总序

中国传媒大学南广学院成立五周年了。

五年,在历史长河中,不过弹指一挥间;在百年人生里,也只如白驹过隙。五年,一段有限的时间、一个可见的空间,从不同的侧面审视,其长度、容积与余音却是无限的。同样是五年,有人优游终日,庸碌无为,只留下了无痕的记忆;有人在充实的奋斗中前行,不息的创造中升华,谱写出一篇篇辉煌的乐章。

“中国传媒大学南广学院”不只是一个校名,她是一群开拓者创造的办学奇迹,镌刻着一段奋斗与发展的历史。有了她,方山脚下的一片荒草泽国,变成了林郁花香、书声琅琅的美丽校园;因为她,一代代人的生命将在桃李芬芳中焕发出绚丽的光彩。

南广学院的五年,创业维艰,其命维新。她跨越发展,展现了创建者意气勃发的历程,他们运筹帷幄,殚精竭虑,把创办一所高品质传媒院校的构想化为现实;她海纳百川,凝聚了传道授业者耕耘的艰辛,他们立足长三角、面向全中国、放眼世界,坚守杏坛,悉心培育传媒新秀;她修德育智,记录了莘莘学子“拔节”生长的声音,他们怀抱憧憬,汲取知识,激扬青春风采,规划幸福人生。

这是一段创生的体验!南广的开创与发展,犹如生命的孕育、诞生与成长,需要付出心智和忠勇,当看到她由呱呱坠地,到蹒跚学步,再到茁壮成长,收获的是快乐与幸福。南广的创生,涵化出一种精神。一种筚路蓝缕、开启山林的精神;一种开拓创新、敢为人先的精神;一种爱岗敬业、甘于奉献的精神;一种严谨治学、科学民主的精神;一种艰苦奋斗、厉行节约的精神;一种团结协作、宽厚包容的精神。这就是我们的“南广精神”!

借此五周年院庆之际,我们策划出版了《创意南广》、《耕耘南广》、《传道南广》、《青春南广》和《记录南广》这一套丛书,希望以这种方式,留存这段难忘的历史,让过去、现在以及将来的南广人,铭记这不平凡的五年,葆有可贵的南广精神。我们更愿意与教育界同行和社会各界朋友分享这份共有的果实。

五年,我们竖起了一方里程碑,它是阶段性的标志,又是新出发的号令。南广学院的未来任重道远,南广人要承传北广学统,弘扬南广精神,继往开来,科学发展,把南广学院建成“大传播、全媒体,综合性、应用型、国际化”的一流民办传媒院校,为中国教育事业和传媒事业做出新的贡献。

是为序。

中国传媒大学名誉校长、南广学院院长 刘继南

2009年7月于南京

本书名“创意南广——大学的诞生”

何谓创意?或指有创造性之想法、构思,或指提出有创造性之想法、构思并付诸实施。本书取“提出创造性想法、构思并付诸实施”之义。

为何冠名“创意南广”?其内涵有二:其一,乃谓南广是创意之产物。南广系我国高等教育探索新机制新模式之产物。“新”即创意闪烁,另辟蹊径,独具一格;不循前人之足迹,不落旧有之窠臼。其二,意指南广是创意集散之地。南广是教育培训创意人才、传媒人才之基地。南广设置各类创意工作室,吸引国内外传媒创意精英汇集江宁,推出原创影视作品;引进“世界大学女校长论坛”、“私立大学生态环境及发展战略国际论坛”、“国际传媒领袖论坛”落户江宁,使江宁成为影视文化创意和传媒高等教育思想的集散地。

创意意味着创新。此系南广过去、现在、未来发展永不枯竭之动力。唯不断创新,推出创意,方能永远追求卓越,居引领潮流之位。创新是传媒事业与传媒教育发展之动力,动力之源本在创意,南广既是创意之物,亦是创意孵化之器。四海名师荟萃,全国学子云集,教有所得,学有所成。故南广在创意中诞生,在创意中发展,在创意中辉煌。

创新乃民族进步之灵魂,创意乃创新之产物。创新在前,创意随后。故南广创业者,敢为天下之先,做他人之未做,言他人之未言,做创新之践行者,方能为创意泉涌提供不竭之源,成就今日之南广。

方今网络社会,日新月异,推陈出新,永不满足。置身其间,生存之法舍创新夫复何为?作为社会发展智力支持和创意集散地之传媒艺术高校,以创新求突破,以创意求发展,此其根本也。

南广方五载,惟其年轻,故生机勃勃,昂扬向上;惟其年轻,故了无羁绊,锐意创新。是以南广不同凡响,新人耳目。若问,何谓南广之精神?必曰:追求卓越,创意无限。何谓南广之速度?必曰:创意迭出,沧海桑田。

创新之人,必为拓荒之牛,必有前人所未曾遭遇之困厄,必有矢志不渝之决心,方能拓展一二。通观全书各篇,字里行间充溢执著与坚贞,渗透着突破与创新。领导之殷殷期望,家长之拳拳关注,业界之亟亟需求,乃南广人以苦为乐,以校为家,创意无限之动力。

创意之火,燃激情之业。南广五载,其华烁烁。感领导之关切,敬师生之开拓,永续南广之辉煌;恨天地之有时,喜创意之无穷,再谱南广之华章。

本书由讲话、文章连缀而成,均系创意之佳构,自当风格各异,别出心裁。在编辑之时,编者均予以充分之尊重,故本书既是创意南广之纪录,亦是创意之汇聚。

编撰本书,感恩于各级领导赐稿;得力于战琦、李有兵、唐颖、张晓丽、曹静等同事支持,在此深表谢忱!

编者谨识

2009年6月9日

创意南广 - 总序
目录

阅读本书,两步就够了......

第一步:下载掌阅iReader客户端

扫一扫

第二步:用掌阅客户端扫描二维码

扫一扫

不知道如何扫描?

×

正在处理。。。