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教育学 教师科研:实践与应用

作者:张克勤 字数:16.2万字 出版社:浙江大学

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本书立足教师教学科研的特点、面向教师教学科研的实际需要,对教师教学科研中的实践与应用逐步展开探讨,内容包括:学业成绩差异研究、心理健康教育研究、课堂教学环境研究、课堂教学组织形式研究、班级规范研究、学生群体及群体行为研究、学生弱势群体研究等。

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