作者：李国娟 字数：10.9万字 出版社：国家行政学院出版社

小学数学体验学习是指学生在教师的组织、引导和合作下，通过精心设计的操作、践行、游戏和情境等各种手段，让学生在参与过程中观察，并激起体验、反思和分享这样，在小学数学学习中，学生个体通过认知、行为和情感的参与，获得对数学事实与经验的理性认知和情感态度，小学数学体验学习强调学生的参与性和实践性，让学生主体参与教学全过程，在自身的实践活动中体验，获得个体的生命意蕴与情怀，建构属于自己的知识意义。

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