理论,探讨了幼儿班级活动参与权的理论基础、价值基础、性质、条件性权利;选取S省3所样本幼儿园共9个班级,采用扎根理论研究范式,经过6个月的资料搜集,深描并解释了幼儿班级活动参与权的实践样态。
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中国古代教育的那些事
刘生龙 试读
2024-04-27上架《中国古代教育的那些事》将坚持“广泛征集、严格把关、精心编校”的工作原则,专门收录学术类研究论著。通过对书稿选题的严格把关,着力体现学术研究的性和科学性;通过精心的编辑加工,切实保证图书出版的规范性和专业性。为充分推动哲学社会科学研究成果的转化和交流,促进哲学社会科学繁荣发展,特设立《当代中国学术文库》,以利传承精神、接续道统,以求推广学术价值、彰显学者思想。文库将坚持“广泛征集、严格把关、精心编校”的工作原则,专门收录学术类研究论著。通过对书稿选题的严格把关,着力体现学术研究的独创性和科学性;通过精心的编辑加工,切实保证图书出版的规范性和专业性。文库将以繁荣哲学社会科学为宗旨,以服务学术著作出版为导向,以积极采撷当今优秀学术成果为目的,展现中国科研新实践和新成果,打造学术界、思想界和理论界创新平台。
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中国的医疗市场:结构、规制与绩效
刘小鲁 试读
2024-04-27上架本书在系统介绍我国医疗卫生管理体系的基础上,阐述了市场结构、政府规制和医疗市场资源配置效率三者之间的关系,并从医疗价格管制、医疗市场结构和分类管理体系、药品流通体制、“医药分离”改革和医疗保险支付方式改革五个方面具体分析了我国医疗市场政府规制的实施效果。