​#标点符号，欢迎补充#
ꉂ(ˊᗜˋ*)
标点符号包括两大类：点号和标号.点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系的语气.按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句中点号两种.
一、句末点号包括句号、问号、感叹号三种,
1、句号（略）
2、问号（?）（注意事项）：
A、除一般的疑问句用问号表示疑问语气外,反问句和设问句句末也用问号.
例：世间还能有比这更居心险恶的事情吗?
例：是谁创造了人类世界?是我们劳动群众.
B、选择问句只在句末用用一个问号,句中各项之间要用逗号；但有时为了强调各选项的独立性,也可以在各项之后都用问号.(是从不同角度发问的,并不是选择关系,则每句都用问号)
例：明天是你去监考呢,还是我去监考呢?
例：除了他能去,还有谁呢?你?你干得了吗?
但是每一过程的开始阶段,是否也有矛盾存在呢?是否每一事物的发展过程都具有自始至终的矛盾运动呢?
C、有些表示委婉语气的祈使句,句末也可用问号.
例：请你们说话小声一点好不好?
D、有的句子虽含有疑问词（谁、什么、怎么样等）,但并非真正发问,而是表达了 一个陈述语气,因而应用句号.
例：谁都不知道他是谁.
我不知道他去火车站到底接谁.
请你问问她姓什么,叫什么名字.
3、叹号（!）表示感情强烈的句子末了的停顿.
A、表示感叹句末尾的停顿.例：歌唱吧,为迎接这辉煌的胜利!
B、语气很重,很强烈的祈使句、反问句也用叹号.
例：祥林嫂,你放着吧!
例：小王,快来!快来!
例：哪里有唱得这样感人的!
例：怎么会讲得这么糟呢!
C、兼有两种语气的,例如兼有疑问语气和感叹语气的句子,通常应该根据句子的基本句式属于哪一种,根据这个句子用在哪个特定的地方所着重表示的语气,选用一个合适的点号.
例：这件事太难了,我该怎么办呢?
例：快去吧,这又有什么可犹豫的!
二、句中点号：逗号、顿号、分号、冒号.
1、逗号：逗号是句中点号的重点.在单句中,逗号主要用于以下七种情况.
（一）、表示句子里边的一般停顿.
例：中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来.
（二）单句的一般成分之间——主语和谓语之间,动词和宾语、补语之间,定语、状语和中心语之间,一般不用点号.在下几种情况下,这些成分之间要用逗号.
A 主语、谓语的情况特殊
第一、主语（复杂的短语作主语）和谓语比较长,主语和谓语中间通常要用逗号.
例：这巨大的打击和难言的悲痛,几乎把吴吉昌击倒了.
第二、主语虽然短,但需要强调,主语后面要用逗号.
例：她,就是这次比赛中唯一的女冠军.
第三、主语后面带有语气助词,语气助词后面要用逗号.
例：你啊,还是这个老脾气.
第四、谓语是主谓短语,主语后有时要停顿,要用逗号.
例：你的申请,厂长已经同意了.
B 变式句中间要用逗号.
第一、谓语前置的句子.
例：出来吧,你们!
第二、定语后置的句子.
例：荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的.
第四、状语提到主语前头的句子.
例：眨眼间,岗尖岗尖的四大堆柴禾已经准备好了.
例：忽然,办公桌上的电话响起了十分急促的铃声.
C 宾语较长,特别是当主谓短语或者动宾短语作宾语时,前边往往要用 逗号.
例：我知道,你是为中国战士的鲜血而痛惜……
例：他每天早上起床后的第一件事是,打半个小时简化太极拳.
例：司机答应,把这批大学生尽快送到火车站.
（三）、某些复指短语后头或组成成分之间要用逗号.
例：张敏,我们的班长,昨天突然病了.
例：这位是总务主任,我们的管家人.
（四）句子中除了一般成分外,还有独立成分.这些独立成分和一般成分之间要用逗号.
例：我们,包括领导同志,明天都要去植树.
（五）、较长的并列的词语之间,一般要用逗号.
例：政治的黑暗,阶级的矛盾,人民的疾苦,在他的作品里都充分反映出来.
（六）、反复的词语之间要用逗号.
例：水,水,我要喝水.
（七）、转折连词后可用逗号,以突出转折的意思.
例：我的身体不太好,但是,和以前相比,已经好多了.
(八) 、顿号表示词语间的停顿,但当词语用作句子谓语和补语的并列时,用逗号不用顿号.如：
例：你要不断进步,识字,生产.
例：文明,是时代发展的产物,历史进步的结果,人类智慧的结晶.
例： 你这话说得真痛快,动人心,鼓斗志,气冲斗牛,声震天地.
（九）名词加了语气词“呀”“啊”“呢”等就成了短句,用逗号不用顿号.
例： 花园里的花可多了,什么海棠呀,玫瑰呀,米兰呀……五颜六色,挺吸引人的.
在复句中,逗号主要用于下边两种情况.
（一）分句和分句之间除了有时用分号外,都用逗号.
例：虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上闰土了.
（ 二）少数关联词语后面必要可用.
例：祖冲之虽然驳斥了戴法兴的谬论,但是,他所编制的《大明历》还是被搁置了.
2、顿号