字数:26.2万字 出版社:光明日报出版社
本书是实施“国培计划(2014)”网络研修与校本研修整合项目的经验总结。 内容涉及了教师研修培训的九个基本问题,每个问题都是以课题立项、研究实施的过程,对九个方面给以回答,呈现出用课题研究的方式实施国培的特点。每个问题的研究都有若干个子题目,每个题目的研究都重在构建教师研修的有效机制上。通过机制的构建,促进研修效果的“迁移、辐射”,保证教师研修的可持续性发展能力。
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