作者：黄侃、周礼梅 字数：8.2万字 出版社：南京大学出版社

本丛书以新课标及最新考纲为依据，采取“完形填空综合填空阅读理解任务型阅读”四合为一的编写体例，基本涵盖了初中阶段的阅读类相关题型。本书编写理念新颖，定位准确；设计独特，题型丰富；材料鲜活，难易适当；突显文化，解析详尽，是适合初中学生使用的综合性阅读训练材料。