案例:如何分享时代的知识?(第36辑)
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童弗与

童弗与

LV17 2019-05-07
内容很浅。其中第一篇文章比较有趣,可汗学院模式比较吸引我的地方在于「满星才能升级」,这是目前很多教育不关注的。但它归根结底是种标准化知识的输出,师生、生生互动与学习过程割裂,在这一点上不如线下或LIVE,并不算充分实现因材施教。另外我觉得在行的方式值得探讨,它的付费线下沟通有助于学生尽可能专注地获取自己最想了解的知识,当然同时老师所能提供的内容也带有很多个人色彩,效果见仁见智了。

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