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书海一粟
LV15 2017-07-20
#暑假阅读计划#这本书,个人感受打分:85分。
先不说这本书的内容,首先说一说幼儿早期语言启蒙的问题。现在比较主流的理论是儿童有语言发展的敏感期,而抓住儿童语言敏感期,在这一阶段如果进行英语启蒙,将极大培养幼儿听音辨音能力和听觉记忆力,效果也比较好。而对于这个敏感期的年龄段大概有两个说法,一说是0-6岁,一说是3-6岁。比较建议除非您的家庭有英语很好(发音准确,语法无错)可以给孩子在比较早的时候就开始双语教育,如果您的爱人是外国人,那直接双语语境都没问题,但是如果家庭语言条件不是很好,甚至说一个家庭就有普通话,方言等多重语言的,不建议过早就行多语言教育,因为如果强行灌输一种与母语差异比较大的语言给孩子,会使孩子语言习得能力相对迟钝,更不利于儿童母语发展。所以应当在孩子对母语有一定掌握后,再进行英语启蒙的入门引导才是正确的。实在忍不住想教,那就孩子3岁前进行磨耳朵等浸润式的英文输入吧。
插一句,我是学前教育专业的,诚信建议。
另外这本书,不错,值得一看。
先不说这本书的内容,首先说一说幼儿早期语言启蒙的问题。现在比较主流的理论是儿童有语言发展的敏感期,而抓住儿童语言敏感期,在这一阶段如果进行英语启蒙,将极大培养幼儿听音辨音能力和听觉记忆力,效果也比较好。而对于这个敏感期的年龄段大概有两个说法,一说是0-6岁,一说是3-6岁。比较建议除非您的家庭有英语很好(发音准确,语法无错)可以给孩子在比较早的时候就开始双语教育,如果您的爱人是外国人,那直接双语语境都没问题,但是如果家庭语言条件不是很好,甚至说一个家庭就有普通话,方言等多重语言的,不建议过早就行多语言教育,因为如果强行灌输一种与母语差异比较大的语言给孩子,会使孩子语言习得能力相对迟钝,更不利于儿童母语发展。所以应当在孩子对母语有一定掌握后,再进行英语启蒙的入门引导才是正确的。实在忍不住想教,那就孩子3岁前进行磨耳朵等浸润式的英文输入吧。
插一句,我是学前教育专业的,诚信建议。
另外这本书,不错,值得一看。