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教育学 核心素养:课程发展与设计新论

作者:黄光雄 字数:28.7万字 出版社:华东师范大学出版社

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旨在作为学校教师与课程研究发展人员进行课程发展与设计之参考,亦可作为关心教育改革人士进行课程研究与推动课程改革之参考。

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