字数:19万字 出版社:国家行政学院出版社
在创新教育的认识上,很多教师都存在一个误区,认为是传统教育的一个延伸,这本书意在澄清这些模糊或者不准确的认识,对于推行学校科技创新教育有着极为重要的指导意义。 通过对中小学生施以系统的科学技术教育和影响,使他们作为独立个体,能够善于发现、认识有意义的新知识、新事物、新思想、新方法,掌握其中蕴含的基本规律,并具备相应的能力,为将来成为“创新型”人才奠定全面的素质基础。
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在创新教育的认识上,很多教师都存在一个误区,认为是传统教育的一个延伸,这本书意在澄清这些模糊或者不准确的认识,对于推行学校科技创新教育有着极为重要的指导意义。 通过对中小学生施以系统的科学技术教育和影响,使他们作为独立个体,能够善于发现、认识有意义的新知识、新事物、新思想、新方法,掌握其中蕴含的基本规律,并具备相应的能力,为将来成为“创新型”人才奠定全面的素质基础。
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