作者：梁艳茹 字数：14.2万字 出版社：天津人民出版社

纵观人类历史，学习作为人类特有的行为，从来没有像今天这样发挥着决定性的作用。学习正在成为大多数人生存的主要方式，也正在成为每一个渴望发展强大社会的主要动力之源，一个不善于学习的个体将为社会所淘汰，一个不善于学习的国家也注定会在竞争中失败。 处在人类社会发展的这一时期，学习日益成为彰显人的主体性的主要途径，反过来，人的主体性的提升也使学习逐渐成为人的自觉行为。通过自觉学习来促进人与社会和谐发展的人类历史进程要求一个新型社会样态与之相适应。 对于社会发展所处的这样一个不确定发展阶段，理论界和不同研究者从不同的研究视角和划分标准上来考察和命名新的社会发展样态。常见的有以生产关系的性质为标准，以社会的主体状况为标准，以产业技术为标准等，不同的依据标准有利于多角度的认识社会发展状况。 而本文以学习在当今社会与人的发展所起的核心作用为标准，把这样的一个新型社会样态称为“学习型社会”。

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