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教育学 如何做有智慧的教师

作者:代建军、杨东亚 字数:15.4万字 出版社:华东师范大学出版社

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《如何做有智慧的教师》在教师教育智慧生成价值辩护的基础上,通过国际考察和理论反思,明确了教师教育智慧生成的理论基础和内在机理,设计了教师教育智慧生成的可行路径,为教师的个性化发展提供了另一种可能的选择。

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