这本书让我们颠覆了以往教育男孩的观念：

男孩和女孩生理结构不同，激素分泌不同，不需要用同一标准来衡量和要求。

男孩也需要温情和关爱，尤其是0-6岁之间，被爱滋养长大的男孩，更热爱生活，不容易被诱惑，更加充满激情。

男子汉气概的养成，大概从6岁开始，孩子开始寻找自己身边男性的榜样。 父亲在男孩交往中起着至关重要的作用。 孩子也会在身边优秀男性中寻找榜样，因此，除了家庭关爱，家长也可以为孩子寻找人品优秀，关爱儿童的男性作为引导者。

团体的重要性！无论学校还是任何形式的团体，他能缓解孩子的孤独感，但是父母要区分团体能带给孩子的是正面的影响，还是负面的。

同样，体育精神本质上是可以给孩子生活带来教育的，但是要注意，体育训练中接触的人是否会给孩子带来不好的影响。

几个重要指标，第一，能否尊重孩子，让孩子觉得自己重要。

第二，兴趣，真正的兴趣使孩子快乐，而不是以家长的荣誉，虚荣为基础。

第三，能正向引导孩子对生活的态度。

第四，学习技能，满足孩子的探索欲和求知欲。