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语言服务书系·语言生活研究·东南亚华人社区华语生活状况研究
刘华 试读
从华人社区语言使用、华文媒体语言生活、华语风貌和热词热语等多个角度,描写东南亚华语语言生活状况: 1.东南亚华人社区语言使用现状问卷调查。从东南亚华人个人情况、语言使用、语言能力、语言倾向、媒体使用、语言教育等方面进行数据收集和分析。 2.海外华文媒体语言生活状况调查。基于华文媒体语料库,进行华文网络、报刊、教材等书面语形式的语言生活状况调查,如用字用语的调查研究。 3.海外华语口语语言生活状况及华语风貌调查。包括海外华语录音记音,海外华语语言调查场景录音录像;对华语日常交际场景、带有当地文化特色的重大华语节假日语言生活场景录音录像;对海外含有汉字的路牌、招牌、楹联、广告、标语、墓志等日常生活中的华语媒介进行录像照相。以期全方位、多角度、生动真实地反映鲜活的海外华语语言生活实况。 4.基于华文媒体语料库,探究了十年来国内较有代表性的热词热语在海外华文媒体中的使用情况及其传播特点,探讨其传播动因,以此研究中国语言生活的影响力。 5.利用问卷对十年间的热词热语的华侨华人、留学生的知晓状况进行了调查,对影响热词热语知晓状况的语言学因素、社会学因素进行探析。
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清华语言能力等级标准:汉语作为第二语言
李曼丽 试读
《清华语言能力等级标准——汉语作为第二语言》代表了经过持续研究而建立的清华汉语能力等级标准。该标准由清华大学中文国际教育研究所研制,研究所成立于2017年5月,隶属于清华大学未来教育与评价研究院,现任所长为李曼丽教授。
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柏拉图与古典乐教(“经典与解释”第42期)
娄林 试读
本书是经典与解释辑刊第42期,论题为“柏拉图与古典乐教”,讨论了音乐在以柏拉图为核心的古典传统中的位置与角色,涉及乐理、音乐政治学、音乐与教化的关系等层面,其中弥漫着一类明显的暗示,即认为,受过良好教育的灵魂,归根结底,应是那种具有乐感的灵魂,音乐教育塑造人的个性,使人获得健全的感受和洞察能力,让人的言谈举止变得优雅,质言之,“人类生活处处皆需节律与和谐”。
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研究系与时事新报·学灯
陈捷 试读
本书选取五四新文化运动“四大副刊”之一的《时事新报》副刊《学灯》作为研究对象,将其放在思想史、文学史、副刊史的广阔视野中来历时性地考察它的思想倾向、精神轨迹、历史沿革及其对五四新文化运动的贡献。全书主要论述了在郑振铎、柯一岑等人的主持下《学灯》在文学研究会和创造社之间所扮演的暧昧角色以及刊物定位问题,研究系报馆及其文化事业没落的历程,在俞颂华和郭虞裳的主持下《学灯》在五四运动中自身的思想转换过程及其在运动中所起到的重要作用,梳理了《时事新报》创刊过程及其与进步党之间的历史渊源,说明了张东荪创办《学灯》产生的重大影响,对《学灯》在新文化运动场域内的角色进行了文化定位。
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社会批判理论纪事(第10辑)
张一兵 试读
《社会批判理论纪事》第10辑包括以下三个部分:法国著名作家、思想家莫里斯?布朗肖思想专辑、各国学者对《马克思恩格斯全集》历史考证版新版《德意志意识形态》卷的研究文章和三篇讨论黑格尔与现代性问题的专文。 除了选译布朗肖最具代表性的文学哲学作品外,还收入了拉波特、列维纳斯、德里达等人与布朗肖相关的评论,以及编译者蔚光吉专门撰写的评介文章,并分别从哈贝马斯提出的现代性危机问题、黑格尔思辨理性中对现代性、辩证法与资产阶级国家形式等角度展开了具有一定创新意义的讨论。
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人心红利+抢占心智(江南春作品合集)(套装共2册)
江南春 试读
《人心红利》:分众传媒创始人江南春关于企业如何通过品牌和营销获得增长的著作。 2019年,互联网的人口红利结束,流量成本持续上升,天花板效应凸显。产能过剩、存量博弈,在消费者主权时代,可以预见,一场品牌大决战即将开始。作者认为,要获得持续性的企业增长,下一步要抢占的就是“人心红利”。 在“红利见顶,品牌决战”的消费者主权时代,以及后疫情时代品牌博弈的大背景下,江南春将其品牌引爆之法倾囊相授。你可以学到一个国产老牌在存量市场中搏杀胜出的方法、一个后来者如何赶超行业开创者的杀手锏……书中更包含其近几年内所思所想的底层逻辑,相信本书必将给读者带来启发,在充满机遇的中国市场找到行业破局之路,制胜下一个十年。 《抢占心智:产品与品牌快速崛起的引爆打法》:江南春作为中国传媒教父,通过差异化定位、饱和式营销等方式抢占用户心智,帮助众多企业实现了产品与品牌的市场占领。 本书是江南春首部将其引爆打法倾囊相授的作品,也是他在创业黑马学院开设的营销定位实验室课程的精华,不仅系统总结其多年营销心法,更披露了很多亲历的、鲜为人知的产品与品牌从无到有、从弱到强的历程,为创业者、品牌人、营销人提供了参考借鉴。
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文化伟人代表作图释书系:谈艺论哲系列(全4册)
柏拉图 试读
本套书包括:《柏拉图对话录》《西方哲学史》《艺术哲学》《美学》共四册。 《柏拉图对话录》:古希腊哲学在公元前6世纪到前4世纪发展到高潮,柏拉图的主要哲学思想都是通过对话的形式记载下来的,《柏拉图对话录》是其代表作之一,集中反映了苏格拉底临死前的思想、生活方式和谈话,是关于肉体与灵魂,关于道德、智慧、正义与灵魂不灭的关系的论证过程。 《西方哲学史》:在原著基础上增加了珍贵的历史插图,还原了当时的历史背景,并对大量专业术语作了注释,也对书中许多重点知识进行了梳理,为读者全面扫除阅读障碍,帮助读者更加深刻地理解全书。 《艺术哲学》:对傅雷的思想产生过重要影响,他曾两度翻译此书,旨在借此为中国读者担起艺术启蒙老师的角色。 《美学》:在尊重原著的基础上,配有多幅精美插图,这些插图大部分为西方著名油画,给读者带来一场唯美的视觉盛宴,帮助读者更加深刻地理解全书。
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南方民间音乐结构研究:基于三种民族音乐的田野调查
廖婧 试读
南方民间音乐具有质朴细腻的风格特征,集中展现了南方地区的精神风貌与文化特质。结构正是造成此种风格特征的关键性因素。探究南方民间音乐的结构,能够从内在要素及要素之间的关系中把握南方民间音乐风格的形成机理。该书综合运用音乐学与民族学(文化人类学)的结构理论对南方民间音乐结构进行研究,并以纳西古乐、布依族“笔管歌乐”和侗族大歌作为典型田野案例。一方面从微观的视角中研究三者的音声结构,运用音乐学的结构理论,通过曲式、调式、旋法、节奏以及唱词唱腔等要素的分析,研究三者音声本体结构的特点及其形成的系统;另一方面以宏观的视角,分析三种民族民间音乐的时空结构以及意境结构。最后,提炼出南方民间音乐的共性结构。通过研究,该书认为:第一,结构是南方民间音乐风格形成的关键性因素。第二,南方民间音乐的结构是系统的活态的独立结构。第三,南方民间音乐的结构形态是一种“黏性发展”形态。
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当代大学生价值取向调查研究
吴宁 试读
本书以“当代大学生价值取向”为主题,遵循“发现问题—分析问题—解决问题”的思路,精准界定价值、价值观、价值取向等核心概念。系统归纳了国内外学者相关研究成果。全面回顾了中华人民共和国成立以来三个历史时期的大学生价值取向变迁历程,总结了大学生价值取向形成、变化、演进的三大规律。通过选取不同层次高校的学生、教师为调查访谈对象,详尽阐述了当代大学生的政治、道德、人生、择业、情感、消费、网络等七大价值取向的现实情况与突出特征。 集中讨论了不同性别、不同学历、不同专业、不同政治面貌等六类大学生价值取向的差异性表现,深刻论证了家庭、学校、社会、知识构成、人格特征等十一项内外影响因素对大学生价值取向的作用机理。最终在深入辨析大学生价值取向引导内容的基础上,综合提出了大学生价值取向引导的具体遵循原则与路径建议。
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鄂尔浑文回鹘碑铭研究
米热古丽·黑力力 试读
本书在先贤研究的基础上,根据实地考察者提供的录文,运用文献语言学研究方法,通过考察其语言特征和时代背景,对《希纳乌苏碑》《塔里亚特碑》《铁兹碑》等鄂尔浑文回鹘碑铭进行较为科学的转写和再译,并对其内容进行了翔实的语文学注释,探讨碑文所涉及的回鹘汗国历史地理、思想文化以及政治社会变迁。
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人的精神体系的形式结构
褚蓥 试读
本书提出了一套人类思维的分析框架。这套分析框架从行为的基本组成元素,即态度开始入手,探讨轴线、层次、支点、条件、基础形式结构等各种组成元素的内涵与构成方式。结合这些元素,我们可以获得一套有效的思维分析工具。这套分析工具将人的思维活动以公式化的方式表达出来,从而方便人们对这些思维活动进行形式化的分析、对比、研究。书中还结合了很多案例,对这套分析框架的实际运用方式做了详细的介绍。
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西方现代批评经典译丛(套装四册)
乔治·斯坦纳 试读
《语言与沉默》乔治·斯坦纳的代表作,也是20世纪西方人文批评的经典著作。《语言与沉默》的核心议题是语言、文学批评与人道主义(及反人道主义)。其辑录的文章写于不同时期,但都共有一个根本的主题——语言的生命。在斯坦纳看来,语言是文化的代表。而现代西方的几股非人道主义逆流(尤其是纳粹)导致了语言文化的滥用与污染,使西方文学的创作陷入“沉默”。 《神圣真理的毁灭》是哈罗德·布鲁姆在哈佛大学诺顿演讲的精华结集。在基督教与犹太教信仰的大背景下,布鲁姆主要从三个角度评论,即对前人的继承,作家所独有的原创性以及对后人的影响。 《阁楼上的疯女人》当简·爱和罗切斯特跨越身份地位的差异,终于要宣誓结合时,一个疯女人的出现粉碎了简·爱的一切梦想,她就是一直被关在阁楼里的罗切斯特的妻子。她毁掉了庄园,弄瞎了罗切斯特,自己也葬身火海,但也因此成全了简·爱与罗切斯特。本书从文学史中打捞出了“疯女人”这一类别,并使之发扬光大。这些疯女人公然无视“妇道”,作恶多端。但本书作者却认为,在每个温顺善良的女人背后,都或多或少拖着一个癫狂的影子。
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培养自主阅读者:整本书阅读的区域实践研究
张晨晖 试读
本书为针对小学生整本书阅读的语文教学理论研究图书,作者为镇江市小学语文教研员。作者对镇江市小学语文整本书阅读教学实践进行观察梳理、详细分析,形成一套引导学生从小学时期进行整本书阅读,并培养学生成为自主阅读者的教学理论,包括如何引导学生扩大阅读空间、应用阅读方法、养成阅读习惯,将整本书阅读课程化,旨在让学生在整本书阅读的练习中发展语言、锻炼思维、强健精神、提升境界,获得更多个人体验,提升阅读水平和人文素养。
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从矛盾到和谐:走向和谐社会的辩证法
刘国章 试读
本书是一部立足于世界全球化的视角,系统深入研究唯物辩证法基本原理及其规律和范畴,进而探索现代社会可持续发展规律的哲学专著。作者以马克思唯物辩证法为理论前提,以世界全球化的社会生活为依据,较为全面地阐述和论证了唯物辩证法的实质与核心问题。明确指出:差异统一是唯物辩证法的实质,通顺的和谐统一是核心,矛盾对立的统一是必不可少的非核心。进而得出结论:“一定要适合”展现的是事物与环境之间通顺的和谐统一,而不是传统意义上矛盾对立的统一。
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国家社科基金申报百问百答
刘庆振 试读
任何一位大学老师在其教学科研生涯中都会面临申报各类课题的情况。其实,课题申报书在撰写方法上有一定的方法和技巧可循。 本书就以最典型的国家社科基金项目申报书为例,详细讨论了在写作申报书中的心理建设、文献综述、价值发掘、研究对象、思路框架、研究方法、重点难点、进度计划、研究保障、细节修改等材料时需要掌握的基本方法和注意事项。 书中提到的很多实操策略和技巧,也适用于各级各类课题申报书、申请硕博学位的研究计划书或学位论文的开题报告书。总体来看,这是一本面向广大师生的实用工具书。
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新教伦理与资本主义精神
马克斯·韦伯 试读
《新教伦理与资本主义精神》是马克斯·韦伯的代表作之一。近代以来在世界范围具有支配性力量的资本主义,何以独独从西方文明中孕生出来?韦伯从文化宗教对社会经济发展的制约这一角度提出,近代资本主义以其理性化的持续经营和组织劳动为特征,而资本主义精神中的核心要素,即“天职”思想、为职业劳动献身的工作伦理,与基督新教的禁欲性格具有天然的内在亲和性。新教,尤其是加尔文教派将工作奉为天职,有系统且理性地追求合法利得的人生观,正是资本主义发展最适合的精神动力。新教的人生观促进了基于职业理念上的理性化的生活倾向,如今,这已成为现代市民普遍的生活样式。虽然禁欲精神助长了近代经济秩序的诞生,但资本主义在建立起决定一切的秩序后,将自己的根基盘踞在机械文明之上,新教的入世禁欲精神,则解体为纯粹的功利主义。褪除了宗教伦理意涵的资本主义,最终走向“无灵魂的专家,无心的享乐人,这空无者竟自负已登上人类前所未达的境界”。
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李银河作品精选(共6册)
李银河 试读
李银河全新作品合集,收录《中国女性的感情与性》、《活过,爱过,写过》、《李银河说爱情》、《在/世界的枝头/短暂停留》、《性学入门》、《我们都是宇宙中的微尘》六部作品。
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大学的改革·第五卷·学子篇(研究生)
钱颖一 试读
钱颖一是清华大学1977级“文革”后第 一届本科生。2006年,在美国留学和任教25年后,他回到清华大学担任经济管理学院院长。无论从事何种工作,钱颖一总是与中国改革同行,肩负起时代赋予的责任。当改革大幕初启,他远渡重洋,探寻现代化之道,成为世界一 流的经济学者;当改革如火如荼,他频繁回国讲学,为改革建言献策;当中国呼唤更多杰出人才时,他放弃国外一 流大学终身教授职位,回国投身教育事业。 《大学的改革》是钱颖一自2001年起在中国教育领域,特别是在担任清华大学经济管理学院院长12年间不懈耕耘的实录。《大学的改革》体现出大学改革的一个主题——“大学为学生”,以及大学改革的两项内容——“实践现代教育理念”和“建立现代大学制度”。《大学的改革》在阐述教育改革思想的同时,真实记述了教育改革行动,重点体现“思行合一”。所以,它不仅是一本理念上“为何改革”的书,更是一本实践中“如何改革”的书。 该书《第 一卷·学校篇》和《第二卷·学院篇》于2016年9月出版,《第三卷·学府篇》于2020年6月出版,在社会上引起很大关注,超出了高等教育,甚至超出了教育领域。延续前三卷的主题,《第四卷·学子篇(本科生)》和《第五卷·学子篇(研究生)》实录了钱颖一与清华本科生和研究生的“与院长共品下午茶”活动,真实展现了他传播现代教育理念,了解学生真实想法,并通过与学生直接沟通把改革落实到位的全过程。 可以说,这是目前中国教育领域中独特的一套书。
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喵 我就喜欢这样的自己
宋锦辰 试读
一本特别有趣的疗愈图文集。用猫咪描绘人的日常生活状态,结合猫的各种姿态、神情形象地说出自己内心的悄悄话。这本书在社交网络上带给很多人安慰。读完之后让人捧腹大笑,并得到慰藉和治愈,里面有令人心动的猫的故事,告诉你我快乐生活的秘诀。享受人生的方法,就是按照自己的节奏,完美地享受当下每个瞬间。幸福就像猫,总会在不经意的瞬间来到你的身边。
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中央红军长征落脚点:吴起革命纪念馆吴起中央红军长征胜利纪念馆
陕西省文物局 试读
本套书选取陕西各地具有代表性的12家红色主题纪念馆,以基本陈列为依托,以馆藏革命文物为特色,深入挖掘文物背后的革命故事和革命精神,着眼讲述中华民族反帝反封建的抵抗史、图强史,讲述中国共产党带领广大人民进行不屈不挠的革命史、解放史。馆内蕴藏大量的革命文物,其是开展革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育的生动教材。
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文心与禅心:中国诗学中的空思维与空观念
田淑晶 试读
“空”是具有深厚哲学渊源、凸显中国诗学民族特色、蕴含着东方诗学精蕴的范畴。它通贯于古代诗文论、词论、曲论和小说理论中,生成、演变、理论内涵极为复杂。《文心与禅心:中国诗学中的空思维与空观念》是天津社会科学院田淑晶副研究员的国家社会科学基金项目结项成果。作者从“空”之概念史切入,沉潜到文化史和思想史当中,综合多学科的研究方法,考其原始、释其内涵、辨其演变、探讨其在文学思想史上的地位、内在价值及其与佛学的异同;并以古鉴今,指出“空”这一凸显中国诗学民族特色的范畴至今仍是现代文学思想建构的重要思想资源和对西方文学思想的有益补充。
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字书字料库的理论、实践与应用
柳建钰 试读
因本书造字太多,因此本电子书内容以图片形式呈现,无法复制及检索,介意者请慎买。《字书字料库的理论、实践与应用》,柳建钰著。全书共分三编。上编为字书字料库理论篇,中编为字书字料库实践篇,下编为字书字料库应用篇。 字书字料库是与语篇字料库相对应的字料库两大类型之一,它是在大规模历代字书文本基础上生成的真实的汉字刻写形态的有序集合,是利用计算机对字书汉字形体进行各种分类、统计、检索、综合和比较等研究的基础,它能为汉字学及其他相关学科研究提供高度结构化的字书汉字数据信息。字书字料库建设是当前汉字整理研究工作的迫切需要,是推动汉字学研究信息化的内在要求,也是与语料库语言学并驾齐驱的必然选择。 字料库汉字学是以真实文本中出现的汉字字料为界定和描述汉字现象的起点,通过字料的采集、存储、标注、检索和统计分析,用来提出全新的汉字学理论或验证、修正已有汉字学理论,并对字料库如何应用于汉字教学与中文信息处理及其他相关学科进行研究的一门交叉学科。
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湖南永州方言研究
贡贵训 试读
中国境内的汉语方言纷繁复杂,地处湘南的永州境内方言资源更加异常丰富。本书是对永州方言的一个调查与梳理。主要内容包括七个部分:第一部分是永州市方言概况。主要介绍永州市(含所辖县区)的方言分布情况。第二部分是以县(区)为单位,分别描写各地方言的语音系统。第三部分是永州市方言语音与普通话的比较,通过声、韵、调的比较,展现永州方言与普通话的异同及对应规律。第四部分是永州方言的同音字表。第五部分是词汇描写,收录了29类约3500个词。第六部分分词法和句法两个方面介绍了永州方言语法特点,并对一些特殊的语法现象进行了分析。第七部分收录了一些本地流传比较广泛的的谚语、俗语、歇后语、儿歌、民谣、民间故事。
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教育学的逻辑:探寻教育学的科学化发展路径
项贤明 试读
本书是作者多年探索教育学科学化发展的学术成果之一。作者从教育学的理论基础、概念体系、知识特性、学科方法论等问题入手,解析了教育学的学科性质、学科边界,以及教育学的三种理论形态、教育现象的科学分类等基本理论问题,论证了教育学科学化的可能性及其基本途径,阐述了教育学民族化和科学化的关系,并结合实例对教育学理论的解释力和批判力进行了有一定说服力的验证。在这一系列的理论探索中,作者努力尝试为我们提供各种认识问题的新视角,提出了不少具有一定创新性的理论解释模型和解决问题的新思路。
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上海译文大学译丛精选集(全26本)
简·古道尔 试读
《上海译文大学译丛精选集(套装共26册)》的主旨是“给理科生读点文科读物,给文科生读点理科读物”,契合大学教育中加大通识教育力度的方向,目前推出的图书中涉及政治学、社会学、人类学、科普读物、传播学、哲学等各个领域,有人文社科方向,也有自然科普领域。主要收入了《希望的理由》《桑切斯的孩子们》《社会学与人类学》《人类不平等的起源》《专制与民主的社会起源》《文明的进程》《马克思的历史、社会和国家学说》《社会学》《社会学主要思潮》《社会理论的核心问题》《小城市空间的社会生活》《新城市社会学》《世界经济简史》《跟大卫·哈维读《资本论》(第一卷)》《跟大卫·哈维读《资本论》(第二卷)》《西方哲学史》《当代政治哲学》《希望的原理》《宗教与资本主义的兴起》《人文科学的逻辑》《大自然的常数》《科学人对抗权力政治》《观念的历险》《对空言说》《传播政治经济学》《传播学史》共26本。"
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国家性、地方性与基层治理
田先红 试读
本书基于鄂、浙、粤、川、豫等多省农村的田野调查,采用国家性与地方性的分析框架,通过对国家塑造农民上访的过程和机制进行系统研究,揭示当代中国国家与农民的关系,探寻国家治理的深层密码,描绘中国国家特性,总结国家构建的微观经验和机制。本书尝试提出“复合型国家”的建构路径,认为当代中国是一个传统与现代并存的复合型国家:一方面,国家越来越注重引入和创建现代治理规则;另一方面,传统规则仍然在国家治理中发挥着重要作用。更重要的是,传统规则与现代规则往往交织在一起,共同影响和塑造国家治理的形态,在形塑国家建设的“中国道路”的同时,也为中国迈向现代国家之路增添了诸多不确定因素。
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通往智慧的阶梯:项目化学习,我们这样表达
李忠 试读
项目化学习是当今国际上较为流行的一种学习方式,对于促进学生素养提升具有极大的作用,对于学校和教师专业发展具有创新性,是发展学校课程和创新教师专业发展模式的一种新的尝试。 杨浦小学自2016年起,成为由上海市教委、教科院普教所、市教研室及市师资培训中心共同领衔的“学习基础素养项目”课题组实验校,依托2019市级子课题“语文学科项目化学习的设计与实践”,在学科项目化学习的设计、实施、评价及教师专业发展等方面取得了一定的研究成果。
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蒙古族神话传说及其生命哲学的教化精神
萨·巴特尔 试读
神话传说,是蒙古族启蒙教育的开端,是蒙古民族文化及其精神原初的种子,是蒙古族先民进行道德启蒙教育的主要形式。蒙古族的神话传说同其先民的语言、宗教和艺术融合在一起,对其民族伦理文化的形成和延续提供了极其重要的精神养分。蒙古族的神话传说的精神是一种启迪人生的精神,其目的就在于通过神话传说的叙述,启迪人在其生活当中,如何具备神话传说所注重的生命意识,并以此来想象生命的普遍关联,进而学会人们应具有的道德敬畏感的教化意义。
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语用学视角下的新闻转述研究
景晓平 试读
本书以新闻话语转述为研究对象,探讨新闻语境的制约下的转述行为的特点。 该书指出:新闻话语转述方式、转述措辞的多样化选择及其对相似性的复杂影响反映了转述者在机构语境制约下的常规选择,但新闻话语转述行为对不同语境因素的顺应常常表现出一定的冲突性。 各种转述策略的运用则是新闻话语转述者在新闻语境制约下的主动性顺应选择,体现出新闻话语转述者较高程度的元语用意识。
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汉语大字典(第二版)
朱城 试读
2010年4月,《汉语大字典》(第二版)修订本面世。 修订本后出转精,总体水平有了一定提高。 但对于字典的核心内容即释义问题的修订重视不够,成效不显,尚有不少疏误未得到改正补救,从而影响了字典的质量。 本书集中对《汉语大字典》(第二版)释义方面存在的问题进行清理研究。 探求问题产生的原因及其规律,提出解决问题的对策和办法;分类对存在问题的条目进行纠误、正失和补充、完善的工作。 全书分为四章:1.义项的概括不当问题。 2.孤例立项材料单薄问题。 3.义项释文的准确性问题。 4.误解误用古注立项问题。 全书所讨论的义项条目400多条,共计字数约23万字。 由于《汉语大字典》修订版面世时间不长,目前,专题研究其释义问题的成果不多,只有十余篇论文,尚无专著出版,本书系作者在该领域研究的率先尝试。
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韩炳哲作品系列(全9册)
韩炳哲 试读
《韩炳哲作品系列(套装共9册)》包含德国新生代思想家韩炳哲作品集,西班牙《国家报》誉其为“德国哲学界的一颗新星”。 清新的文风,清晰的思想,深察洞识,切确而犀利的论述,这都让韩炳哲对于数字媒体时代人类精神状况的分析批判,显得尤其重要而富于启发。 本套装共包含9本书:《倦怠社会》,《娱乐何为》,《爱欲之死》,《他者的消失》,《在群中:数字媒体时代的大众心理学》,《在群中:数字媒体时代的大众心理学》,《 透明社会 》,《暴力拓扑学》,《美的救赎》,《精神政治学》。
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中学STEM教师教学能力评价与提升研究
赵慧臣 试读
作为许多国家为提升国家竞争力和创新能力而提出的国家教育战略,STEM教育的内涵和外延越来越丰富,发展为包容性更强的跨学科综合素养教育。面对跨学科、综合性的STEM教育模式,高素质的师资对提高学生的STEM素质、培养学生综合思维和创新能力至关重要。本书针对中学STEM教师教学能力的问题,从创新人才培养角度构建了中学STEM教师教学能力的结构模型、评价体系,提出了中学STEM教师教学能力提升策略,以期通过教师教学能力的提升来提高STEM教育质量。
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那些我希望在读博前知道的事
励静合 试读
读博是步入社会前的奢侈准备训练。关于高等教育的信息梳理,一直是社会关注的热点。我国每年有数万学子加入读博大军,申请流程的障碍和内心的困惑始终是读博之路上的一道坎。“我是否应该读博?”“开始读博后找不到方向,应该如何入门?”“博士毕业是否只能从事学术工作?”…… 每位博士生的内心多少都曾有过类似疑惑。而国内对于如何更好完成博士学业、立足学术圈、或在此后成功进入职场,探讨的太少,观念也很过时。 本书两位作者结合自身读博经历,通过三年时间,建立知乎专栏《博士的围城》,通过专栏探讨了为什么要读博,如何有效读博,毕业后的职业发展等议题。已获得了超过1.2万人关注和超过40万人次阅读,文章获得多个公众号的积极转载。 本书作为读博科普分享,精选专栏中的34篇核心文章,并经过了细致更新和增删,通过申请学校、读博入门、学术精进、择业就业等关键主题,循序渐进,与读者们分享一手的“读博秘籍”。从规则和对应方法两个层面出发,对博士学位的进修进行了全方位的解读。
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民主革命时期中国共产党干部教育研究
湛风涛 试读
干部教育是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。本书以独特的视角、丰富的史料,全方位展示民主革命时期中国共产党干部教育的光辉历程,认真总结干部教育的经验启示,是一部集思想性、学术性与可读性于一体的党史研究著作。
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让好事发生的魔法(正能量企鹅系列)
露露茶 试读
正能量企鹅是数量众多的帝企鹅幼鸟之一,它看起来非常普通,和其他帝企鹅看起来并没有什么明显不同,它爱吃一切好吃的东西,爱钓鱼,也爱吃鱼。它心地善良、感情充沛、容易感动,它就像是生活在这个世界上的千千万万的普通人,虽然没有什么特别之处,但仍然努力工作和生活,并且用极其暖心的话治愈别人。快看,它已经赶来夸奖你啦!
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活出不纠结 不妥协的人生(全8册)
唐·约瑟夫·戈韦 试读
本套装包括《摆脱焦虑》《清零,做自己的人生修缮师》《零压人生:瞬间化解焦虑、烦躁的高效压力管理术!》《决定上限的,是你处理情绪的能力:开启正能量的七堂情绪管理课!》《如何成为一个抗压的人》《如何才能没压力:遇见内心平衡的自己》《共情力》《如何才能不焦虑》
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当代中国社会:基本制度和日常生活(“认识中国·了解中国”书系)
李路路 试读
本书是一部介绍、阐释当代中国社会轮廓和基本特征的通俗理论读物。全书从中国的基本政治制度、中国社会的人口、中国社会的婚姻与家庭、中国社会的教育、中国的社会结构、中国的社会保障体系、中国社会的环境与资源、互联网与中国社会、中国人的性格九个方面,描绘出中国社会最基本、最重要、最具特色的特征。 本书尤其适合两类读者阅读:一是那些希望了解中国社会,但又不甚了解的外国读者;二是那些生活在中国社会中,对这个社会很熟悉,但又没有系统地从整体上思考过中国社会特征的读者。
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云南三村
费孝通 试读
《云南三村》是我国著名社会学家、人类学家费孝通先生与张之毅先生于20世纪30年代末至40年代初在云南农村所作的调查报告,包括《禄村农田》《易村手工业》《玉村农业和商业》三部分内容。1938年,费孝通留英回国后抵达云南昆明,便开始在滇池附近寻找农村进行社会结构调查,“禄村”“易村”“玉村”分别是禄丰、易门、玉溪的村庄。对于这本书,费孝通先生在序言中写道:“从《江村经济》到《云南三村》,还可以说一直到80年代城乡关系和边区开发的研究,中间贯串着一条理论的线索。《云南三村》是处在这条线索的重要环节上,而且在应用类型比较的方法上也表现得最为清楚。因之,要理解魁阁所进行的这些的社会学研究,最好看一看这本《云南三村》。”
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历史的逻辑:社会理论与社会转型
小威廉·休厄尔 试读
小威廉·休厄尔以兼顾历史学、社会学和人类学的思考著称。 《历史的逻辑》认为,只有把历史学家对时间性的复杂理解与社会学家深刻的理论思考结合起来,才能催生出令人满意的社会理论。 在本书中,他透露了这种结合可能是怎样的形态,也展现了如此结合能为哪些议题提供指引,以及此举将如何影响历史学和社会学这两个不同的学科。本书于2008年荣获美国社会学学会理论分会杰出理论图书奖。
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排球教学文件的制订与范例
孙平 试读
排球教学文件的制订与范例》以大量的教学文件实例为主,弥补了排球教材建设方面的不足,是一本很好的教辅教材。 调查发现,学生非常需要教学文件制订这类实用教材,尤其需要教案编写类的教材。模仿是很好的学习方法之一,本教材有利于学生尽快地掌握编写教学文件的技巧。
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智慧“升级”:扑克“双升”思路析解
温世华 试读
有人说,20 世纪是知识的时代,21 世纪将是智慧风暴的时代。在当今社会,可以说谁拥有了智慧,谁就拥有了未来。作为健脑益智的“双升”已不自觉地承担起了启发智慧的功能,也自然会得到很大的发展。今天,“双升”的趣味性和益智性早已被广大爱好者所推崇,竞赛规则也在不断完善,在这样的前提下出版这本书,但愿能够抛砖引玉,让广大的“双升”爱好者都行动起来,共同培育好“双升”这棵刚刚出土的小苗。
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民国时期山东城市下层社会物质生活研究(1912-1937)
于景莲 试读
民国时期是中国社会转型的重要时期。民国时期城市下层民众的生活遭际中蕴含着丰富的反映近代中国社会新陈代谢的信息。 本书综合运用历史学、城市学、社会学等多学科的理论与方法,对民国时期山东城市下层社会的物质生活状况进行了较为详尽的研究与分析,在一定程度上展现出民国时期山东城市下层社会的“众生相”,既深化了对民国时期城市下层社会和近代山东城市史的研究,也有助于“自下而上”地理解近代山东乃至中国的社会变迁。
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历代名画记注译与评介(国家社科基金后期资助项目)
刘品 试读
《历代名画记》现存版本众多,既有全本的刊刻流布,亦有各种节录本。本书在吸收前人研究成果的基础上,以明代毛晋汲古阁津逮秘书本为底本,以嘉靖本、王氏画苑本、学津讨源本、八千卷楼本、四库全书本等为校本,对《历代名画记》作了详细注释、今译与评介。 本书结合了近年来美术史、文献学研究的热点,突破了以往主要以单一校对注释为主线的美术史论文献释读模式,立足于社会学、艺术学、文学、美学等多重视角阐释,来系统地探究《历代名画记》研究的发展情况和价值特征。
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公文写作思维方法与实战
何剑文 试读
本书以提升科学思维能力为切入点,融合唯物辩证法、结构化思维和刻意练习理论,为撰写总结汇报材料、经验交流材料、调研报告等常用综合文稿提供“幼小衔接”式指引。 全书遵循逻辑规律,包括“认知篇”“方法篇”“实战篇”三个部分,构建了从“仿造”到“制造”再到“创造”的一站式公文写作实操课堂,理念先进,架构科学,理论通俗,行文晓畅,适合作为公文写作、申论写作、新闻写作、商业写作等实用写作的思维方法“说明书”。 本书可作为党政机关、企事业单位、社会团体等相关工作人员,特别是广大基层文字工作者的常用综合文稿写作指导书,也可作为实用写作教学和研究的参考读物。
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王阳明图传
冯梦龙 试读
本书是一本独特的王阳明传记,将明代著名作家冯梦龙的《皇明大儒王阳明先生出身靖乱录》和王阳明入室弟子邹守益的《王阳明先生图谱》合二为一。《靖乱录》原文包括正文和眉批,本书予以标点、分段,并将《图谱》中30幅图分别插入正文相应位置,更增添三幅王阳明手迹。 此外,本书添加了对《靖乱录》正文的大量注释,包括校勘记、生僻词语注释、引文查证、传奇故事增补、征引相关史料及研究成果。《靖乱录》可以说是现存最早的一部阳明传记,也是推动阳明传奇故事广泛流传的重要而媒介,冈田武彦的《王阳明大传》亦大量征引《靖乱录》。在阳明去世三十年后,其入室弟子邹守益为了缅怀先师,激励后学,率领同门弟子编著《王阳明先生图谱》,至今仍是研究王阳明图像和事迹的重要文献。
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传染病与人类历史:从文明起源到21世纪
约书亚·S.卢米斯 试读
在人类历史上,一场场重大的传染病疫情塑造并迭代了我们所依托的社会,是改变世界发展轨迹的一股重要力量。 本书聚焦影响人类历史最为深远的十场传染病:鼠疫、天花、疟疾、肺结核、斑疹伤寒、黄热病、霍乱、大流感、脊髓灰质炎和艾滋病,通过讲述传染病发生的历史背景,疾病的症状、统计数据和发病原理,导致的致命后果,以及推动社会发展的来龙去脉,呈现了传染病与人类发展的历史脉络、宗教传统、社会动态和科技创新的复杂而深刻的关系。