作者：宫鹏新、邱志超、李秀丽 字数：7.7万字 出版社：国家行政学院出版社

一位未来学家曾经说过：未来社会的文盲不是不能进行阅读行为的人，而是没有学会怎样去学习的人。 学习的停止，就意味着创新的终止，继而预示着生命的萎缩和停滞。 未来学校的教师必须组织每个学生进行自学活动，让学生在自学活动中学会学习。 美国、加拿大等国的许多学校中运用“天才学生的自主学习模式”，其宗旨也就是把学生逐渐培养成为在知识、情感和社会领域综合发展的、独立的、自我导向的终身学习者。

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